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同安區(qū)2013屆初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平質(zhì)量抽測數(shù) 學(xué) 試 題(試卷滿分:150分 考試時間:120分鐘)準(zhǔn)考證號 姓名 座位號 注意事項:1全卷三大題,26小題,試卷共4頁,另有答題卡2答案一律寫在答題卡上,否則不能得分3可直接用2B鉛筆畫圖一、選擇題(本大題有7題,每小題3分,共21分,每小題都有四個選項,其中有且只有一個選項是正確的)1的相反數(shù)是 A B C D 2下列事件為必然事件的是 A小王參加本次數(shù)學(xué)考試,成績是125分 B某射擊運動員射靶一次,正中靶心 C打開電視機,CCTV第一套節(jié)目正在播放新聞 D口袋中裝有2個紅球和1個白球,從中摸出2個球,其中必有紅球3如圖幾何體的俯視圖是4下列各式中,運算正確的是 A B C D5為了豐富校園文化生活,某校舉行初中生書法大賽,決賽設(shè)置了6個獲獎名額,共有11名選手進入決賽,選手決賽得分均不相同若知道某位選手的決賽得分,要判斷他能否獲獎,只需知道這11名選手決賽得分的 A平均數(shù) B中位數(shù) C.眾數(shù) D方差6. 在平行四邊形中,那么下列各式中,成立的是A= B = C D第7題圖7. 一輛汽車在行駛過程中,路程(千米)與時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示, 當(dāng) 01時,關(guān)于的函數(shù)解析式為= 60;那么當(dāng) 12時,關(guān)于的函數(shù)解析式為A B. C. D.二、填空題(本大題有10小題,每小題4分,共40分)8. 已知A50,則A的補角是 第12題圖9. “比a的2倍大的數(shù)”用代數(shù)式表示是 . 10. 據(jù)統(tǒng)計, 全面實現(xiàn)九年制義務(wù)教育以來,全國免除多名農(nóng)村寄 宿制學(xué)生住宿費,將“”這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為_.11. 二次根式有意義,則的取值范圍是_12. 如圖,已知:DEBC,ABC40, 則ADE .第15題圖13. 小亮和小明兩人參加市運會鉛球項目選拔賽,各投擲6次,記錄成績,計算平均數(shù)和方 差的結(jié)果為:甲 13.5m,乙 13.5m,S 2甲0.55,S2乙0.50, 則成績較穩(wěn)定的是 (填“甲”或“乙”)14. 方程組的解為 15. 如圖,在平行四邊形ABCD中,已知90,10,6,第16題圖 則的長為 .16. 如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象相交于點 A(1,m)、B( 2, 1) , 則反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值 的的取值范圍是 17. 如圖,矩形ABCD中,從較短邊AD上找一點E,過點E剪下第17題圖一個正三角形和一個正方形,它們邊長分別為DE和AE. 設(shè)矩形相鄰兩邊長分別為6和,當(dāng)DE為 時, 使得剪下的正三角形的面積和正方形的面積之和最小,最小值為 .三、解答題(本題有9題,共89分)第18(2)題圖18.(本題有3小題,每小題6分,共18分)(1)計算:;(2)利用直尺和圓規(guī)作AOB的角平分線;第18(3)題圖(3)如圖,已知AC平分BAD,AB =AD求證:ABC ADC19.(本題滿分7分)解不等式組: 20.(本題滿分8分)在甲、乙兩個不透明的口袋里分別裝有標(biāo)注2、6的兩張卡片和分別標(biāo)注6、7、8的三張卡片,現(xiàn)從甲口袋中任意摸出一張卡片,再從乙口袋里任意摸出一張卡片(1)請你用列表或畫樹狀圖的方法,表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)小紅和小莉為了做游戲,制定了兩個游戲規(guī)則: 規(guī)則1:若兩次摸出的數(shù)字,至少有一次是“6”, 小莉贏;否則,小紅贏. 規(guī)則2:若從乙口袋里摸出的卡片上的數(shù)字是從甲口袋里摸出的卡片上的數(shù)字的整 數(shù)倍時,小紅贏;否則,小莉贏. 小紅應(yīng)該選擇哪一條規(guī)則更有利,并說明理由. 第21題圖21(本題滿分8分)如圖,某同學(xué)在樓房AC的A處測得荷塘的一端B處的俯角為30,荷塘另一端D與點C、B在同一直線上,已知AC=32米,CD=16米,求荷塘寬BD為多少米.22.(本題滿分8分)某綠化單位捐贈66棵樹給某校美化校園.現(xiàn)有一勞動小組去完成種植任務(wù).第一次每人分配若干棵樹后,還剩6棵;第二次每人再增加2棵,則缺6棵.設(shè)第一次每人分配x棵樹.(1) 該勞動小組的人數(shù)為 (用含x代數(shù)式表示) ;(2)求第一次每人分配多少棵樹.第23題圖23.(本題滿分9分)如圖,AB為O的直徑,BC、CD是弦,過點B作BECD交弦 CD 的延長線于E,連結(jié)OC,BOC=2CBE(1)求證:BE是O的切線;(2)若CD=6,COB,求的長24.(本題滿分10分)初三年級某班有48名學(xué)生,所在教室有6行8列座位,用(,)表示第行第列的座位,新學(xué)期準(zhǔn)備調(diào)整座位,設(shè)某個學(xué)生原來的座位為(,),如果調(diào)整后的座位為(,),則稱該生作了平移,=-,-,并稱+為該生的位置數(shù).(1)若小明原來的座位為(4,3),調(diào)整后的座位為(2,4),求小明的位置數(shù);(2)若某生的位置數(shù)為8,當(dāng)+取最小值時,求的最大值.第25題圖25(本題滿分10分)如圖所示,直角梯形ABCD中,AB=6,AD=4,tanB=1.動點M、N分別從點D、B同時出發(fā),沿線段DA和BA向A方向運動,動點N的運動速度是動點M運動速度的兩倍,當(dāng)點M或點N誰先運動到點A時,M、N兩點同時停止運動.設(shè)動點M的運動速度是1個單位/秒,M、N運動的時間為x秒. (1) 當(dāng)x=1時,求MN的長 ;(2) 是否存在x的值,使得是直角三角形. 若存在,求出所有符合條件的x值;若不存在請說明理由.26(本題滿分11分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,邊長為2的正方形OABC的兩邊分別在x 軸和y軸上,直線L經(jīng)過點O并將正方形分為兩部分,它們的面積之比為m (m1).第2
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