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文檔簡介
平方差公式(提高) 知識講解【學習目標】1. 能運用平方差公式把簡單的多項式進行因式分解.2. 會綜合運用提公因式法和平方差公式把多項式分解因式;3發(fā)展綜合運用知識的能力和逆向思維的習慣.【要點梳理】要點一、公式法平方差公式兩個數(shù)的平方差等于這兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,即:要點詮釋:(1)逆用乘法公式將特殊的多項式分解因式. (2)平方差公式的特點:左邊是兩個數(shù)(整式)的平方,且符號相反,右邊是兩個數(shù)(整式)的和與這兩個數(shù)(整式)的差的積.(3)套用公式時要注意字母和的廣泛意義,、可以是字母,也可以是單項式或多項式.【高清課堂400108 因式分解之公式法 知識要點】要點二、因式分解步驟(1)如果多項式的各項有公因式,先提取公因式;(2)如果各項沒有公因式那就嘗試用公式法;(3)如用上述方法也不能分解,那么就得選擇分組或其它方法來分解(以后會學到)要點三、因式分解注意事項(1)因式分解的對象是多項式;(2)最終把多項式化成乘積形式;(3)結果要徹底,即分解到不能再分解為止【典型例題】類型一、公式法平方差公式【高清課堂400108 因式分解之公式法 例1】1、分解因式:(1); (2); (3)【思路點撥】(1)把看做整體,變形為后分解(2)可寫成,可寫成,和分別相當于公式里的和(3)把、看作一個整體進行分解【答案與解析】解:(1)(2)(3)【總結升華】注意套用公式時要注意字母的廣泛意義,可以是字母,也可以是單項式或多項式.舉一反三:【變式】將下列各式分解因式: (1); (2)(3); (4);【答案】解:(1)原式 (2)原式 (3)原式(4)原式2、分解因式: (1); (2); (3); (4)【答案與解析】解:(1)(2)(3)(4)【總結升華】(1)如果多項式的各項中含有公因式,那么先提取公因式,再運用平方差公式分解(2)因式分解必須進行到每一個多項式的因式都不能分解為止舉一反三:【變式】(2015杭州模擬)先化簡,再求值:(2a+3b)2(2a3b)2,其中a=【答案】解:原式=(2a+3b+2a3b)(2a+3b2a+3b)=4a6b=24ab,當a=,即ab=時,原式=24ab=4類型二、平方差公式的應用3、【答案與解析】解: 【總結升華】本題考查了因式分解的應用,先利用平方差公式,再兩兩約分即可求解,解題的關鍵是應用平方差公式簡便計算4、(2015春成武縣期末)閱讀下面的計算過程:(2+1)(22+1)(24+1)=(21)(2+1)(22+1)(24+1)=(221)(22+1)(24+1)=(241)(24+1)=(281)根據上式的計算方法,請計算:(1)(2)(3+1)(32+1)(34+1)(332+1)【思路點撥】(1)原式變形后,利用平方差公式化簡,計算即可得到結果;(2)原式變形后,利用平方差公式化簡,計算即可得到結果【答案與解析】解:(1)原式=2(1)(1+)(1+)(1+)(1+)=2(1)(1+)(1+)(1+)=2(1)(1+)(1+)=2(1)=;(2)原式=(31)(3+1)(32+1)(34+1)(332+1)=(321
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