人教版2019-2020學(xué)年中考化學(xué)二?？荚囋嚲鞟卷(7).doc

人教版2019-2020學(xué)年中考化學(xué)二?？荚囋嚲鞟卷(7)一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分）物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A . 因?yàn)槭焓夷芎退岚l(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤B . 因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ?，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污C . 因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品D . 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐2. （2分）我們接觸到的下列各組物質(zhì)，都屬于純凈物的是（ ） A . 食醋、精鹽B . 白酒、牛奶C . 空氣、氧氣D . 冰水混合物、氫氣3. （2分）有科學(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀(jì)的主要能源，但除了先要解決制備氫氣的能耗問題之外，還必須解決的問題是（ ） A . 原料受到限制B . 造成環(huán)境污染C . 儲(chǔ)存和運(yùn)輸不便D . 氫氣燃燒放出的熱量少4. （2分）根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（ ） A . 用食鹽水鑒別硬水和軟水B . 用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸C . 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽D . 用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等自制汽水5. （2分）下列說法中不正確的是（ ） A . 原子能構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)B . 分子在物理變化中不會(huì)改變C . 相同原子可能構(gòu)成不同的分子D . 水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的6. （2分）在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示： 下列說法不正確的是（ ）A . 丙一定是化合物B . 在該反應(yīng)中丁可能是催化劑C . 該反應(yīng)是化合反應(yīng)D . X的值為147. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 廚房洗滌劑具有溶解油污的作用B . 條件不變時(shí)，糖水中的糖也會(huì)分離出來C . NH4NO3溶于水制成的冰袋可用于給高燒病人降溫D . 冰投入水中，冰是溶質(zhì)，水是溶劑8. （2分）有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是：甲+乙丙+丁下列說法中正確的是（ ）A . 若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定是酸和堿B . 若將10g甲和15g乙混合，充分反應(yīng)后，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25gC . 若甲、乙、丙、丁都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D . 若甲為碳水化合物，乙為氧氣，則該反應(yīng)一定為氧化反應(yīng)9. （2分）下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A . 飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大B . 用洗潔精洗去餐具上的油污，是因?yàn)樗哂腥榛饔肅 . 深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染”D . 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效10. （2分）根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)，說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大B . 二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有堿性C . 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有還原性D . 活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性11. （2分）下列說法不符合事實(shí)的是（ ） A . 地殼中含量最高的金屬元素是鐵B . 在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹C . 多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好D . “真金不怕火煉”說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑12. （2分）除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（ ）物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法AN2O2鐵絲，點(diǎn)燃BCaOCaCO3固體加水，過濾CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加過量的銅粉，過濾DKNO3溶液KOH 溶液加適量的 CuSO4溶液，過濾A . AB . BC . CD . D二、 填空題 (共7題；共30分)13. （3分）圖表為礦物質(zhì)水中元素及國標(biāo)含量，請用化學(xué)用語表示下列內(nèi)容礦物質(zhì)水中主要成分（mg/1L）偏硅酸（H2SO4）25硫酸根0.05氯離子5Mu鈣0.2鈉0.2鉀0.2鎂0.2（1）圖表中含有的一種金屬元素是_；（2）久置的水中溶有一定量的氧氣，請表示出n個(gè)氧分子_；（3）圖表中含有的一種陰離子_14. （3分）如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽請回答：富馬酸亞鐵有_種元素組成，其摩爾質(zhì)量為_若該物質(zhì)含0.1mol氫原子，則分子個(gè)數(shù)是_個(gè) 15. （6分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某?；瘜W(xué)興趣小組用下圖裝置完成實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)要求回答：（1）寫出儀器b的名稱:b_，小紅在實(shí)驗(yàn)室想用5%的雙氧水來制取二瓶氧氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_。 （2）小紅想收集一瓶比較純凈的氧氣和一瓶相對干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置分別是_和_。 （3）而小剛是用高錳酸鉀來制取氧氣，則他選用的發(fā)生裝置是_，此裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。 16. （3分）海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下：（1）電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。 （2）將海水中的鎂提取出來，首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀，應(yīng)加入溶液A可能是_室溫下幾種物質(zhì)的溶解度物質(zhì)MgCO3CaCO3Mg(OH)2Ca(OH)2溶解度/g0.010.00130.00290.16（3）結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析，操作I：蒸發(fā)濃縮、_、過濾。 17. （8分）根據(jù)問題填空： （1）煤、石油、天然氣是當(dāng)今社會(huì)三大化石燃料它們均屬于能源_（填“可再生”或“不可再生”）大量使用時(shí)產(chǎn)生SO2、NO2等污染物，這些污染物溶于雨水后會(huì)形成_，破壞環(huán)境 （2）把木塊加工成小薄木片，在空氣中燃燒更快，更充分這是因?yàn)開 （3）下列做法符合“節(jié)能低碳”理念的是 （填字母序號(hào)） A . 提倡雙面使用紙張B . 推廣使用一次性竹筷C . 提倡便用太陽能熱水器D . 推廣使用公交車（4）銅用來制造炊具的原因之一是具有_（填字母序號(hào)），銅用來制作導(dǎo)線的原因之一是具有_（填字母序號(hào)） A導(dǎo)熱性B導(dǎo)電性C延展性D金屬光澤18. （5分）陜西洛川，人稱蘋果之鄉(xiāng)。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題： （1）蘋果可以為人體補(bǔ)充多種營養(yǎng)素和礦物質(zhì)，其中能夠調(diào)節(jié)體內(nèi)代謝，維持身體健康的有機(jī)營養(yǎng)素是_； （2）在蘋果種植過程中發(fā)現(xiàn)果樹生長不茂盛，葉色發(fā)黃，此時(shí)可以該施加下列肥料中的 ； A . NH4NO3B . KClC . CO(NH2)2D . Ca(H2PO4)2（3）下圖為蘋果采摘工具，其中屬于有機(jī)合成材料的是_（填序號(hào)）。19. （2分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： （1）葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化的作用下與氧氣反應(yīng)。_;（2）氫氧化鈉和氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O；已知Cl2與石灰水反應(yīng)與之“類似”，寫出Cl2通入澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_;三、 推斷題 (共1題；共3分)20. （3分）A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種，它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則化學(xué)方程式為_；為_，A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_。四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共24分)21. （11分）在實(shí)驗(yàn)室中可用如圖來制取蒸餾水請回答下列問題： （1）寫出下列儀器的名稱 a_b_c_d_；（2）在蒸餾時(shí)，燒瓶中要加入幾粒沸石，其目的是_ （3）得到的蒸餾水在_中 （4）仔細(xì)觀察d儀器，它起到_作用，冷水進(jìn)入d儀器的方向如圖所示，如果改為從上端流入，下端流出，行不行？_（填“行”或“不行”），其原因是_ （5）水在_（填字母，下同）中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，在_中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 22. （5分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題（1）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_ （2）B裝置與A裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是_(答一點(diǎn)即可) （3）C裝置中棉花的作用是_ （4）請從如圖裝置中選出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置_(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 23. （8分）如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問題。（1）將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管_（填“b”或“c”）相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是_。 （2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是_，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是_。 （3）將A、C裝置連接，可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，方程式為：_。用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，將氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，看到的現(xiàn)象是_；這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_，化學(xué)性質(zhì)是_。 五、 科學(xué)探究題 (共1題；共20分)24. （20分）氯酸鉀多用來制造火柴和煙花等工業(yè)上通過如圖1轉(zhuǎn)化可制得氯酸鉀晶體結(jié)合圖2的溶解度曲線，回答下列問題（1）副產(chǎn)品氫氣的一種用途：_ （2）副產(chǎn)品氫氣的一種用途：_ （3）80的氯化鈉溶液中，氣化鈉與水的質(zhì)量為7：20，該溶液是_（填“飽和”或“不飽和”）溶液（4）80的氯化鈉溶液中，氣化鈉與水的質(zhì)量為7：20，該溶液是_（填“飽和”或“不飽和”）溶液（5）10時(shí)，圖2中四種物質(zhì)的飽和溶液，其中_溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小（6）10時(shí)，圖2中四種物質(zhì)的飽和溶液，其中_溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小（7）配平反應(yīng)的化學(xué)方程式：_NaCl+_H2O_NaClO3+_H2（8）配平反應(yīng)的化學(xué)方程式：_NaCl+_H2O_NaClO3+_H2（9）反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_ ， 該反應(yīng)能發(fā)生的原因是_ （10）反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_ ， 該反應(yīng)能發(fā)生的原因是_ （11）生產(chǎn)過程中，溶液A可循環(huán)利用，其優(yōu)點(diǎn)是_（任寫一點(diǎn)）（12）生產(chǎn)過程中，溶液A可循環(huán)利用，其優(yōu)點(diǎn)是_（任寫一點(diǎn)）六、 計(jì)算題 (共1題；共5分)25. （5分）石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：稀鹽酸的用量第一次加入5 g第二次加入5 g第三次加入5 g第四次加人5 g剩余固體的質(zhì)量3 g2 gl g1 g求：(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？(2)該反應(yīng)中共生成二氧化碳多少克?第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共7題；共30分)13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-