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文檔簡介
學校 六年級 班 姓名 學號 密 封 線2017-2018學年度第一學期東城區(qū)六年級語文期末試卷(考試時間120分鐘)一二三四五六七八28八29成績一、聽老師讀短文藏書名樓天一閣,把正確答案的序號寫在括號里。1短文圍繞天一閣博物館講了四方面內(nèi)容,分別是寧波因天一閣成為文化名城,天一閣歷史悠久,天一閣博物館的建筑古樸,以及( )。天一閣位于寧波,是一座藏書博物館天一閣是亞洲現(xiàn)有的最古老的圖書館天一閣被人們保護,讓文化得以傳承2文中提到的天一閣博物館的主要建筑有“大門”“寶書樓”“東明草堂”和( )。狀元廳 尊經(jīng)閣 晝錦堂3下面三個圖標是天一閣博物館在征集博物館徽標時收到的作品。結合短文內(nèi)容,你覺得最有希望入選的作品是( )。 二、選擇正確的答案,把序號填在括號里。4.下面詞語注音完全正確的一組是( )。著迷(zhu m) 竭力(ji l) 橫遭不幸(hn zo b xn )歸宿(u s) 松脂(sn zh) 茍延殘喘(u yn cn chun)鐫刻(jun k) 模仿(m fn) 長途跋涉( chn t b sh )5.漢字中有很多形聲字,大多形旁表意,聲旁表音。“粼”字由“粦”和“巜”組成,“粦”表示這個字的讀音,“巜”表示這個字的意思( )。和山有關 和人有關。 和水有關。6.下面詞語中漢字使用完全正確的一組是( )。勉勵 剛頸 曲高和寡 咳嗽 殷勤 焦躁不安 憂慮 蘊含 最魁禍首7.下面詞語中,帶點字的意思相同的一組是( )。意思深奧 年深日久 浴血搏殺 沐浴陽光 寢不安席 座無虛席8.下面句子中帶點詞語使用錯誤的是( )。爸爸每次跟我談起他小時候的學校生活,總是津津樂道,說起來沒完沒了。中國四大古典文學名著享譽海外,每一部都不乏膾炙人口的經(jīng)典內(nèi)容。臺上的舞蹈演員時而輕快旋轉(zhuǎn),時而抑揚頓挫,優(yōu)美的動作帶給人美的享受。9.下面是一幅毛澤東主席創(chuàng)作的書法作品七律長征,筆力灑脫很有氣勢,可以用來贊美這部書法作品的詞語是( )。筆走龍蛇 妙筆生花 點睛之筆10.“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”,是唐代詩人劉方平創(chuàng)作的月夜。這首詩前面還有兩句。結合詩句的意思,你覺得前面的兩句詩應該是( )。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。11.現(xiàn)在,人們越來越重視對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習。恰逢此時,中央電視臺播出了中國詩詞大會這個節(jié)目,掀起了一個閱讀古詩詞的熱潮。一位同學看了節(jié)目以后,引用了一句古詩來描述他的感受。這句古詩應該是( )。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。三、按要求完成。12.看拼音寫詞語,要把字寫得工整、勻稱。mn yu m d tun j nn zhn zh jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )l zh zhn un l di y yn ro lin( ) ( ) ( )四、根據(jù)句子的意思,用“欲”字組成合適的四字詞語,填寫在句子里。13.( )的雷聲,猶如炮彈一般在天上炸開,嚇得孩子直往媽媽的懷里躲。14.春天悄悄地來了,你看那( )的花骨朵,不就像春天的使者,在向你報告春天的消息嗎?15.為了能夠把這次班級運動會搞好,請大家不要受什么拘束,有想法盡量都講出來,每個人都可以( )。五、根據(jù)提示按原文填空。16.魯迅先生在他創(chuàng)作的自嘲一詩中,鮮明地表達了自己對敵人和人民的不同態(tài)度: , 。17.魯迅先生認為時間如同生命一般寶貴,在門外文談一文中寫道:時間就是性命, , 。學校 六年級 班 姓名 學號 密 封 線六、閱讀短文,完成1822題。蜘蛛同學來上課校園里顯得格外清靜,陽光透過樹葉的間隙灑下來。隨著微風,樹葉在抖動,每一片葉子都閃著光亮,似乎在和走過它身邊的人親切地打著招呼。樓道最東邊的一間教室里,我和孩子們認真地上著閱讀課,我們在一起讀著藍鯨。同學們被精彩的語言吸引著,好像看到了大大的藍鯨,心里充滿著對它的敬畏,似乎被領進了一個神奇的世界。“哎呀!”突然有人大叫一聲,打破了課堂的寧靜。我扭頭一看,原來是小李同學,一個文靜的小姑娘?!霸趺戳耍俊蔽壹泵??!袄侠蠋?,有有蜘蛛”她瞪大了眼睛,右手的一根手指指著桌子,身子往后躲著。我走近一看,果然,課桌上有一只小小的蜘蛛,棕灰色的毛絨絨的身體,長長的腳,在桌子上正兒八經(jīng)地踱著方步。小李同學如臨大敵的樣子,讓教室里沸騰起來。有的孩子叫著:“討厭的蜘蛛,快走開”還有的甚至伸著小手喊:“摁死它,摁死它,別來搗亂”我沒想到孩子們會有這樣的表現(xiàn)??粗麄兊芍邸]著小拳頭的樣子,我心里掀起了小小的波瀾。面對小小的蜘蛛,你們怎么能教室里,漸漸安靜下來。同學們都注視著我,尤其是小李同學,眼睛里含著惶恐和不安。我該怎么辦呢?我想了想,眼前一亮。我看了看小李同學,轉(zhuǎn)過身大聲說:“孩子們,蜘蛛同學,和你們一樣,他是來上閱讀課的,咱們一起歡迎他吧!”“蜘蛛同學”孩子們先是一愣,后來,笑了,有的還鼓起掌來,教室里又沸騰了。說話間,我輕輕地走到小李同學的桌子旁邊,俯下身子,將蜘蛛輕輕一抹,讓他恰好趴在我的掌心上。我把手平平地端在胸前,走到窗臺邊,手掌一覆,讓他落在窗臺上。我輕輕地說道:“蜘蛛同學,請你在窗臺上聽課吧,同學們會告訴你,他們發(fā)現(xiàn)了大大的藍鯨的秘密!”孩子們?nèi)肷竦乜粗@一切。我的話音剛落,幾個孩子竟然也輕輕地走過來,有的說:“歡迎你,蜘蛛同學,我們一起來上課吧?!庇械暮⒆影杨^湊到窗臺邊,說:“蜘蛛同學,我來告訴你藍鯨到底有多大吧?!毙±钔瑢W也走了過來,她不再惶恐,對著蜘蛛還有些不好意思地說:“蜘蛛同學,對不起,剛才嚇到你了吧?!笨粗⒆觽兊谋憩F(xiàn),我心里又一次掀起了小小的波瀾?!昂⒆觽儯覀兒椭┲胪瑢W一起上課了?!蹦翘谜n,學生們上得格外開心。我倒真的相信,蜘蛛同學確實是來和孩子們一起上課的。是呀,無論是大大的藍鯨,還是小小的蜘蛛,都應該走進孩子們的心靈!18.用比較簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。 19.第自然段帶點的詞語“如臨大敵”指的是 20.第和第自然段都寫道“我”心里掀起了“小小的波瀾”。請聯(lián)系上下文內(nèi)容想一想,“我”心里第一次掀起“小小的波瀾”是因為 ;“我”心里又一次掀起“小小的波瀾”是因為 21.文中的“我”為什么稱蜘蛛為“同學”呢? 22.讀讀短文最后一個自然段,聯(lián)系全文想一想,走進孩子們“心靈”的是什么呢? 七、下面有四份閱讀材料,請你認真閱讀后完成2327題。材料一:北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,也稱紫禁城。它于1420年建成,前后共用了十八年的時間。為了修建這座宮殿建筑群,無數(shù)的勞動者付出了巨大的代價。建造宮殿需要木料,珍貴的楠木多生長在崇山峻嶺里,百姓冒險進山采伐,很多人為此丟了性命,后人用“入山一千,出山五百”來形容采木所付出的生命代價。開采修建宮殿的石料,同樣很艱辛。現(xiàn)在保和殿后那塊最大的丹陛石,是在北京的西南房山地區(qū)開采的。史書記載,為了運送這塊石頭,數(shù)萬名勞工在道路兩旁每隔一段距離就掘一口井,到了寒冬臘月氣溫足夠低的時候,就從井里取水潑在路上形成冰道,用了28天才送到了宮里。材料二:故宮是一座長方形城池,南北長961米,東西寬753米,四面圍有高10米的城墻,城外有寬52米的護城河。紫禁城內(nèi)的建筑分為外朝和內(nèi)廷兩部分。外朝的中心為太和殿、中和殿、保和殿,統(tǒng)稱三大殿,是國家舉行大典禮的地方。內(nèi)廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮,統(tǒng)稱后三宮,是皇帝和皇后居住的正宮。材料三:2012年,故宮年度接待觀眾人次跨過1500萬人次。隨后,觀眾人數(shù)屢攀新高,尤其是每年的春節(jié)、寒暑假、十一黃金周期間,故宮里人流扎堆兒,不僅會造成極大的安全隱患,也會給古建筑帶來損害。為平衡淡季和旺季觀眾參觀人數(shù),自2015年6月13日起,故宮每天限制參觀人數(shù)。每天的游客人數(shù),最高8萬人次,努力建設“平安故宮”。材料四:學校 六年級 班 姓名 學號 密 封 線現(xiàn)在,熱愛中華傳統(tǒng)文化的人越來越多,故宮的未來會有更大的發(fā)展空間。故宮里有很多文物,而這些文物都過于嚴肅,板著面孔,和現(xiàn)代人太有距離了。故宮的工作人員一直在努力,讓文物活起來,用老百姓喜聞樂見的方式融入現(xiàn)代生活。比如,開發(fā)了印有故宮文物的日歷,設計了有文物圖案的服裝,卡通人物形象等“文創(chuàng)”產(chǎn)品,這個工作還將繼續(xù)下去。另外,故宮將陸續(xù)擴大開放面積。2014年的時候,故宮的開放面積是52%,2015年是65%,2016年開放面積增至76%,等到2020年,故宮建成600年的時候,將開放80%的區(qū)域供游人參觀。故宮里的藏品太多了,需要更大的空間。故宮有180多萬件藏品,但是絕大部分沉睡在庫房里,能夠在故宮內(nèi)展出的,還不到1%。故宮最新的計劃是,在北京海淀區(qū)圓明園附近,新建一座能容納300萬觀眾的巨型博物館,預計2020年完工。故宮將把壯美的紫禁城完整地交給下一個600年。23.這四份材料都與故宮有關,共介紹了四方面內(nèi)容,分別是 、 、 和故宮未來的發(fā)展。其中,故宮未來的發(fā)展又是從三個方面介紹的,分別是 、 、 。24.從圖表1的數(shù)據(jù)中,我們可以看出,來故宮參觀的人數(shù) 。25.根據(jù)圖表1中的數(shù)據(jù),并結合閱讀材料,你有了怎樣的思考?請寫下來。 26.今年過完春節(jié),李華的奶奶很想去故宮參觀一下。李華參考了“故宮購票須知”,推薦奶奶3月份去比較好。請結合“故宮購票須知”(圖表2)提供的信息,想一想李華推薦的理由是 故宮購票須知時間票價旺季每年4月1日10月31日人民幣60元(不包括珍寶館、鐘表館)淡季每年11月1日來年3月31日人民幣40元(不包括珍寶館、鐘表館)圖表1:2015-2017年參觀故宮人數(shù)統(tǒng)計 圖表2:故宮購票須知27.近日,在故宮博物院的官方網(wǎng)站上推出了幾張圖片,皇帝居然走起了“賣萌”的風格。結合閱讀材料想一想,故宮的工作人員為什么要推出這樣的圖片呢? 康熙皇帝“賣萌”圖 雍正皇帝“賣萌”圖 八、習作28.故宮開發(fā)出很多文創(chuàng)產(chǎn)品。比如,印有故宮文物的故宮日歷,寫有“朕亦甚想你”的折扇,卡通人物造型等等。如果請你也為故宮設計一樣文創(chuàng)產(chǎn)品,你會設計什么呢?它是什么樣子的呢?請把你的設計介紹一下。字數(shù)在100字左右。 故宮日歷 折扇 故宮貓造型 29.在生活中,會有很
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