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中國法制史考試題型：1、 名詞解釋2、 翻譯3、 簡答題4、 論述題5、 閱讀翻譯與名詞解釋： 老師說：“比較簡單，大家只要寫一點，我看一看，就能有分。”言外之意，不能空著，不會也要寫！這題老師是想送分的。翻譯 可能是儒家、墨家、法家的言說，也可能是近代的言說，所以要熟悉禮法的爭論與合流和清末變法大事記（PPT中有概括）這兩篇老師上課講的文章，文件中心里的延伸知識里面有。名詞解釋（僅僅個人推測，舉例，不作為參考）五刑與五罰、儒與儒家、八議、官當、重罪十條、五服、敕折杖法、朝審、大審、熱審、秋審、法理派、六法全書閱讀老師會選擇一個文本，里面會涉及到某一個朝代的某一個官職，或者某一項法律制度。作答時把官職或者法律制度稍微闡釋一下。簡答與論述：明代的法制的專制特征及其表現(xiàn)。元代法律對唐宋的繼承關(guān)系。考試可能或涉及之前汪老師留過的作業(yè)。 以上僅僅是根據(jù)題型所展開的一點推測，僅供參考而已！ 老師應(yīng)該是不會掛咱們的，除非作！ 沒有時間復(fù)習(xí)的同學(xué)可以大致看看 中國法制史的總論。串聯(lián)一下知識點。文件中心有龍老師去年的課件，看不懂汪老師課件的，可以看看。有時間復(fù)習(xí)的同學(xué)，可以看看期末復(fù)習(xí)總結(jié)的文件夾里面有網(wǎng)上總結(jié)的非常好的知識點，詳細的筆記，和簡約的總結(jié)，還有老師課上的高度概括的法典變遷示意圖。若同學(xué)有更好的復(fù)習(xí)資料，希望分享到公郵里面，讓大家受益。我這里有上屆復(fù)習(xí)資料紙質(zhì)版，若有需要的同學(xué)可以來找我復(fù)印。 汪老師講課的重點，一個是先秦時期思想流派，特別是儒家。另一個就是清末的變法，這兩個部分要格外的注意。最后一次上課時老師提到了魏晉南北朝、唐、宋、明等朝代，也要關(guān)注。 對于此次中法史的考試范圍，個人僅僅是盲人摸象，老師沒有交代更多，他只是跟我說，微言大義，讓大家自己去體會吧。作為本課的課代表，很抱歉不能問出大家想得到的具體的考點，再此向各位致歉。我承認很失職。希望有的同學(xué)可

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