初三化學——制取氧氣教案.doc

課題3 制 取 氧 氣一、概念二氧化錳1 利用過氧化氫制取氧氣：（1） 實驗原理：過氧化氫（H2O2） 水（H2O） + 氧氣（O2）（2） 催化劑：在化學反應(yīng)里能改變（加快或減慢）其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后（反應(yīng)過程中會改變）都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，又叫觸媒。 （3） 注意事項：a). 分液漏斗可以用長頸漏斗代替，但其下端應(yīng)該深入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出； b). 導管只需略微伸入試管塞 c). 氣密性檢查：用止水夾關(guān)閉，打開分液漏斗活塞，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。d). 裝藥品時，先裝固體后裝液體e). 該裝置的優(yōu)點：可以控制反應(yīng)的開始與結(jié)束，可以隨時添加液體。二氧化錳2 利用氯酸鉀制取氧氣：加熱實驗原理：氯酸鉀（KClO3）氯化鉀（KCl）+氧氣（O2）3 利用高錳酸鉀制取氧氣 實驗原理：高錳酸鉀（KMnO4） 錳酸鉀（K2MnO4）+ 二氧化錳（MnO2）+氧氣（O2）1) 步驟：“茶莊定點收利息”（1）檢查裝置的氣密性； （2）裝入藥品；（3）固定在鐵架臺上；（4）點燃酒精燈加熱；（5）收集氧氣；（6）把導管從水槽中撤離；（7）熄滅酒精燈停止加熱。2) 注意事項： 試管口要略微向下傾斜：防止生成的水回流，使試管底部破裂。 試管口塞一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導氣管，污染制取的氣體和水槽中的水。 導氣管伸入發(fā)生裝置內(nèi)要稍露出橡皮塞：有利于產(chǎn)生的氣體排出。 排氣法收集氣體時，導氣管要伸入接近集氣瓶底部：有利于集氣瓶內(nèi)空氣排出，使收集的氣體更純。 實驗結(jié)束后，先將導氣管移出水面，然后熄滅酒精燈：防止水槽中的水倒流，炸裂試管?？偨Y(jié)：若固體（或固體+固體）加熱生成氣體，選用高錳酸鉀制氧氣裝置；若固體+液體常溫下制取氣體，選用雙氧水制取氧氣裝置。4 收集氧氣的方法：瓶口向上排空氣法、排水集氣法。5 集氣瓶驗滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明已集滿。二、典型例題例1.實驗室制取氧氣時，必不可少的最簡單的一組儀器是（ ）A.試管、酒精燈、帶導管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺 B.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶C.集氣瓶、鐵架臺、試管、帶導管的橡皮塞D.鐵架臺、燒瓶、集氣瓶、玻璃片2.圖2-11所示的裝置，其中收集氧氣時可選用（ ）圖2-11A.和 B.和 C.和 D.和3.有一瓶用排水法收集好的無色氣體，如圖2-12所示方法進行暫時存放。據(jù)此，請你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)除顏色、狀態(tài)外，還有：_；_ 。 圖2-124.根據(jù)圖2-13所示裝置，完成下列問題：圖2-13（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a_，b_。（2）實驗室欲制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置_和裝置_或裝置_連接；或選用裝置_和裝置_或裝置_連接（填裝置編號）。制取氧氣反應(yīng)的文字表達式為_；_。如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶有火星的木條放在_。三、易錯題例1.下列有關(guān)催化劑的理解，正確是的（ ）A.催化劑就是用來加快化學反應(yīng)速率的B. 二氧化錳是催化劑C.沒有二氧化錳的催化，過氧化氫也能分解放出氧氣D.催化劑在化學反應(yīng)前后的性質(zhì)不變例2.已知氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，實驗室制備氨氣應(yīng)采用的收集方法是A排水法 B.向上排空氣法 C.向下排空氣法 D.以上方法都不可以四、練習題1工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 （ ）A、加熱氯酸鉀 B、加熱高錳酸鉀C、分離液態(tài)空氣 D、加熱二氧化錳2催化劑在化學反應(yīng)中所起的作用是（ ） A、加快化學反應(yīng)速率 B、使生成物質(zhì)量增加 C、改變化學反應(yīng)速率 D、減慢化學反應(yīng)速率實驗室制取氧氣時，裝藥品的大試管口應(yīng) （ ）A、朝下 B、朝上 C、略向下傾斜 D、略向上傾斜實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（ ）A、加熱固體藥品前 B、與加熱固體藥品同時C、開始有氣泡放出時 D、氣泡連續(xù)并均勻放出時5.下列反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中不屬于分解反應(yīng)的是（ ） A.磷+氧氣 五氧化二磷 B.氯酸鉀氯化鉀+氧氣 C.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳D.碳酸氫鈉 碳酸鈉+水+二氧化碳6.下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（ ）。A.鐵在氧氣中燃燒 B.加熱過氧化氫C.蠟燭燃燒 D.加熱高錳酸鉀7.下列變化不屬于化學變化的是（ ）。A.用液態(tài)空氣制氧氣 B.加熱氧化汞制氧氣C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.綠色植物光合作用8.催化劑在化學反應(yīng)前后：質(zhì)量變少；質(zhì)量不變；化學性質(zhì)改變；化學性質(zhì)不變；二氧化錳可以作為各種化學反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是（ ）。A.和 B.和 C.和 D.和9.某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（ ）。A.難溶于水，密度比空氣密度大 B.難溶于水，密度比空氣密度小C.易溶于水，密度比空氣密度大 D.易溶于水，密度比空氣密度小10.下列反應(yīng)中，不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是（ ）。A.碳酸鈣加熱氧化鈣 + 二氧化碳 B.木炭 + 氧氣點燃二氧化碳C.甲烷 + 氧氣點燃二氧化碳 + 水D.氯酸鉀加熱氯化鉀 + 氧氣11.用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是（ ）。A.看集氣瓶周圍是否有氣泡冒出B.用帶火星的木條伸入集氣瓶中，看是否復燃C.用燃燒的木條伸入集氣瓶中，看燃燒是否更旺D.用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復燃12.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮。現(xiàn)要收集一氧化氮氣體，可采用的方法是（ ）。A.向上排空氣法 B.排水法C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法13、三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體。第一份中加入少量二氧化錳，第二份中加入少量高錳酸鉀，第三份不加任何物質(zhì)。給它們分別加熱完全分解，放出氧氣的 量：A、第一份最多B、第二份最多 C、第三份最多D、一樣多14.在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳是_物。在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時，氯酸鉀是_物,二氧化錳是_，若不 加二氧化錳，則氯酸鉀分解反應(yīng)將_，若將高錳酸鉀加入氯酸鉀，則反應(yīng)_，這是因為_。15.實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟：點燃酒精燈，加熱試管.檢查裝置的氣密性.將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團棉花，用帶導管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上.用排水法收集氧氣.熄滅酒精燈.將導管從水槽中取出.正確的操作順序為_16.工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實驗室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？ 17.英國科學家普利斯特利普做過如圖的實驗：在甲、乙兩個密閉的玻璃容器內(nèi)