七年級語文下冊第六單元綜合檢測卷新人教版.docx

第六單元檢測卷(時間:90分鐘滿分:120分)一、積累與運用(25分)1.下列加點的字注音無誤的一項是(2分)(D)A.熾熱(ch) 捆綁(bng)堡壘(li) 輪廓(gu)B.辜負(g) 吞噬(sh)撞擊(zhung)遲鈍(dn)C.點綴(zhu)遨游(o)剎那(sh) 舷窗(xin)D.燒灼(zhu)瞬間(shn)合攏(lng)靈犀(x)導析:DA項，“廓”應(yīng)讀ku;B項，“噬”應(yīng)讀sh;C項，“剎”應(yīng)讀ch。2.下列詞語有錯別字的一項是(2分)(C)A.閑暇 弧形 稠密海市蜃樓B.轟鳴 爆炸 蔚藍踉踉蹌蹌C.意斷 僧人 逃逸憂心忡忡D.船艙 屏幕 耗盡千鈞重負導析:CC項，“意斷”應(yīng)為“臆斷”。3.下列各句中加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検?2分)(B)A.譚嗣同一代豪杰，殺身成仁。為國為家，舍生取義，死得其所，讓后人敬仰。B.出差的媽媽終于回來了，小明從早晨一睜眼就一直和媽媽念念有詞地說話，似乎片刻也舍不得停下來。C.斯科特一行人，當他們成功地踏上南極極點時，卻意外地發(fā)現(xiàn)了阿蒙森的勝利的旗幟，他們只好怏怏不樂地在旗幟旁插上英國國旗。D.在這寒冷的荒原上，饑餓還不是地質(zhì)隊員們最大的威脅，那一聲聲狼群的嗥鳴，足以讓人毛骨悚然。導析:B“念念有詞”指人不停地自言自語，用在這里不符合語境。4.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?2分)(C)天空如果不寬容，容忍不了一時的風云突變，何來它的之美？大海如果不寬容，容忍不了一時的潮起潮落，何來它的之美？宇宙如果不寬容，容忍不了星座裂變，何來它的之美？是寬容締造了它們A.神秘遼闊深邃B.深邃神秘遼闊C.遼闊深邃神秘D.深邃遼闊神秘導析:此類問題可以通過比較詞語聯(lián)系句意選擇答案。天空能夠容忍因此遼闊;大海因為寬容而深邃;宇宙因為寬容而神秘。5.下列句子中沒有語病的一項是(2分)(B)A.在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時期，富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收縮。B.北京大學寫給2017年自主招生初審未通過考生的一封信，讓無數(shù)人感到了一所大學的精神和情懷。C.不可否認，武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術(shù)發(fā)揮了巨大作用，但也把傳統(tǒng)武術(shù)推到了神乎其神的境地。D.市政府加大對道路建設(shè)的投資力度，2017年初，雙嶺高架路建成通車，大大減輕了東西方向的交通問題。導析:BA項，成分殘缺，應(yīng)在“收縮” 后加“的過程”;C項，語序不當，應(yīng)為“宣傳、推廣”;D項，搭配不當，應(yīng)將“問題”改為“壓力”。6.下列各項中，填入空格正確的一項是(C)(2分)尼摩船長說:“教授，我曾經(jīng)注意到，在紅海和地中海中有某些完全相同的魚類。我確定了這個事實，我就問，在這兩個海中間是不是有交通路線的存在。如果有，地下水流因為兩海的水平面不同，必然要從紅海流到地中海。我在蘇伊士附近打了很多魚。我把銅圈套在魚尾上，再把魚放入海中。幾個月后，在敘利亞海岸，我找到了一些從前放走的魚尾上有銅圈的魚。兩海之間有路可通的想法得到了證明。我利用諾第留斯號去找尋這條通道，終于把它發(fā)現(xiàn)了，也冒險走過去了!教授，不久您也要通過我的海底地道了!”選文出自的著作，這段文字的主要內(nèi)容是尼摩船長告訴教授。A.法國作家凡爾納海底兩萬里他認為紅海和地中海之間有海底地道B.英國作家喬納森斯威夫特格列佛游記他在敘利亞海岸發(fā)現(xiàn)了他之前放走的魚C.法國作家凡爾納海底兩萬里他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過D.英國作家喬納森斯威夫特格列佛游記他準備帶教授穿行海底地道導析:C根據(jù)自己對名著的了解可知，“尼摩船長”出自海底兩萬里，作者是法國作家凡爾納;閱讀文段，本段文字寫的是尼摩船長發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過。7.詩句默寫。(6分)(1)煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。(2)可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。(3)政入萬山圍子里，一山放出一山攔。(4)故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。(5)約客一詩中，交代深夜候客客不至，襯托詩人孤寂、無聊心情的兩句是:有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。8.綜合性學習。(7分)現(xiàn)如今，高科技發(fā)展日新月異，手機、平板電腦等電子產(chǎn)品以其蓬勃的生命力闖入我們的日常生活，以其無比的威力改變著我們的工作、學習、乃至生活方式。【材料一】“只要擁有一部手機，你幾乎可以做任何事情。”誕生僅僅20年，手機的基本功能已大大超越了移動通話、拍照、電視、多媒體播放器、高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、GPS導航儀、無線連接越來越豐富的功能被加載到了手機上。它也確實給我們的生活帶來了很多方便?！静牧隙楷F(xiàn)如今的大街小巷，不管是商店里還是公交車上，不管你在等車還是在用餐，就連走路的人群里，都能看到這樣的人:他們齊刷刷低頭盯著屏幕，手里拿著手機、iPad玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信這就是“手機依賴癥”的表現(xiàn)，他們被稱為“低頭族”。據(jù)調(diào)查，有59%的人隨時隨地攜帶手機，16%的人機不離手，14%的人連上廁所也不忘“抓緊時間”發(fā)短信或查詢“微博”賬戶?！静牧先拷衲甏汗?jié)，重慶市民崔先生回萬州老家過年時候，一家子難得聚齊了吃頓飯，但年輕人只顧一個勁低頭玩平板電腦，崔先生的爺爺一怒之下摔了盤子，本來溫馨的時光卻尷尬地收場了。崔先生家里發(fā)生的這個事兒，引起網(wǎng)友的討論，不少人感嘆“人際”抵不過“人機”，“相對無言”極有可能成為下一個潮流。其實“低頭”不僅影響“人際”，長期低頭，也對身體有危害。輕者可能造成頸椎疼痛、拉傷，或是血液循環(huán)不良導致頭暈，嚴重的則會造成頸椎的椎間盤凸出、滑脫。同時，長期低頭玩手機，除了因為過度用眼和環(huán)境光線不足等誘發(fā)眼部、頸椎疾病外，還可能造成失眠、焦慮等癥狀，更甚者，有不少人邊走路邊玩手機而摔倒進醫(yī)院，也有司機開車玩手機導致車禍。(1)研讀以上三則材料，寫出你的探究結(jié)果。(3分)答案:(示例)材料一:手機給我們的生活帶來了很多方便。材料二:低頭族對手機依賴成癮。材料三:“人機”不僅搞砸“人際”，還給人們的身體帶來很多危害。(2)為了更好地處理科技產(chǎn)品與學習的關(guān)系，學校開展了“我與你科技產(chǎn)品的愛恨情仇”系列主題活動，請你為活動擬條宣傳標語。(2分)答案:(示例)我愛你網(wǎng)絡(luò)，因為你讓我遨游世界;我恨你網(wǎng)絡(luò)，因為你讓我玩物喪志。(3)你的同學小明就是“低頭族”一員，長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，以致學業(yè)荒廢，你能勸勸他嗎？(2分)答案:(示例)小明，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，虛擬不能變?yōu)楝F(xiàn)實，現(xiàn)實才是生活。趁著現(xiàn)在我們年輕，應(yīng)該為學習打拼才對，莫等“玩”白了少年頭， 空悲切。記住，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲永遠是自己人生中的一塊絆腳石。二、閱讀理解(45分)(一)閱讀下文，完成各題。(14分)河中石獸滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學家設(shè)帳寺中，聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰:“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？9.解釋下面句中加點的詞語。(4分)(1)滄州南一寺臨河干(靠近)(2)山門圮于河(倒塌)(3)閱十余歲(經(jīng)過，經(jīng)歷)(4)但知其一(只)10.下面加點詞語中屬于詞類活用文言現(xiàn)象的一項是(D)(3分)A.一講學家設(shè)帳寺中B.爾輩不能究物理C.漸沉漸深耳D.棹數(shù)小舟導析:D“棹”，名詞活用為動詞，意為劃船。11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)(1)是非木杮，豈能為暴漲攜之去？譯文:這不是木片，怎么能被兇猛的河水沖走呢？(2)然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？譯文:既然這樣，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，難道可以根據(jù)一點道理就可以主觀臆斷嗎？12.這個故事說明了一個什么道理？(3分)答案:事物的變化是很多的，不能憑主觀臆斷去判斷事物。(言之成理即可)(二)閱讀下面的文段，完成后面的問題。(15分)兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中，他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的遺體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地畫去了“我的妻子”這幾個字，在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng)，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險隊才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄的遺體。11月12日，他們到達那個帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的遺體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個悲慘死去的英雄壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。13.斯科特上校在最后的一篇日記中寫下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成“我的遺孀”，這是為什么？(3分)答案:作出了犧牲的準備，斯科特知道已經(jīng)沒有生還的希望。14.選文從不同的角度表現(xiàn)了人們對這幾位英雄的敬重。請找出兩處。(4分)答案:(他們)為那幾個悲慘死去的英雄壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。國王跪下來悼念這幾位英雄。15.如何理解最后一段的深刻含義？(4分)答案:這兩句話表達了作者對斯科特崇高的贊譽，意思是斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了，他的肉體倒下了，但是他的心靈經(jīng)受了考驗，變得無比的崇高。(三)閱讀下文，完成各題。(20分)駐守荒原西大灘加油站到了，這是離藏區(qū)最近的青海加油站，海拔4 150米，周圍都是無邊無垠的荒原。路過這里的司機，無論多晚，只要叫一聲老韓，一個瘦小的男人就顛顛地奔出，披著軍大衣，雙手習慣性地攏在腰間。到了近前，老韓解開大衣紐扣，原來懷中藏著的是一只熱水袋。寒潮一過境，加油站上就刮著吹哨子一般的寒風，氣溫很快降到零下二十攝氏度，加油槍就容易被凍住，得用熱水袋把它慢慢暖開。加完油，如果天色已經(jīng)像墨汁一樣濃黑，老韓會建議跑長途的貨運司機在他家借住一晚，次日早上喝過老韓媳婦做的面片湯再走，這樣安全。老韓應(yīng)聘到此加油站工作前，四年中加油站已經(jīng)換了七撥主人條件太艱苦，工資待遇低，每到夜晚，荒原上嗚咽的風就像一個有冤屈的靈魂在游蕩，聽得人心里毛毛的;這里的海拔太高，就算是本地人，只要身體動作稍微快一點，太陽穴那里就像有一面小鼓在敲，突突地抽痛。因此，不論是加油站的領(lǐng)導，還是經(jīng)常光顧的老司機們，都沒想到老韓一來，轉(zhuǎn)眼已待足八年。因為地處荒涼的高原，老韓一家人的飯食十分簡單，長達七個多月的冬季只有洋蔥、土豆和白菜這三樣蔬菜，連老韓三歲半的孫女也吃這樣簡陋的飯食，可是萬一哪個司機有點高原反應(yīng)，老韓就趕緊吩咐媳婦給煮酸菜面片湯，把家里人都舍不得吃的雞脯肉下在湯里，喝完湯，額頭上密密麻麻出一層細汗，無休止敲打太陽穴的那面小鼓就停了。喝湯的人就說:“老韓，你要是不在這里干了，我們還怪不習慣的。”老韓很不能接受這樣的贊美，局促地搓手回答:“一時半會兒離不開的，我舍不得兒子”老韓的大兒子已經(jīng)落葬在離加油站只有一里地的戈壁上，那里有方圓十幾里地唯一的一棵紅柳樹，早被高原上的風吹成了貼地盆景的模樣。兒子的去世是老韓心里永恒的痛:加油站由舊址搬往新址前，同為加油站員工的老韓的兒子前去看守物資，暖氣還沒有裝好，半夜凍得睡不著，不得不燒炭取暖，就這樣再也沒有起來。老韓的媳婦說，老韓以前從不抽煙，但現(xiàn)在，他想兒子想得受不了時，會帶上煙，慢慢走到紅柳樹下面，在那里抽上一根。每次，老韓走很遠的路去抽煙，一向打扮得粉嘟嘟的小孫女就能感應(yīng)到爺爺心里的難受，會寸步不離地跟著他。一老一小緩緩走去的背影、讓在加油站門口閑聊打趣的司機們都安靜下來，近乎肅穆地目送著他們。在遠方，那棵孤獨的紅柳樹悄然站立，枝條在寒風中抖動，猶如火焰一般。(選自讀者2016年第5期，有刪改)16.通讀全文后，你認為老韓為什么要“駐守荒原”？(4分)答案:老韓要堅守自己的工作崗位，老韓深愛兒子，舍不得離開埋葬在荒原上的兒子。17.文章第段中的畫線句子富有語言表現(xiàn)力，請自選一個角度進行賞析。(5分)答案:(示例)運用了動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫和細節(jié)描寫，表現(xiàn)了老韓憨厚和真誠的性格特點，以及對兒子深沉的愛。18.請用簡潔的語言，概括老韓這個人物形象。(5分)答案:老韓是一個真誠、善良、憨厚，對待工作認真負責，關(guān)愛他人，深愛兒子的父親形象。19.請你談?wù)勎恼陆Y(jié)尾有何妙處。(6分)答案:結(jié)尾深化了文章的主題;與前文內(nèi)容相呼應(yīng);借物喻人;將老韓對兒