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說課： 藝術(方格子中的同心圓)一、說教材：圓是小朋友最最熟悉的圖形，對于小班幼兒來說畫圓應該沒有什么大的障礙。同心圓是個對孩子來說很神奇的概念，能夠激發(fā)幼兒探索的興趣。加上雖說是節(jié)藝術顆，但整個活動的環(huán)節(jié)都以故事環(huán)節(jié)相連扣，給小熊過生日送小熊最最喜歡的禮物給它！二、說活動目標根據綱要藝術領域“在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動并大膽表現的同時，幫助他們提高表現的技能和能力”的要求，結合小班幼兒的認知特點，我將本次活動的目標定位于：1、 通過對作品的欣賞、感知，初步理解同心圓。2、 能夠大膽地表述自己對作品的理解和想象。3、 體驗集體作畫的快樂與成功感。三、說重難點本次活動的重點是讓小朋友通過對作品的欣賞、感知，初步理解同心圓；難點是看著圖片能夠大膽地表述自己對作品的理解和想象，這個需要老師積極的引導。四、說活動準備：1、 課件，范畫三幅2、 各色顏料若干，小朋友人手一份正方形鉛畫紙、一把刷子五、說活動過程：1、引題。通過小熊過生日,畫家爺爺送來一幅神奇的畫來引出活動的主體瞧,是誰那么開心呀？（小熊）對,小熊非常高興,因為今天是它的生日,國外的一位畫家爺爺帶來了一幅神奇的畫送給小熊,他把禮物都藏在這幅畫中,我們一起來看一看.2、.欣賞畫A：請問你看到了什么？畫上有什么？誰來指一指？這些畫怎么樣？大小是不是一樣？都有些什么顏色？B：爺爺畫了許多不一樣的圓形,它們穿著各種漂亮的顏色,你覺得這些圓形像什么?C：有人覺得像.有人覺得像什么,原來圓中藏了那么多的禮物,我們來看一看其中一個圓,老師呀覺得它像一個大轉盤,咿,它真的轉了起來,轉出了什么禮物？a,巧克力,形狀,顏色b,小花,形狀,顏色c,棒棒糖,形狀,顏色d：小熊看到大轉盤轉出了那么多的生日禮物,可開心了,高興地轉啊轉,禮物們也跟著轉了起來,巧克力在最中間轉啊轉,小花圍繞著巧克力轉啊轉,它們緊緊地抱在一起,棒棒糖也忍不住了,圍繞著巧克力和小花轉啊轉,最后把巧克力和小花抱得緊緊的.e：瞧他們轉得多快啊,咿,怎么不見了,它們在哪里？你能把它找出來嗎？f：總結：巧克力在最里面的黑色小圓中,棒棒糖在最外面的紅色,紫色大圓里,小花在不大也不小的黃色圓中,一個個從小到大圍繞在一起,它們還有一個好聽的名字叫同心圓幼兒說一說g：同心圓藏在那方方的格子里，所以這是方格子中的同心圓,畫家爺爺送給小熊的畫中只有幾個方格中的同心圓？我們一起來數一數3.作畫小熊最喜歡方格子中的同心加,因為同心圓轉啊轉的轉,轉出那么禮物來,老師也準備了幾幅畫,看一看哪幅是小熊最喜歡的方格子中的同心圓.我們把這個小圓變成同

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