咨詢工程師《工程咨詢概論》習題班六.doc

工程咨詢概論習題班第六章現(xiàn)代工程咨詢方法一、單項選擇題 1.現(xiàn)代工程咨詢方法體系由三部分構成，不包括（）。 A.哲學方法 B.邏輯方法 C.專用方法 D.專業(yè)方法 2.（）是人們認識和把握事物普遍本質與真理的根本方法。 A.哲學方法 B.邏輯方法 C.通用方法 D.專業(yè)方法 3.按照（）分類，咨詢方法可以分為通用方法和專業(yè)方法。 A.方法的用途 B.方法應用的領域 C.方法掌握的程度 D.方法應用數(shù)學模型 4.用思辨性的邏輯方法分析描述事物類別（或品質）、等級特性的分析方法是（）。（2008年真題） A.定量分析方法 B.定性分析方法 C.專業(yè)分析方法 D.對比分析方法 5.（）采用系統(tǒng)關聯(lián)方法對所研究的問題提出可行方案或策略，是眾多咨詢方法中的基礎方法。 A.專家判斷法 B.對比分析法 C.系統(tǒng)分析法 D.定性分析法 6.預測分析方法是依據(jù)所占有的信息資料，采用一定的方法，對事物未來發(fā)展趨勢進行分析、推測、和判斷，常用的預測分析方法不包括（）。 A.定性預測方法 B.定量預測方法 C.因果分析預測方法 D.延伸預測方法 7.根據(jù)人們對自然狀態(tài)規(guī)律的認識和掌握程度，決策分析方法的分類不包括（）。 A.多目標決策方法分析 B.確定型決策方法 C.風險型決策方法 D.完全不確定型決策方法 8.為了實現(xiàn)特定目標，在占有一定信息和經(jīng)驗的基礎上，對影響目標實現(xiàn)的諸多因素進行分析和判斷，比選優(yōu)化方案的方法是（）。（2008年真題） A.決策分析方法 B.方案分析方法 C.預測分析方法 D.綜合分析方法 9.德爾菲法也稱（）。 A.問卷調查法 B.專家調查法 C.現(xiàn)場調查法 D.文案調查法 10.二手調查也稱（）。 A.專家調查法 B.現(xiàn)場測量法 C.歷史資料調查法 D.文案調查法 11.由于外貿摩擦加劇，國家要求某些產(chǎn)品出口繳納出口稅，以限制產(chǎn)品出口，減少外貿摩擦屬于規(guī)制中的（）。 A.法律、法規(guī) B.政府政策 C.規(guī)劃 D.項目合同 12.系統(tǒng)分析中，系統(tǒng)協(xié)調的目的是通過某種方法組織或調控所研究的系統(tǒng)，使之從無序轉為有序，使系統(tǒng)達到（）。（2008年真題） A.協(xié)同狀態(tài) B.統(tǒng)一狀態(tài) C.可操作狀態(tài) D.合理狀態(tài) 13.在系統(tǒng)的特性中，（）是系統(tǒng)有機聯(lián)系的反映。 A.整體性 B.相關性 C.結構性 D.動態(tài)性 14.系統(tǒng)設計時要考慮系統(tǒng)的（）和可操作性兩個原則。 A.科學性 B.真實性 C.可靠性 D.準確性 15.系統(tǒng)研究作業(yè)的中心內容是（）。 A.確定系統(tǒng)的行為和目標之間的關系 B.反映現(xiàn)實系統(tǒng)環(huán)境因素及系統(tǒng)結構對于目標效果的影響 C.由一個問題狀況的分析過渡到系統(tǒng)目標的確認過程 D.要從技術、經(jīng)濟和社會、政治等多方面對所設計的系統(tǒng)方案進行評價，通過分析和評價選擇最優(yōu)的設計方案 16.在系統(tǒng)分析中，確定合適的（）是具有決定性意義的。 A.系統(tǒng)環(huán)境 B.系統(tǒng)策略 C.系統(tǒng)目標 D.系統(tǒng)分析方法 17.需要進行協(xié)調的系統(tǒng)一般都是各子系統(tǒng)之間（）的系統(tǒng)。 A.只有合作 B.只有競爭 C.既有合作又有競爭 D.毫無關系 18.邏輯框架矩陣的核心是（）。 A.事物和系統(tǒng)間的因果邏輯關系 B.系統(tǒng)和系統(tǒng)間的因果邏輯關系 C.事物層次間的因果邏輯關系 D.事物個體間的因果邏輯關系 19.邏輯框架的基本結構是一個（）的矩陣。 A.22 B.33 C.44 D.55 20.下列關于邏輯框架中邏輯關系的表述，錯誤的是（）。（2008年真題） A.在邏輯框架目標層次間都有假定條件 B.“投入/產(chǎn)出”層次間的假定條件較多 C.用來闡述多層次的目標內容及其因果關系的是垂直邏輯關系 D.通過主要驗證指標和方法衡量項目資源和成果間的效率的是水平邏輯關系 21.“為什么”要實施這個項目是指邏輯綱要中的（）。 A.目標 B.目的 C.產(chǎn)出 D.投入和活動 22.邏輯框架的邏輯關系分為（）。 A.首要邏輯和次要邏輯 B.垂直邏輯和水平邏輯 C.絕對邏輯和相對邏輯 D.具體邏輯和抽象邏輯 23.垂直邏輯關系的關鍵在于（）。 A.層次描述與基本條件的關系分析 B.層次描述與假定條件的關系分析 C.邏輯描述與假定條件的關系分析 D.邏輯描述與基本條件的關系分析 24.利益相關者分析的目的是（），明確項目的最高目標和主要受益群體。 A.要研究解決問題、實現(xiàn)目標的對策方案 B.要找出項目主要目標群體的核心問題 C.針對問題分析找出的“核心問題”，通過研究提出擬建項目所需實現(xiàn)的最終目標 D.通過對投資活動所有利益相關者的利益分析，來確定規(guī)劃或項目的長遠目標和宏觀影響 25.綜合評價方法根據(jù)所采用的理論大致分類不包括（）。 A.基于經(jīng)驗的綜合評價方法 B.基于數(shù)值和統(tǒng)計的方法 C.基于科學理論的綜合評價方法 D.基于決策和智能的綜合評價方法 26.下列選項中，不屬于常見的綜合評價方法的是（）。 A.贏值法 B.專家打分綜合法 C.層次分析法 D.模糊綜合評價法 27.進行項目綜合評價是在建設項目各方案、各個部分、各階段、各層次評價的基礎上，尋求（）。 A.某一項指標的最優(yōu)值 B.某幾項指標的最優(yōu)值 C.建設方案的整體優(yōu)化 D.項目實施后能取得最大的經(jīng)濟效益 28.在給指標體系中的四個指標分配權重時，符合基本原則的權重是（）。 A.0.2，0.3，0.4，0.5 B.-0.1，-0.2，0.1，1.2 C.0.1，0.2，0.3，0.4 D.0.1，0.2，0.1，0.3 29.確定權重的方法主要是采用（）。 A.經(jīng)驗判斷法 B.專家判斷法 C.綜合分析法 D.市場調查法 30.綜合評價由以下多個程序組成，其中排序正確的選項是（）。（1）確定評價指標和標準（2）確定指標的權重（3）確定目標（4）確定評價范圍（5）確定綜合評價判據(jù)（6）選擇判據(jù)方法，進行綜合評價 A.（3）（4）（1）（2）（5）（6） B.（4）（2）（3）（5）（1）（6） C.（5）（3）（4）（1）（2）（6） D.（3）（1）（4）（2）（6）（5） 31.采用綜合評價投資項目時，應遵循（）原則，全面反映項目的情況，并從中找出主要方面的指標，以保證評價的全面性與可信度。（2008年真題） A.可測性 B.系統(tǒng)性 C.層次性 D.絕對性 32.可使評價具有客觀性，便于用數(shù)學方法處理；又可彌補單純定量指標評價的不足，以防失之偏頗，是（）。 A.系統(tǒng)性原則 B.層次性原則 C.指標與目標的相關性原則 D.定量與定性指標結合使用的原則 33.綜合評價的基本方法是（）。 A.相對平均法 B.絕對平均法 C.系統(tǒng)平均法 D.加權平均法 34.系統(tǒng)分析法是一種科學的方法，其流程的第一步是（）。（2009年真題） A.系統(tǒng)研究 B.系統(tǒng)設計 C.系統(tǒng)量化 D.系統(tǒng)評價 35.在進行投資項目利益相關者分析，確定誰的利益應該優(yōu)先時，通常宜采用（）的方法。（2009年真題） A.以弱勢群體利益為主導 B.以廣大社會公眾利益為主導 C.以項目法人利益為主導 D.以主要群體利益為主導 36.運用概念、判斷、推理等思維形式，對有關因素進行歸納、演繹、綜合的投資項目評價方法屬于（）。（2010年真題） A.哲學方法 B.專業(yè)方法 C.邏輯方法 D.綜合方法 37.系統(tǒng)分析流程中，系統(tǒng)設計的目的是（）。（2010年真題） A.確認系統(tǒng)目標 B.確定系統(tǒng)行為和目標之間的關系 C.反映現(xiàn)實系統(tǒng)環(huán)境因素及系統(tǒng)結構對目標的影響 D.使系統(tǒng)從無序轉為有序 38.下列關于項目邏輯框架目標分析的說法中，錯誤的是（）。（2010年真題） A.首先應找出項目存在的全部問題 B.研究提出擬建項目的最終目標 C.確定將負面影響轉化成正面影響的解決方法 D.在必要時可修改原設定的目標 39.工程項目邏輯框架分析中的問題分析，以項目的（）為基礎。（2010年真題） A.目標分析 B.對策分析 C.利益相關者分析 D.邏輯關系分析 40.下列關于綜合評價法的說法中，正確的是（）。（2010年真題） A.運用綜合評價法進行項目評價，首先要確定評價范圍 B.綜合評價法可分為基于經(jīng)驗的方法和基于數(shù)值統(tǒng)計的方法兩類 C.各指標權重應采用定量分析法得出 D.綜合評價的評價指標應具有可測性 二、多項選擇題 1.專業(yè)方法是各門學科中常用的研究方法，工程咨詢的專業(yè)方法具有（）的特點。 A.獨特性 B.綜合性 C.專業(yè)性 D.全面性 E.創(chuàng)新性 2.下列方法中，屬于工程咨詢方法中的通用方法的是（）。 A.專家判斷法 B.波士頓矩陣法 C.對比分析法 D.贏值法 E.系統(tǒng)分析法 3.按方法的用途分類，咨詢方法可分為（）。 A.調查法 B.定性分析方法 C.統(tǒng)計分析方法 D.預測分析方法 E.決策分析方法 4.哲學方法具有（）的特點。 A.創(chuàng)新性 B.抽象性 C.科學性 D.思辨性 E.普遍適用性 5.工程咨詢涉及的專業(yè)方法，包括了（）。 A.市場分析方法 B.哲學分析方法 C.社會分析方法 D.邏輯分析方法 E.風險分析方法 6.現(xiàn)代工程咨詢方法體系中的戰(zhàn)略分析方法包括（）。（2008年真題） A.市場預測方法 B.方案比選方法 C.項目招投標方法 D.SWOT分析方法 E.投資組合分析方法 7.按是否采用數(shù)學模型作為工具，咨詢方法可以分為（）。 A.定性分析方法 B.預測調查方法 C.定量分析方法 D.統(tǒng)計分析方法 E.定性定量相結合的分析方法 8.根據(jù)人們對自然狀態(tài)規(guī)律的認識和掌握程度，決策分析方法可以分為（）。 A.確定型決策方法 B.風險型決策方法 C.單目標決策分析 D.多目標決策分析 E.完全不確定型決策方法 9.工程咨詢評估常用的調查法除問卷調查、專家調查外，還有（）。 A.現(xiàn)場調查 B.現(xiàn)場測量 C.歷史資料調查 D.二手調查 E.會診調查 10.投資項目中常用的標準有（）。 A.工程投資規(guī)范 B.設備或產(chǎn)品標準 C.工程建設標準規(guī)范 D.工程調查規(guī)范 E.工程量清單計價規(guī)范與預算定額 11.標準對比是將項目的可驗證指標與規(guī)范性文件進行對比，以檢驗項目在技術層面的（）。 A.合法性 B.合理性 C.科學性 D.有效性 E.完整性 12.規(guī)制常見的形式包括（）。 A.法律、法規(guī) B.政府政策 C.項目的批復文件 D.項目措施 E.項目合同 13.系統(tǒng)分析包括（）階段。 A.系統(tǒng)研究 B.系統(tǒng)設計 C.系統(tǒng)量化 D.系統(tǒng)評價 E.系統(tǒng)處理 14.現(xiàn)代工程咨詢采用的系統(tǒng)研究是系統(tǒng)分析方法的一個步驟，其基本過程可歸結為（）等幾個階段。（2008年真題） A.問題控制 B.目標確認 C.問題發(fā)現(xiàn) D.問題診斷 E.問題定義 15.系統(tǒng)設計時要考慮的原則有（）。 A.系統(tǒng)的準確性 B.系統(tǒng)的科學性 C.系統(tǒng)的有效性 D.系統(tǒng)的可操作性 E.系統(tǒng)的合理性 16.邏輯框架矩陣對項目進行描述包括以下（）層次。 A.目的 B.目標 C.產(chǎn)出 D.生產(chǎn) E.投入和活動 17.邏輯框架采用的驗證指標應具備（）條件。 A.清晰的量化指標，以測定項目的成功程度 B.驗證指標與層次目標對應，可以不是唯一的 C.驗證指標與對應目標的關系明確合理 D.必須針對項目主要目的，突出重點指標 E.驗證指標必須是完整的、充分的、定義準確的 18.邏輯框架的分析分為（）。 A.利益相關者分析 B.問題分析 C.過程分析 D.目標分析 E.對策分析 19.下列關于項目邏輯框架分析的表述，正確的有（）。（2008年真題） A.邏輯框架專門用于規(guī)劃和項目決策 B.邏輯框架法在規(guī)劃和項目周期各階段的管理中都起作用 C.在規(guī)劃的項目實施過程中，邏輯框架法用于判斷和分析特定的狀態(tài) D.邏輯框架法在項目研究中分為分析階段和計劃階段 E.邏輯框架法專用于利益相關者分析 20.綜合評價的一般工作程序包括（）。 A.確定目標 B.確定評價范圍 C.確定指標的權重 D.確定評價程序 E.確定綜合評價判據(jù) 21.在系統(tǒng)分析中，系統(tǒng)評價的程序包括（）。 A.明確被評價的系統(tǒng)對象 B.明確被評價系統(tǒng)的目標和屬性 C.確定評價準則 D.采用適當?shù)脑u價方法進行評價并作合理性分析 E.對系統(tǒng)做協(xié)調 22.邏輯框架法的分析分為四步，包括（）。 A.利益相關者分析 B.問題分析 C.目標分析 D.結構分析 E.對策分析 23.現(xiàn)代工程咨詢方法體系由（）等構成。（2009年真題） A.推理方法 B.專業(yè)方法 C.特殊方法 D.邏輯方法 E.哲學方法 24.工程咨詢運用系統(tǒng)分析法進行系統(tǒng)量化作業(yè)的目的主要是（）。（2009年真題） A.描述系統(tǒng)與環(huán)境的相互能動性 B.確定系統(tǒng)的行為和目標之間的關系 C.建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖和系統(tǒng)結構圖 D.展示各個方案對系統(tǒng)目標所產(chǎn)生的效果 E.由問題發(fā)現(xiàn)過渡到目標確認 25.邏輯框架法的水平邏輯關系由（）構成。（2009年真題） A.目標層次 B.驗證指標 C.驗證方法 D.重要的假設條件 E.對策方案 答案部分 一、單項選擇題1. 【正確答案】：C【答案解析】：現(xiàn)代工程咨詢方法體系由哲學方法、邏輯方法和專業(yè)方法三部分構成。參見教材P149。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法體系”知識點進行考核】 【答疑編號10182195】 2. 【正確答案】：A【答案解析】：正是由于抽象性和思辨性，使得哲學方法才成為人們認識和把握事物普遍本質與真理的根本方法。參見教材P149。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法體系”知識點進行考核】 【答疑編號10182196】 3. 【正確答案】：B【答案解析】：按照方法應用的領域分類，咨詢方法可以分為通用方法和專業(yè)方法。參見教材P150。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182197】 4. 【正確答案】：B【答案解析】：定性分析方法是通過研究事物構成要素間的相互聯(lián)系來揭示事物本質的方法，它是在邏輯分析、判斷推理的基礎上，對客觀事物進行分析與綜合，從而找出事物發(fā)展的內在規(guī)律性，確定事物的本質。定性分析通常采用思辨性的邏輯方法分析資料，以文字描述或表示事物類別（或品質）、等級特性的數(shù)據(jù)表示分析結果。參見教材P151。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182198】 5. 【正確答案】：C【答案解析】：本題考查的是通用方法中的系統(tǒng)分析法。系統(tǒng)分析法采用系統(tǒng)關聯(lián)方法對所研究的問題提出可行方案或策略，是眾多咨詢方法中的基礎方法。參見教材P151。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182199】 6. 【正確答案】：B【答案解析】：常用的預測分析方法有定性預測方法、因果分析預測方法、延伸預測方法。參見教材P153。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182202】 7. 【正確答案】：A【答案解析】：根據(jù)人們對自然狀態(tài)規(guī)律的認識和掌握程度，決策分析方法可以分為確定型決策方法、風險型決策方法和完全不確定型決策方法。參見教材P153。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182203】 8. 【正確答案】：A【答案解析】：決策分析方法是為了實現(xiàn)特定目標，在占有一定信息和經(jīng)驗的基礎上，對影響目標實現(xiàn)的諸多因素進行分析和判斷，從若干個方案中選出一個最優(yōu)或合理方案的方法。參見教材P153。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182204】 9. 【正確答案】：B【答案解析】：專家調查法也稱德爾菲法。參見教材P153。 【該題針對“調查法”知識點進行考核】 【答疑編號10182205】 10. 【正確答案】：D【答案解析】：文案調查也稱二手調查，是通過各種媒體等搜集資料，為項目設計與決策提供詳實的輔助資料。參見教材P154。 【該題針對“調查法”知識點進行考核】 【答疑編號10182206】 11. 【正確答案】：B【答案解析】：國家為了鼓勵出口，對某些產(chǎn)品施行出口退稅政策，由于外貿摩擦加劇，國家要求某些產(chǎn)品出口繳納出口稅，以限制產(chǎn)品出口，減少外貿摩擦。參見教材P155。 【該題針對“對比法”知識點進行考核】 【答疑編號10182207】 12. 【正確答案】：A【答案解析】：系統(tǒng)協(xié)調的目的就是希望通過某種方法來組織或調控所研究的系統(tǒng)，使之從無序轉為有序，使系統(tǒng)達到協(xié)同狀態(tài)。系統(tǒng)協(xié)同狀態(tài)越高，輸出的功能和效應就可能越大，系統(tǒng)的副效應就會越小，結果就越有價值。參見教材P161。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182208】 13. 【正確答案】：C【答案解析】：在系統(tǒng)的特性中，結構性是系統(tǒng)有機聯(lián)系的反映。參見教材P157。 【該題針對“系統(tǒng)的含義”知識點進行考核】 【答疑編號10182209】 14. 【正確答案】：D【答案解析】：系統(tǒng)設計時要考慮系統(tǒng)的準確性和可操作性兩個原則。參見教材P160。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182210】 15. 【正確答案】：C【答案解析】：系統(tǒng)研究作業(yè)的中心內容應該是由一個問題狀況的分析過渡到系統(tǒng)目標的確認過程。參見教材P158。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182211】 16. 【正確答案】：C【答案解析】：在系統(tǒng)分析中，確定合適的系統(tǒng)目標是具有決定性意義的。參見教材P159。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182212】 17. 【正確答案】：C【答案解析】：需要進行協(xié)調的系統(tǒng)一般都是各子系統(tǒng)之間既有合作又有競爭的系統(tǒng)。參見教材P161。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182213】 18. 【正確答案】：C【答案解析】：邏輯框架矩陣的核心是事物層次間的因果邏輯關系，即“如果”提供了某種條件，“那么”就會產(chǎn)生某種結果；這些條件包括事物內在的因素和事物所需要的外部條件。參見教材P163。 【該題針對“邏輯框架法的概念”知識點進行考核】 【答疑編號10182214】 19. 【正確答案】：C【答案解析】：邏輯框架是一個44的矩陣。參見教材P163。 【該題針對“邏輯框架法的概念”知識點進行考核】 【答疑編號10182215】 20. 【正確答案】：B【答案解析】：關于邏輯框架中邏輯關系有以下的表述：在邏輯框架的4個目標層次之間有一些重要的限制條件，稱為假定條件，即必要的外部條件或風險。故A正確。項目的假定條件很多，一般應選定其中幾個最主要的因素作為假定的前提條件。通常項目的原始背景和“投入/產(chǎn)出”層次間的假定條件較少。故B錯誤。在邏輯框架法中“垂直邏輯”可用來闡述各層次的目標內容及其上下間的因果關系。故C正確。水平邏輯分析的目的是通過主要驗證指標和驗證方法來衡量一個項目的資源和成果之間的效率。故D正確。參見教材P169-171。 【該題針對“項目邏輯框架設計”知識點進行考核】 【答疑編號10182216】 21. 【正確答案】：B【答案解析】：目的是指“為什么”要實施這個項目，即項目直接的效果、效益和作用。一般應考慮項目為受益目標群體帶來什么，主要是社會和經(jīng)濟方面的成果和作用。參見教材P168-169。 【該題針對“項目邏輯框架設計”知識點進行考核】 【答疑編號10182217】 22. 【正確答案】：B【答案解析】：邏輯框架的邏輯關系分為垂直邏輯和水平邏輯。參見教材P169。 【該題針對“項目邏輯框架設計”知識點進行考核】 【答疑編號10182218】 23. 【正確答案】：B【答案解析】：垂直邏輯關系，即因果關系，從下往上或從上往下進行四個層次的分析，其中關鍵在于項目層次描述與假定條件的關系分析；水平邏輯主要是指驗證指標和驗證方法。參見教材P169。 【該題針對“項目邏輯框架設計”知識點進行考核】 【答疑編號10182219】 24. 【正確答案】：D【答案解析】：利益相關者分析的目的是通過對投資活動所有利益相關者的利益分析，來確定規(guī)劃或項目的長遠目標和宏觀影響，明確項目的最高目標和主要受益群體。參見教材P164。 【該題針對“項目邏輯框架分析”知識點進行考核】 【答疑編號10182220】 25. 【正確答案】：C【答案解析】：綜合評價法分為三類：第一類是基于經(jīng)驗的綜合評價方法，通過向各方面專家咨詢，將得到的評價進行簡單處理，從而得出綜合評價結果；第二類是基于數(shù)值和統(tǒng)計的方法，它以數(shù)學理論和解析方法對評價系統(tǒng)進行定量描述和計算；第三類是基于決策和智能的綜合評價方法，重現(xiàn)決策支持或是模仿人腦的功能，使評價過程具有像人類思維那樣的信息處理能力。參見教材P175。 【該題針對“綜合評價法概述”知識點進行考核】 【答疑編號10182221】 26. 【正確答案】：A【答案解析】：常見的綜合評價方法有專家打分綜合法、層次分析法、模糊綜合評價法、數(shù)據(jù)包絡分析法、灰色關聯(lián)度評價法、人工神經(jīng)網(wǎng)絡評價法等。參見教材P175。 【該題針對“綜合評價法概述”知識點進行考核】 【答疑編號10182222】 27. 【正確答案】：C【答案解析】：進行項目綜合評價是在建設項目各方案、各個部分、各階段、各層次評價的基礎上，尋求建設方案的整體優(yōu)化。參見教材P175。 【該題針對“綜合評價法概述”知識點進行考核】 【答疑編號10182223】 28. 【正確答案】：C【答案解析】：確定指標的權重應遵循兩條原則：（1）各指標權重的取值范圍為01之間，大多為一個小數(shù)；（2）同一層次的所有指標的權重總和為1。A、D選項為所有指標權重之和不為1，B選項為1.2這個指標權重超過了1。所以選擇C選項。參見教材P176。 【該題針對“綜合評價的一般程序 ”知識點進行考核】 【答疑編號10182224】 29. 【正確答案】：B【答案解析】：確定指標權重的方法有多種，主要采用專家判斷法。因此，如何選定專家、如何搜集和處理專家意見，是獲得較為客觀權重的關鍵。參見教材P177。 【該題針對“綜合評價的一般程序 ”知識點進行考核】 【答疑編號10182225】 30. 【正確答案】：A【答案解析】：綜合評價的一般工作程序：（1）確定目標。（2）確定評價范圍。（3）確定評價指標和標準。（4）確定指標的權重。（5）確定綜合評價判據(jù)。（6）選擇評價方法，進行綜合評價。參見教材P176177。 【該題針對“綜合評價的一般程序 ”知識點進行考核】 【答疑編號10182226】 31. 【正確答案】：B【答案解析】：系統(tǒng)性原則：指標體系應能全面反映建設項目的綜合情況，從中找出主要方面的指標，既能反映直接效果，又能反映間接效果，以保證綜合評價的全面性與可信度。參見教材P176。 【該題針對“綜合評價的一般程序 ”知識點進行考核】 【答疑編號10182227】 32. 【正確答案】：D【答案解析】：定量指標與定性指標結合使用的原則的含義為用定量指標計算，可使評價具有客觀性，便于用數(shù)學方法處理；與定性指標結合，又可彌補單純定量指標評價的不足，以防失之偏頗。參見教材P176。 【該題針對“綜合評價的一般程序 ”知識點進行考核】 【答疑編號10182228】 33. 【正確答案】：D【答案解析】：加權平均法是綜合評價的基本方法，用于對采用有量綱的指標的評價結果進行綜合。參見教材P177。 【該題針對“綜合評價的一般程序 ”知識點進行考核】 【答疑編號10182229】 34. 【正確答案】：A【答案解析】：按系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)量化、系統(tǒng)評價、系統(tǒng)協(xié)調的內容做出系統(tǒng)分析活動的流程圖。參見教材P158。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182230】 35. 【正確答案】：D【答案解析】：在利益相關者分析中要研究項目應采納誰的目標，即誰的利益和觀點應該優(yōu)先。力圖找到利益相關者中多數(shù)人的利益，應努力在不同群體的意見和利益中間協(xié)調、折中，達成共識，多數(shù)情況下采用集中主要群體利益為主導的方法。參見教材P164。 【該題針對“項目邏輯框架分析”知識點進行考核】 【答疑編號10182231】 36. 【正確答案】：C【答案解析】：邏輯方法是用概念、判斷、推理、假說等邏輯思維形式，對有關因素進行歸納、演繹、綜合。參見教材P149。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法體系”知識點進行考核】 【答疑編號10182232】 37. 【正確答案】：C【答案解析】：系統(tǒng)設計的目的在于反映現(xiàn)實系統(tǒng)環(huán)境因素及系統(tǒng)結構對于目標效果的影響。參見教材P160。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182233】 38. 【正確答案】：A【答案解析】：本題考查項目邏輯框架目標樹分析的內容。A項的正確說法是目標分析是針對問題分析找出的“核心問題”。參見教材P167。 【該題針對“項目邏輯框架分析”知識點進行考核】 【答疑編號10182234】 39. 【正確答案】：C【答案解析】：在項目利益相關者調查和分析的基礎上所進行的“問題分析”，是要找出項目主要目標群體的核心問題。參見教材P166。 【該題針對“項目邏輯框架分析”知識點進行考核】 【答疑編號10182235】 40. 【正確答案】：D【答案解析】：本題考查綜合評價法的內容。A選項正確說法是首先要確定目標，B選項的正確說法是綜合評價法可分為三類，C選項的正確說法是指標權重主要采用專家判斷法確定。參見教材P175-177。 【該題針對“綜合評價的一般程序 ”知識點進行考核】 【答疑編號10182236】 二、多項選擇題1. 【正確答案】：BCE【答案解析】：工程咨詢的專業(yè)方法具有綜合性、專業(yè)性、創(chuàng)新性的特點。參見教材P149。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法體系”知識點進行考核】 【答疑編號10182237】 2. 【正確答案】：ACE【答案解析】：通用方法是在各個工程咨詢階段及咨詢內容中皆可采用的咨詢方法。如專家判斷法、對比分析法、系統(tǒng)分析法等。參見教材P151。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182238】 3. 【正確答案】：ACDE【答案解析】：咨詢方法按方法的用途可分為調查法、統(tǒng)計分析方法、預測分析方法、決策分析方法。參見教材P152。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182239】 4. 【正確答案】：BDE【答案解析】：哲學方法具有普遍適用性的特點，還具有抽象性和思辨性的特點。參見教材P149。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法體系”知識點進行考核】 【答疑編號10182240】 5. 【正確答案】：ACE【答案解析】：工程咨詢涉及的專業(yè)方法，包括了市場分析方法、戰(zhàn)略分析方法、方案比選方法、項目財務分析方法、經(jīng)濟分析方法、社會分析方法、風險分析方法、項目進度控制方法、項目費用控制方法、項目質量控制方法等。參見教材P150。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法體系”知識點進行考核】 【答疑編號10182241】 6. 【正確答案】：DE【答案解析】：現(xiàn)代工程咨詢方法體系中的戰(zhàn)略分析方法包括：SWOT分析方法、投資組合分析方法。參見教材P150圖6-1。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法體系”知識點進行考核】 【答疑編號10182242】 7. 【正確答案】：ACE【答案解析】：按是否采用數(shù)學模型作為工具，咨詢方法可以分為定性分析方法、定量分析方法和定性定量相結合的分析方法。參見教材P151。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182243】 8. 【正確答案】：ABE【答案解析】：根據(jù)人們對自然狀態(tài)規(guī)律的認識和掌握程度，決策分析方法可以分為確定型決策方法、風險型決策方法、完全不確定型決策方法。參見教材P153。 【該題針對“現(xiàn)代工程咨詢方法分類”知識點進行考核】 【答疑編號10182244】 9. 【正確答案】：ABCD【答案解析】：工程咨詢評估常用的調查法除問卷調查、專家調查、現(xiàn)場調查、現(xiàn)場測量、歷史資料調查、文案調查，文案調查也稱二手調查。參見教材P153154。 【該題針對“調查法”知識點進行考核】 【答疑編號10182245】 10. 【正確答案】：BCE【答案解析】：在投資項目中常用的標準有：工程建設標準規(guī)范、設備或產(chǎn)品標準和工程量清單計價規(guī)范與預算定額。參見教材P156。 【該題針對“對比法”知識點進行考核】 【答疑編號10182246】 11. 【正確答案】：ABCD【答案解析】：標準對比是將項目的可驗證指標與規(guī)范性文件進行對比，以檢驗項目在技術層面的合法性、合理性、科學性和有效性。參見教材P156。 【該題針對“對比法”知識點進行考核】 【答疑編號10182247】 12. 【正確答案】：ABCE【答案解析】：規(guī)制常見的形式有法律、法規(guī)；政府政策；規(guī)劃；項目的批復文件；各類合同。參見教材P155。 【該題針對“對比法”知識點進行考核】 【答疑編號10182248】 13. 【正確答案】：ABCD【答案解析】：按系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)量化、系統(tǒng)評價、系統(tǒng)協(xié)調的內容做出系統(tǒng)分析活動的流程圖。參見教材P158。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182249】 14. 【正確答案】：BCDE【答案解析】：系統(tǒng)研究作業(yè)的基本過程和內容可以歸結為問題發(fā)現(xiàn)、問題定義、問題診斷、目標確認等四個階段。不包括選項A。參見教材P159。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182250】 15. 【正確答案】：AD【答案解析】：系統(tǒng)設計應兼顧系統(tǒng)的準確性和可操作性兩個原則。參見教材P160。 【該題針對“系統(tǒng)分析的內容”知識點進行考核】 【答疑編號10182251】 16. 【正確答案】：ABCE【答案解析】：邏輯框架矩陣對項目進行描述包括以下四個層次：（1）目標：通常是指高層次的目標，即宏觀計劃、規(guī)劃、政策和方針等，該目標可由幾個方面的因素來實現(xiàn)。宏觀目標一般超越了項目的范疇，它是指國家、地區(qū)、部門或投資組織的整體目標以及項目對其可能產(chǎn)生的影響。（2）目的：目的是指“為什么”要實施這個項目，即項目直接的效果、效益和作用。一般應考慮項目為受益目標群體帶來什么，主要是社會和經(jīng)濟方面的成果和作用。（3）產(chǎn)出：這里的“產(chǎn)出”是指項目的具體成果，即項目的建設內容或投入的產(chǎn)出物。一般要提供項目可計量的直接結果。（4）投入和活動：該層次是指項目的實施過程及內容，主要包括資源的投入量和時間等。參見教材P168-169。 【該題針對“項目邏輯框架設計”知識點進行考核】