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文檔簡介

2013年初中英語教研組工作計(jì)劃河市中學(xué)英語教研組長 張艷 一、指導(dǎo)思想以英語新課程理念為指導(dǎo),在學(xué)校及區(qū)級教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,加大教研、科研力度,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教研活動,努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍,積極進(jìn)行校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長,進(jìn)一步提升我組教師的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 二、工作重點(diǎn)在當(dāng)前全面實(shí)行減負(fù)增效的新背景下,我們應(yīng)積極轉(zhuǎn)變舊思維,認(rèn)清形勢,確定新的教研思路,那就是:始終堅(jiān)持有效教學(xué),不斷追求高效教學(xué),通過不斷地發(fā)展教師自身來促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。 三、具體措施1、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),把握駕馭教材,抓好課堂教學(xué)的研究 把課改標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行內(nèi)化,研究整合教材,結(jié)合實(shí)際大膽進(jìn)行教學(xué)嘗試。要切實(shí)注重課堂教學(xué)的有效性、高效性;切實(shí)加大學(xué)生的受益面,促進(jìn)學(xué)生思維的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)的主動性、習(xí)慣性的養(yǎng)成;同時還要注意現(xiàn)代教學(xué)手段有效使用。 平時要充分發(fā)揮備課組內(nèi)教師的自身優(yōu)勢開展教學(xué)教研活動。2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)A)新課程背景下把握課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵是教師,因此教師觀念的更新,積極的參與反思意識以及教師間的和諧協(xié)作精神更顯重要。B)加強(qiáng)教師責(zé)任心培養(yǎng),樹立必要的危機(jī)感;提倡努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和現(xiàn)代化教學(xué)技能技術(shù)。C)繼續(xù)鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文,為教師個人評職稱、評優(yōu)、評學(xué)科帶頭人作準(zhǔn)備,同時積極參與學(xué)校的課題研究。3、加深、加強(qiáng)各備課組集體備課,堅(jiān)持做到定時間、定地點(diǎn)、定主題,不走形式,不敷衍了事,以解決教學(xué)中的一些實(shí)際問題。4、認(rèn)真組織“一人一課”活動,堅(jiān)持做到課前集體備課,活動時全員參與,課后集體評課,并就一些焦點(diǎn)問題進(jìn)行專題研討,以促進(jìn)全組教師教學(xué)水平的提高。5、積極開展各項(xiàng)英語競賽,組織好學(xué)校第二屆雙語節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,以激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和興趣。6、起始年級仍需以“夯實(shí)基礎(chǔ),注重能力”為指導(dǎo)思想,來組織各項(xiàng)教學(xué)活動,要堅(jiān)持做到“重基礎(chǔ)、重過程、重全體”,初二年級要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力及寫作能力的提高。7、將“教學(xué)六認(rèn)真”落實(shí)到每一天、每一節(jié)課,同時切實(shí)抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作及培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、為組內(nèi)每一位教師搭建平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。同時,骨干教師應(yīng)發(fā)揮“幫扶”作用,促進(jìn)新教師的迅速成長,要求新教師每個月上一節(jié)組內(nèi)匯報(bào)課。 四、幾點(diǎn)新要求: 1、備課上要更加投入,既要備教材,又要備學(xué)生,還應(yīng)對教材內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化 2、在課上應(yīng)做到精講精練,加強(qiáng)針對性,形式多樣化。 3、在課外也要想方設(shè)法讓學(xué)生動起來,更有效地指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 4、在作業(yè)布置上加強(qiáng)預(yù)習(xí)作業(yè)的研究,將預(yù)習(xí)作為常態(tài),將原來的軟任務(wù)變成硬任務(wù)。 5、每位教師務(wù)必做到把握學(xué)科重點(diǎn),吃透教材要點(diǎn),了解學(xué)生特點(diǎn)。 五、具體工作九月份:1、出席區(qū)教研組長會議,制定教研組及備課組教研計(jì)劃,注意計(jì)劃的可行性、有效性。2、進(jìn)行教研組第一次活動,傳達(dá)區(qū)教研組長會議精神,明確本學(xué)期任務(wù)要求。各備課組開始集體備課,確定每個單元的主備教師及具體所備內(nèi)容。3、初一學(xué)生參加市教育局基礎(chǔ)學(xué)科知識調(diào)研抽測。4、初二備課組組織期初調(diào)研,并對考試結(jié)果認(rèn)真分析,及時調(diào)整本學(xué)期教學(xué)方法。5、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),同時在組內(nèi)教研時認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。6、開始組內(nèi)隨堂聽課,努力營造濃厚的教研氣氛。 十月份:1 認(rèn)真組織本學(xué)科調(diào)研,并召開英語調(diào)研分析會。2 開始組內(nèi)“一人一課”活動。3 初一、初二分別組織學(xué)科競賽活動。4 繼續(xù)進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。 十一月份:1、認(rèn)真做好期中復(fù)習(xí)工作,搞好期中調(diào)研,并及時對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)。2、繼續(xù)組內(nèi)“一人一課”活動。3、英語課題組會議,討論研究概念圖與英語教學(xué)的整合及小結(jié)本學(xué)期在這方面的實(shí)踐。4、繼續(xù)落實(shí)好“六認(rèn)真”工作。5、根據(jù)期中考試結(jié)果,及時調(diào)整提優(yōu)補(bǔ)差工作。6、校園雙語節(jié)活動節(jié)目準(zhǔn)備,制定七、八年級英語活動方案。 十二月份:1、認(rèn)真組織學(xué)科月度調(diào)研,并召開調(diào)研分析會。2、圍繞校園第二屆雙語節(jié),各年級開展豐富多彩的英語活動及競賽,為雙語節(jié)做好準(zhǔn)備。3、 一人一課活動繼續(xù)開展。 一月份:(2014年)1、 做好期末復(fù)習(xí)、統(tǒng)測及相關(guān)工作。2、 七、八年級分別組織詞匯達(dá)標(biāo)測試。3、 組織學(xué)生參加學(xué)??谡Z期末測試。4、 做好教師個人及教研組資料匯總。5、 進(jìn)行期末教師個人及教研組小結(jié)考核工作。62014年上學(xué)期初中英語教研組工作計(jì)劃河市中學(xué)英語教研組長 張艷一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校總體工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教育教學(xué)研究,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。二、工作重點(diǎn): 本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以培養(yǎng)學(xué)生三種習(xí)慣為重點(diǎn),開展教研組的活動,爭取能讓每次的教研組活動能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。三、具體措施:(一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng) 英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)上海市中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)悟新課標(biāo)中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實(shí)際的作用。(二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。 1、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作。為了進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。作業(yè)要做到:有發(fā)必收,有收必批,有收必評,有布置就有檢查。每周進(jìn)行檢查教師備課情況。2、加強(qiáng)聽課力度,本學(xué)期每位教師每周必須聽一節(jié)課,年輕教師聽課不少于每周2節(jié)。其他教師聽課不少于16節(jié)課。老師要認(rèn)真記好聽課筆記和建議。課后要及時和授課老師交換建議。以便取長補(bǔ)短。使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。3、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。要組織一次集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料等。加強(qiáng)教研活動:每周至少活動一次,時間定在星期四下午第四節(jié)課,要有活動記錄。每次活動要定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學(xué)行為,要向課堂40分鐘要質(zhì)量。 4、組織好英語競賽活動。初一展開英語知識競賽活動,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助,為學(xué)生提供施展英語才能的各種機(jī)會。5、進(jìn)一步做好英語補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績要跟蹤,加強(qiáng)分析的補(bǔ)缺、補(bǔ)差工作研討和落實(shí)。補(bǔ)缺、補(bǔ)差各備課組要統(tǒng)一內(nèi)容。補(bǔ)缺、補(bǔ)差各備課組要統(tǒng)一內(nèi)容。6、本學(xué)期每周要有月進(jìn)行月考。我們老師要做好月考命題和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績跟蹤,加強(qiáng)月考、期中、期質(zhì)量分析的研討和落實(shí)。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整。7、針對初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)“兩極分化”現(xiàn)象,我們將采取如下措施: 1) 正確領(lǐng)會英語課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容、要求、原則,嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律。 在初中階段,要重視聽、說能力的培養(yǎng)。同時,堅(jiān)持精講多練,為每位學(xué)生提供發(fā)言機(jī)會。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯題集。 2) 結(jié)合各班實(shí)際,仔細(xì)研究教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。 特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出 的每一個問題,做好每一道適合自己的習(xí)題,從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心,順利完成教學(xué)計(jì)劃。 3)對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù),耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,使之掌握有效的 學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。8、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織初三英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真總結(jié)上一屆初三的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎扎實(shí)實(shí)教好基礎(chǔ)知識,要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。搜集歷年來中考的英語的好的試題,建立中考英語題庫,迎接區(qū)初三監(jiān)控考和畢業(yè)升學(xué)考。四、幾點(diǎn)新要求:1、備課上要更加投入,既要備教材,又要備學(xué)生,還應(yīng)對教材內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化2、在課上應(yīng)做到精講精練,加強(qiáng)針對性,形式多樣化。3、在課外也要想方設(shè)法讓學(xué)生動起來,更有效地指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。4、在作業(yè)布置上加強(qiáng)預(yù)習(xí)作業(yè)的研究,將預(yù)習(xí)作為常態(tài),將原來的軟任務(wù)變成硬任務(wù)。5、每位教師務(wù)必做到把握學(xué)科重點(diǎn),吃透教材要點(diǎn),了解學(xué)生特點(diǎn)。 五具體工作二月份: 1、開學(xué)報(bào)到 2、教研工作計(jì)劃討論及制定三月份: 1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及教材分析 2、學(xué)習(xí)教研室的資源整合文件 3、組內(nèi)相互聽課活動

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