??傊沊X年元旦致辭[推薦]_第1頁
??傊沊X年元旦致辭[推薦]_第2頁
校總支書記XX年元旦致辭[推薦]_第3頁
??傊沊X年元旦致辭[推薦]_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

??傊沊X年元旦致辭尊敬的老師們、親愛的同學們:早上好!再過四天時間,新年吉祥的鐘聲就將敲響,XX的繽紛畫卷即將對我們展開。值此辭舊迎新的美好時刻,我謹代表學校黨政工團向全校師生員工致以新年的問候和誠摯的祝福!衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、成長進步、心想事成!歲月不居,天道酬勤。即將過去的XX年,我們?nèi)w市高級中學人凝心聚力、上下一心,在苦干實干、創(chuàng)新創(chuàng)造中彰顯精神,在主動作為、負重前行中建功立業(yè),在推動發(fā)展、提升能力中體現(xiàn)價值,取得了顯著的工作成效,社會公信力和群眾認可度持續(xù)提高。特別是全校3000余名同學求知奮進、勇于拼搏、全面發(fā)展,先后取得了以下諸多成績和榮譽:“環(huán)保少年”高二(五)班陳xx同學的事跡先后被xx晚報整版、xx日報、xx日報頭版以及人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流媒體深度報道,并成功入選“xx好人”;初三(二)班李xx同學拾金不昧的事跡引發(fā)全市社會各界點贊;學校組隊參加第22屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽,榮獲“優(yōu)秀組織單位”獎;兵乓球隊在xx市第四屆運動會乒乓球比賽中收獲女子團體賽第四名、男子團體第六名、男女混雙第七名、第八名的好成績;初中女子足球隊勇奪xx市首屆中學生足球聯(lián)賽季軍,學生董xx榮獲體育道德風尚獎;選送的詩朗誦靈魂深處的記憶先后榮獲xx市第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)一等獎、xx省第八屆中小學生藝術(shù)展演一等獎(全省第二);同學們在全市“聽黨話、跟黨走”紀念“一二九”八十周年文藝匯演上的精彩表演先后在xx電視臺、xx電視臺播出這些成績和榮譽充分彰顯了我們xx市高級中學學子“不落人后、敢為人先”的精氣神!同學們,展望XX,新的一年承載著新的夢想,新的一年孕育著新的希望,新的一年鞭策全校師生續(xù)寫新的輝煌!借此機會,我對大家提幾點希望和要求:一是明確目標、培養(yǎng)習慣,用堅實的腳步去實現(xiàn)心中的理想。我們要對自己的中學時光作認真地設計,要時刻提醒自己:我為什么來到這里?我在這里追求什么?我應該做什么?怎樣做?做得怎么樣?古人云:合抱之木,始于微末。是說參天大樹、棟梁之材都來自于幼小的生命,來自于成長,來自于積累。我們每一個人都憧憬美好的未來,但腳踏實地、勤奮刻苦才是事業(yè)成功的開始。我想:從我做起,從現(xiàn)在做起,不應僅僅成為一句口號,而應當化作自己的行動。要能夠用自己的努力去詮釋自己的理想,用自己的拼搏去承擔起自己的責任,用自己的行動去實現(xiàn)自己的抱負。二是抓住特點、巧用方法,用勤奮的精神收獲成功的喜悅。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學習方法,務求事半功倍。同學間互相幫助,取他人之長,補己之短,以求最佳學習效果。要吸取每次考試中的教訓,將喜悅與挫折化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。要珍惜時光,不負重托,不怕基礎差,只怕沒決心;不怕沒進步,只怕沒毅力;不怕有困難,只怕沒信心。俗話說得好:“勤能補拙”,事實上古往今來“笨鳥先飛”的事例是層出不窮的。古人尚有“鑿壁偷光”、“頭懸梁錐刺股”的例證,你們更應珍惜這大好青春時光和優(yōu)越的學習條件,刻苦學習,努力使自己成為一個有知識、有文化、有能力的時代新人。三是嚴格要求、嚴于律己,用模范的行為詮釋中學生的形象。希望同學們嚴格按照班規(guī)校紀要求自己,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的良好習慣,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,尊敬師長,團結(jié)同學,孝敬父母,樂于助人;要熱愛集體,愛護公物,謙虛謹慎,勤奮好學,爭做一名合格的、優(yōu)秀的當代中學生。老師們、同學們,山峰入云,依仗基石堅穩(wěn);史冊輝煌,憑借眾志成城。XX年,同學們的前途向何方,同志們的事業(yè)怎樣,學校的發(fā)展如何?家長在關(guān)注,社會在關(guān)注,上級領(lǐng)導和兄弟學校也在關(guān)注!唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。我們必須更敬業(yè)、更堅強、更努力,我們必須永往直前,永不懈??!在XX年的即將到來的時候,我們xx市高級中學的全體師生應該有這樣的豪情和斗志:用我們最卓越的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論