河北大學(xué)版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題I卷.docVIP

河北大學(xué)版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 I卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共12題；共24分)1. （2分）給出四個(gè)數(shù)0， ，1，其中最小的是（ ） A . 0B . C . D . 12. （2分）下列運(yùn)算正確的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）在平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)M（-4，3），對(duì)于下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 點(diǎn)M在第四象限B . 點(diǎn)M到x軸的距離是3C . 點(diǎn)M到y(tǒng)軸的距離是3D . 以上說(shuō)法都不對(duì)4. （2分）在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離小于8的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的x滿足（ ）A . -8x8B . x-8或x8C . x8D . x85. （2分）已知數(shù)據(jù)：10，8，6，10，8，13，11，10，12，7，9，8，12，9，11，12，9，10，11，10，那么頻數(shù)為4的一組是（ ）A . 5.57.5B . 7.59.5C . 9.511.5D . 11.513.56. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 不相交的兩條線段是平行線B . 不相交的兩條直線是平行線C . 不相交的兩條射線是平行線D . 在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線是平行線7. （2分）下列各式計(jì)算正確的是（ ） A . a2+a2=2a4B . 5m23m2=2C . x2y+yx2=0D . 4m2nm2n=2mn8. （2分）如圖，ABCD，EFGH，1=55，則下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（ ）A . 2=125B . 3=55C . 4=125D . 5=559. （2分）已知實(shí)數(shù)x，y，m滿足+|3x+y+m|0 ， 且y為負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是（ ）A . m6B . m6C . m6D . m610. （2分）如圖，將ABC沿BC方向平移2cm得到DEF，若ABC的周長(zhǎng)為16cm，則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為（ ） A . 16cmB . 18cmC . 20cmD . 22cm11. （2分）關(guān)于x的不等式2x105的最小整數(shù)解為（ ）A . 3B . 2C . -2D . -312. （2分）下列各組數(shù)中，是方程2x-y=8的解的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空題 (共6題；共8分)13. （2分）若=2x，則x的取值范圍是_；若3+的小數(shù)部分是m，3的小數(shù)部分是n，則m+n=_14. （1分）關(guān)于x的不等式組 的解為3x3，則a，b的值分別為_(kāi) 15. （1分）如圖，是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖，則九年級(jí)學(xué)生人數(shù)所占扇形的圓心角的度數(shù)為_(kāi) 16. （1分）如圖，直線ab，射線DF與直線a相交于點(diǎn)C，過(guò)點(diǎn)D作DEb于點(diǎn)E，若1=25，則2的度數(shù)是_17. （1分）任取不等式組 的一個(gè)整數(shù)解，則能使關(guān)于x的方程：2x+k=1的解為非負(fù)數(shù)的概率為_(kāi)18. （2分）已知x與y互為相反數(shù)，且3xy=4，則x=_，y=_三、 解答題 (共7題；共78分)19. （5分）計(jì)算： + 20. （5分）解不等式 ，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)21. （24分）某校為了了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)的態(tài)度情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)出問(wèn)卷140份，每位學(xué)生家長(zhǎng)1份，每份問(wèn)卷僅表明一種態(tài)度，將回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理（假設(shè)回收的問(wèn)卷都有效），并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：（1）回收的問(wèn)卷數(shù)為_(kāi)份，“嚴(yán)加干涉”部分對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)（2）回收的問(wèn)卷數(shù)為_(kāi)份，“嚴(yán)加干涉”部分對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)（3）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.（4）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.（5）若將“稍加詢問(wèn)”和“從來(lái)不管”視為“管理不嚴(yán)”，已知全校共1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長(zhǎng)大約有多少人？（6）若將“稍加詢問(wèn)”和“從來(lái)不管”視為“管理不嚴(yán)”，已知全校共1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長(zhǎng)大約有多少人？22. （10分）如圖，在ABC中，點(diǎn)E在BC上，CDAB，EFAB，垂足分別為D、F （1）CD與EF平行嗎？為什么？ （2）如果1=2，且3=115，求ACB的度數(shù) 23. （9分）在平面直角坐標(biāo)系中，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，點(diǎn)A的坐標(biāo)是（3，2）（1）將ABC向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，得到ABC請(qǐng)畫(huà)出平移后的ABC，并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)A_、B_、C_；（2）求出ABC的面積；（3）若連接AA、CC，則這兩條線段之間的關(guān)系是_24. （10分）為了迎接第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄭州市園林局打算購(gòu)買A，B兩種花裝點(diǎn)城區(qū)道路，負(fù)責(zé)人小李去花卉基地調(diào)查發(fā)現(xiàn):購(gòu)買2盆A種花和3盆B種花需要23元，購(gòu)買4盆A種花和2盆B種花需要26元. （1）求A，B兩種花的單價(jià)各為多少元? （2）鄭州市園林局若購(gòu)買A， B兩種花共12000盆，且購(gòu)買的A種花不少于3000盆，但不多于5000盆，若購(gòu)買的A種花不超于3000盆時(shí)，花卉基地會(huì)給每盆A種花打8折， 設(shè)購(gòu)買的A種花m盆，總費(fèi)用為W元，求w與m的關(guān)系式:請(qǐng)你幫小李設(shè)計(jì)一種購(gòu)花方案使花費(fèi)總少?并求出最少費(fèi)用為多少元?25. （15分）如圖，ABC中， ，點(diǎn)D在BC所在的直線上，點(diǎn)E在射線AC上，且 ，連接DE （1）如圖，若 ， ，求 的度數(shù)；（2）如圖，若 ， ，求 的度數(shù)；（3）當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上（不與點(diǎn)B、C重合）運(yùn)動(dòng)時(shí)，試探究 與 的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共6題；共8分)13-1、14-1、15-