初三語文國慶放假作業(yè).docx

九年級上專項練習(xí)記敘文練習(xí)（一）閱讀唐家寺的雨傘，完成第15-17題。(14分)唐家寺的雨傘高虹從前，有個商人在外苦心經(jīng)營多年，終于攢下了大宗財富，準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng)，結(jié)束半生的漂泊辛勞，回家與妻子團聚，置田購房，安度晚年。(A)當(dāng)時時局動蕩，路途遙遠，路上常有劫匪。商人不敢露富，只得穿一襲灰布長衫，一雙布底鞋，扮做一個風(fēng)餐露宿的行路人。商人特地購了一把彎頭竹柄油紙雨傘，如此這般，貌似貧寒之士，肩挎一條褡褳，手提這把雨傘，輕輕松松地上路了。這天中午，商人來到了成都近郊的唐家寺，見是一個平常的小鎮(zhèn)，雞安犬寧人面善，商人便走到一家面館，叫煮一碗面條來，吃了好趕路。成都擔(dān)擔(dān)面聞名遐邇，一碗面條七紅八綠，作料豐足，商人香噴噴地吃了起來。沒想到肚子吃飽了，一陣倦意卻涌了上來。小店生意一般，只有三五食客，倒也不吵鬧。于是，商人在桌旁打了一個盹。(B) 一陣清涼的風(fēng)吹醒了商人，他抬頭一看，小店內(nèi)已空無一人，門外卻淅淅瀝瀝下起了小雨。商人揉揉臉頰，突然暗叫不好，自己的那把傘已不見蹤影！一陣冷汗霎時冒了出來。就想，定是在他打盹的時候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出門，其中哪個見他睡著了，就順手牽羊把他的傘取走了。商人將隨身零錢清點了一番，沉吟片刻后，決定自己該做什么和怎么做了。他叫來面館掌柜的，說自己看中了這個平靜安寧的鎮(zhèn)子，決定就在這里住下，開個小鋪維生，請幫忙找一間房子。掌柜的也是個和善之人，說你開什么樣的鋪子？要多大的房子？我?guī)湍阏揖褪恰Ｉ倘苏f：“身無長技，只會修傘補帽。小小手藝人，租不起大房子，只是最好能夠在交通要道上。”掌柜的笑道：“當(dāng)然，修傘補帽應(yīng)該在路邊?！庇谑呛芸鞄退伊艘惶幏孔樱倘吮阌脙H有的錢在唐家寺開起了修傘鋪。商人待人客氣，心靈手巧，天亮開門，天黑關(guān)門，很是個規(guī)矩人的樣子。沒過多久，他小小的修傘鋪子便受到當(dāng)?shù)厝说暮迷u，人們都愿意把傘拿給他修理，哪怕多走兩三里路。商人的傘鋪算是立住了，可誰也不知道這個小手藝人是腰纏萬貫的富商，更不知道他每天謙和的笑臉下，掩藏著緊張焦灼的心。他每天每時每刻都在等待著一把熟悉的油紙雨傘的出現(xiàn)，但都失望了。經(jīng)過手上的各式各樣的傘成千上萬，惟獨沒有他那一把。時間一天天在流逝，商人耐心地等著，但是他的傘還是沒有出現(xiàn)。一天，他接手了一把破舊的傘，主人漫不經(jīng)心道：“能不能修？太費事就算了。不然一把破傘值不了幾個錢，我反倒花一大筆工錢！”聽了這話，商人心里一動，想到自己的那把雨傘，丟時便只有三成新，用到現(xiàn)在怕也是破破爛爛的，它現(xiàn)在的主人怕也不愿拿來修了。商人就又動起了腦筋。第二天，過往行人看到這家傘鋪子打出了一條好新鮮的廣告：油紙傘以舊換新。人們紛紛上前詢問這事是不是真的？得到商人肯定的回答以后，消息很快就傳開了。據(jù)說這是商人為了擴展生意，廣招客人的讓利活動，還說下一次就輪到布傘以舊換新了；又說商人對收集舊雨傘有興趣總而言之，廣告效果好極了。時隔不久，在一個風(fēng)和日麗的下午，修傘鋪子來了一個中年農(nóng)民，商人一眼就看見他腋下夾著一把油紙雨傘，那正是他日思夜想、心系魂繞的傘呀。商人不動聲色地收下雨傘，犀利的眼神一瞥，就查看到傘柄完好如初，并無半點被動過的痕跡。他知道完璧歸趙的故事在自己的身邊發(fā)生了。他轉(zhuǎn)身挑了鋪子里最好的一把傘給了來客，在來客的感謝聲中，徐徐關(guān)上了店門。商人立馬打開傘柄，里面的一層黃蠟加封得嚴嚴實實。再撬開黃蠟，商人看到了他當(dāng)初裝塞在里頭的全部珠寶玉器。他一下癱坐在地上，長長松了口氣，半日無語。這天，唐家寺的居民們覺得有點奇怪：自打修傘鋪開張以來，沒見過這么早關(guān)門的。第二天天大亮了卻還沒有開門，一問，才知道在此處開店好長時間的外地商人突然走了。商人就這樣是輕輕地來，又輕輕地去，誰也不知道這是為什么，竟成了一個永遠也解不開的迷15小說以“傘”為線索，依次寫了商人歸鄉(xiāng)途中的哪幾件事？（4分） 開店修傘 16文章中A、B兩句中都有環(huán)境描寫，請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析其作用。（4分）A句： B句： 17.結(jié)合作品，分析商人是如何找回自己的“傘”的？從中可以看出商人這一人物形象具有怎樣的特點？（不超過120字）(6分)（二）閱讀記敘文，完成下列問題。10分怒氣是一張藏寶圖吳淡如(1) “不好意思，我必須離職了?！蹦程欤?jié)目的企制小芳臉色黯淡地對我說。(2)她因為某些因素離職，也立刻找到薪水更高的工作，我當(dāng)然要替她高興。(3)但對我來說，這真不是個好消息。小芳是個老手，什么狀況都碰過，EQ也很高，只要有她在，我并不需要為節(jié)目費太多心思。(4)做廣播節(jié)目已經(jīng)十年了，我深知掛著節(jié)目“企劃制作”頭銜的人良莠不齊，能干的，可以讓主持人很省力，也會讓節(jié)目加分；如果遇上“天兵”，那主持人就會像老牛拖車。(5)“我很擔(dān)心誰接我的工作，”小芳向來是一個負責(zé)任的人，“聽說公司派了一個新手，大學(xué)才剛畢業(yè)，我擔(dān)心她會出狀況?！?6)對于人事，主持人沒有決定權(quán)。果然，一名“菜鳥”接替了她的工作，這也是小玲第一次獨挑大梁的工作。(7)小芳離職前，把小玲帶在身邊實習(xí)了一段時間，教她如何操作錄音的電腦，我聽見她告訴小玲：“最重要的一件事，就是不要把錄好的音洗掉，因為我們是賠不了的?！?8)臨走時她還對我說：“如果你不放心，要不要要求公司把熟手派給你？用新手真的很危險，我覺得她還需要實習(xí)一陣子。”(9)我想，那時我們都有著奇妙的不祥預(yù)感。(10)小玲是一個笑容可掬的女孩，個性也很穩(wěn)重，給人的第一印象很好。我想，誰都有當(dāng)菜鳥的時候，新人來會有新氣象，應(yīng)該要讓她試試看。(11)不到兩個禮拜，不祥的預(yù)感就應(yīng)驗了。(12)我們因為隔兩周要離臺，沒有辦法做現(xiàn)場，在某天早上預(yù)錄了兩集。這兩集的來賓分別是臺灣一位非常忙碌的名醫(yī)，還有一位剛回臺的知名人士。(13)兩個人都在我們的殷切的邀請下，同意來參加我們的節(jié)目。(14)錄完節(jié)目后，我決定到一家我很喜歡的料理店打個牙祭，慰勞自己。我叫了一盤綜合握壽司，等待的時候，小玲打來電話，她的聲音在顫抖：“淡如姐，對不起，錄音檔讓我洗掉了。”(15)“什么！”(16)我的腦袋一片空白，我就要離臺了，這天早上好不容易擠出來的空當(dāng)，兩位嘉賓的時間很寶貴，就算他們不因此發(fā)怒，也未必有時間再錄一次。(17)“有補救的可能嗎？”我問。(18)“我試過各種方法了，不好意思，早上那間錄音室的方法我不太熟悉，所以”她的聲音已是哭腔。(19)我也好想哭。(20)“那你打算怎么辦？”我按捺住心頭一把火。(21)就在這個時候，很奇妙的，有一把水潑到我的臉上。(22)我抬頭一看，日本料理師父自己也嚇了一跳，立刻嬉皮笑臉地對我說：“?。〔缓靡馑??！?23)“沒關(guān)系”其實我很生氣，但自知是個公眾人物，不好在公眾場合發(fā)脾氣。(24)我定睛看看自己坐的吧臺和他的料理臺，天哪！至少相隔兩米，洗米桶的水注竟然可以濺到我的臉上，這這這是上天遣來幫我滅火的嗎？(25)福無雙至，禍不單行，我心里苦笑著。(26)“我們可不可以重錄？我已經(jīng)跟你的秘書敲了時間”小玲在電話那頭怯怯地說。(27)我拿毛巾擦擦臉上的水珠。唉！一個人犯錯后會馬上補救，看來還有救，那把水在提醒我原諒她吧？(28)“請打電話跟嘉賓道歉，然后請他們來重錄，一切費用我們負責(zé)?！蔽腋×嵴f。(29)運氣果然不錯，兩位同意抽出時間再錄一次。我沒有將此事往上報告，小玲卻向上級報告失誤，并請求處分。但上級看我沒有反應(yīng)，也就沒有深究。(30)這件事過去了兩年，我們的廣播節(jié)目的收聽率比兩年前好得多。小玲成了非常盡責(zé)的企制，成為了我的得力助手。而我自己的修養(yǎng)，在那件事后，已經(jīng)“更上一層樓”。(31)只要能夠冷靜一點，去靜觀那些讓你憤怒的事件背后的意義，常會發(fā)現(xiàn)，怒氣是一張藏寶圖，每個怒氣就是一個分歧點，前面有兩條路，你可以選擇生氣或不生氣，各自會達到不同的地方，造成不同的結(jié)果。24本文主要記敘了 這件事（不超過15個字）。在處理這件事過程中“我”的心理活動過程依次為：震驚想哭 不便發(fā)作 （3分）25根據(jù)文章內(nèi)容，簡要概括“怒氣是一張藏寶圖”的含義。（2分） 26文章寫了兩位節(jié)目企制，你更欣賞哪一位？她具有怎樣的品質(zhì)？結(jié)合文中具體內(nèi)容進行分析。（不超過150字）（5分）（三）閱讀草是怎樣一點點綠的，完成第15-17題。（共15分）草是怎樣一點點綠的居海外時，我住的公寓樓后緊挨著一個無名的小公園，四月份了，卻還是一片枯枯的。沒有一點顏色。因為到大學(xué)去上課，天天從公園穿過，公園使成了我新結(jié)識的朋友，它的草地、樹叢、山坡、網(wǎng)球場，還有一個小小的植物園，都成為我每天的必經(jīng)之地，它們一點一滴的變化，都逃不出我的眼睛。最先讓我驚喜的是，有一天清早，我忽然看到公園的草地突然綠了，雖然只是毛茸茸的一層鵝黃色的淺綠，卻像事先約好了一樣，突然從公園的四面八方一起向我跑來。前一天的夜里剛剛下了一場春雨，如絲似縷的春雨是叫醒它們的信使。我看著它們一天天變綠，漸漸鋪成了茵茵的地毯。蒲公英夾雜在草葉間漸漸冒出了小黃花骨朵。但樹都還沒有任何動靜，還是在風(fēng)中搖動著枯澀的枝條，任草地上的草旺綠旺綠聚攏著濃郁的人氣，真是夠沉得住氣的。一直快到了“五一”，才見網(wǎng)球場后面的一片桃花探出了粉缸色的小花，沒幾天，公園邊上的一排排梨花也不甘示弱地開出了小白花。然后，看著它們的花蕾一天天綻放飽滿，緋紅色的云一樣，月白色的霧一樣，飄落在公園的半空中了。小公園一下子煥然一新，春意盎然起來。然后，金色的連翹花也開了，紫色的丁香花也開了，每一朵，每一簇，我都能看得出來它們的變化。變化最快的是連翹，昨天才看見枝條上冒出幾星小黃花，今天就看見花朵綴滿枝條懸瀉下滿地的金黃。變化最慢的是一種我叫不上名字的樹，很高，開出的花米粒一般，很小，總也見它長不大。近處看，幾乎看不到它們，遠遠地望，一片朦朧的玫瑰紅，在風(fēng)中搖曳，如同姑娘頭上透明的紗巾。這種樹，在大學(xué)的圖書館前的甬道旁鋪鋪展展的一大片，那玫瑰紅便顯得分外有陣勢，仿佛咱們的安塞腰鼓一樣騰起遮天蔽日的云霧，映得校園彌漫在玫瑰色的霧靄之中。變化最慢的是樹的葉子，幾乎所有的花都開了，樹的葉子還沒有長出來，無論是柳樹、梧桐，還是銀杏樹或是楊樹。一直到大學(xué)教學(xué)樓墻上的爬山虎都綠了，公園里草地間的蒲公英的小黃花都落了，長出傘狀的蓬松而毛茸茸的種子，它們才很不情愿地長出了樹葉。我看見它們一點點冒出小芽，一天天長大，把滿樹染綠，在風(fēng)中搖響颯颯的回聲。我知道，這時候才是這里的春天真正地到來了。我忽然想起在北大荒插隊的時候，因為那時常常要打夜班脫谷或收大豆、收小麥，在無邊的田野上，坐在馱滿麥子和豆莢的馬車上回生產(chǎn)隊的時候，能夠看到夜色是怎樣退去，魚肚白是怎樣露出在遙遠的地平線上，晨曦又是怎樣一點點染紅天空，最后，太陽是怎樣跳上半空中。生平第一次從頭到尾看到天是怎樣亮的，就是在北大荒?；氐奖本┲?，我再也沒有看到這樣天亮的全過程了。同樣，在北京，我也從來沒有看過春天是怎樣一步步走來的全過程。也許，不該怪罪我們的城市，也不該怪罪人生的匆忙，是我們自己把自己的眼睛和心磨得粗糙和麻木，在物質(zhì)至上的社會里，我們顧及的東西太多，便錯過了仔細感受春天到來的全過程。只因為清風(fēng)朗月不用一文錢，便徒讓我們感嘆良辰美景奈何天了！15.閱讀文章段落，仿照示例概括春天到來的經(jīng)過及其表現(xiàn)（6分） 經(jīng) 過表 現(xiàn)草地突然綠了由冒出幾個花骨朵到形成花的云霧16.文章描寫春天到來的過程時用了很多比喻句，請你任選一句，作簡要賞析。（不超過200字）（6分）17.閱讀文章段，作者的經(jīng)歷與反思給了你哪些啟示。（3分） （四）閱讀畫手，完成各題。（共15分）畫手國畫大師莫教授帶有兩個學(xué)生，男的叫朱孟，女的叫滕香。女的伶俐乖巧，男的敦厚沉穩(wěn)，兩個人莫教授都喜歡，可相比滕香的靈活機巧，莫教授更喜歡朱孟的刻苦踏實。莫大師最擅長人物畫。人物最難畫手，最傳神是眼睛。手要畫好，非下苦功不行，眼要傳神，需有靈氣。畫人物眼睛，滕香有先天優(yōu)勢，遠勝朱孟；畫手，滕香竟不如朱孟十分之一。莫教授常指著滕香畫中人物的手批評她，要她多向朱孟學(xué)，要下苦功。滕香這時就會不滿地白朱孟一眼，朱孟卻渾然不覺。滕香知道自己根本無法跟朱孟學(xué)，她缺少他那份勤奮。朱孟的全部生活都在畫室里，似乎他活著就是為了畫畫。而滕香不會這樣，她要化妝打扮，要逛街，她永遠也下不了師兄那份功夫。莫教授?？畤@：“論天資誰也比不上滕香，她要能有朱孟的刻苦勤奮那就沒人能比了。”滕香一撇嘴，心里暗暗與導(dǎo)師頂嘴：就您那得意弟子也難比過我，不信走著瞧。新一屆青年美術(shù)家畫展又要開始了。本來莫教授鼓勵兩個人都去參展，叫他們好好準(zhǔn)備作品，可臨到最后，改了主意，他看著滕香送交的作品說：“畫手你還差得遠，去了也白去，這次畫展就不要參加了吧。”滕香噘起嘴。參加高級別的美術(shù)展是她盼望已久的，若能在這種權(quán)威性畫展中獲獎，就可能一舉成名。滕香不滿導(dǎo)師的決定，心道：是騾子是馬總得拉出去遛遛。寄交作品的最后期限就要到了，朱孟的作品由導(dǎo)師選定后報了上去，而滕香卻瞞著導(dǎo)師偷偷向大賽組委會寄交了自己的作品。大賽組委會本來是邀請莫教授擔(dān)任評委的，因有自己的學(xué)生參加，莫教授采取了回避。美術(shù)展經(jīng)過初評、復(fù)評，獲獎名單終于出來了?？吹将@獎名單，莫教授大吃一驚。他萬萬沒料到排在頭一名的竟然是滕香，而他最得意的弟子朱孟卻屈居第三。無論怎么說，美術(shù)展的前三甲竟有兩個是莫教授的學(xué)生，這事引起了轟動。記者們蜂擁而至，請莫教授評論他們的作品，特別想聽聽大師對此次美展第一名滕香的那幅作品的看法。(11)面對學(xué)生取得的成績，莫教授既高興又尷尬，竟不知如何評說。兩幅作品畫的都是一個翩翩起舞的少數(shù)民族女子，體態(tài)婀娜，美麗動人，曼妙傳神。當(dāng)然從線條筆墨上來看，朱孟的畫更見功力，特別是畫中少女輕盈舞動的纖纖玉手，竟給人一種柔軟可觸、呼之欲出的感覺，絕非一般畫家所能畫出。(12)然而，為什么卻是滕香得了第一名？因為滕香根本沒有畫手，畫中少女的手是虛的。那虛擬中的少女之手更給人無限的遐想，旋舞中的少女似乎在不停地變換著各種舞姿，令人目不暇接，妙不可言。(13)朱孟的畫，專家給予的評價是：功力技巧一流，但畫風(fēng)太實，難以給人聯(lián)想遐思，回味太少，缺少余音繞梁的韻味。而滕香的畫正是勝在朱孟的欠缺上，莫教授對她這種避短就長、藏拙取巧的勝出，說不出是欣慰還是悲哀，面對記者的提問，竟無言以對。(14)滕香在一邊得意地笑了。朱孟沒有不平，只是淡淡平和地對師妹道：“你這是投機取巧”滕香一撇嘴：“忌妒”朱孟厚道地笑笑，沒反駁。(15)最后，莫教授半開玩笑半嘆息地說：“現(xiàn)在就興這個。演員是相貌丑的討喜，作品是少人看的獲獎，畫畫當(dāng)然也就是畫不如不畫的好了。”朱孟若有所思。(16)賽后，一切又歸于尋常，朱孟仍整日泡在畫室里(17)研究生畢業(yè)，兩人都留校當(dāng)了教師。兩位年輕的國畫才俊，為畫院增色不少。莫教