數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)配方法解一元二次方程.docx_第1頁
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文檔簡介

溪洲中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)教案 配方法解二元一次方程(2)一、 教材分析 :1、對(duì)于一元二次方程,配方法是解法中的通法,它的推導(dǎo)建立在直接開平方法的基礎(chǔ)上,他又是公式法的基礎(chǔ),同時(shí)一元二次方程又是今后學(xué)生學(xué)習(xí)二次函數(shù)等知識(shí)的基礎(chǔ)。 2、本節(jié)課由簡到難展開學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)配方法的基本原理并 掌握具體解法。 二、學(xué)情分析:九年級(jí)學(xué)生掌握了平方根的意義和完全平方公 式,這對(duì)配方法解二元一次方程奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)本 節(jié)課的難點(diǎn)是怎樣配系數(shù)。三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:1、能說出用配方法解一元二次方程的基本步驟; 知道“配方法”是一種常用的數(shù)學(xué)方法。2、會(huì)用配方法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。 過程與方法:通過探索配方法的過程,培養(yǎng)觀察、比較、分析、 概括、歸納的能力,體會(huì)轉(zhuǎn)化思想 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過配方法的探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和積極參與的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。四、 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):用配方法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程難點(diǎn):對(duì)配方方法的探索,正確理解把x2+px形的代數(shù)式配成完全平方式的方法五、 教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課件,小黑板。六、教學(xué)過程(一) 情景導(dǎo)入 經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,在解一元二次方程時(shí)通常通過“降次”把它轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程。 解下列方程:(1)2x=8 (2)(x+3) =25 (3)9x+6x+1=4 (二)新知探究 1完全平方式,你還記得嗎? a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或式,使下列各等式成立. 完全平方式2.x2+6x+32=(x+3)2 x2+8x+42=(x+4)2觀察你所填的常數(shù)與一次項(xiàng)系數(shù)之間有什么關(guān)系?X2-4x+22=(x-2)2 x2+px+()2=(x+)2共同點(diǎn):左邊:所填常數(shù)等于一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方。2.你能解這個(gè)方程嗎? x+6x+4=0移項(xiàng)配方法解二元一次方程 x+6x+4=0 x2+6x=-4 兩邊加上32,使左邊配成完全平方式 x2+6x+32=-4+32 左邊寫成完全平方的形式 變成了(x+h)2=k的形式 開平方 , 像這樣,通過配成完全平方式來解一元二次方程的方法,叫做配方法.解一元二次方程的基本思路: 把原方程變?yōu)?x+h)2k的形式 (其中h、k是常數(shù))當(dāng)k0時(shí),兩邊同時(shí)開平方,這樣原方程就轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程當(dāng)k0時(shí),原方程無解(3) 交流展示例1.解方程(1) x2+8x+1=0(2)3x 2+1=3x用配方法解一元二次方ax2+bx+c=0(a0)的步驟:(1) 移項(xiàng):把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊(2) 化1:把二次項(xiàng)系數(shù)化為1(3) 配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方(4) 開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方(5) 求解:解一元一次方程(6) 定解:寫出原方程的解(4) 綜合應(yīng)用:1、用配方法解下列方程:(1)x+10x+90 (2)3x+6x-40(3) x+4x+92x+11試一試:(x+1)2+2(x+1)=0例2:配方法第二應(yīng)用用配方法證明代數(shù)式4m2-4(m+1)+9的值總是正數(shù).(5) 整合提升1.一般地,對(duì)于形如x2=a(a0)的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得 ,這種解一元二次方程的方法叫做直接開平方法.2. 把一元二次方程的左邊配成一個(gè)完全平方式,然后用開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫做配方法.3. 配方法還可以用來證明二次三項(xiàng)式的符號(hào)問題,但是要注意,加上的項(xiàng)要減去. 注意:一元二次方程配方時(shí), 二次項(xiàng)系數(shù)為1時(shí),等式兩邊同時(shí)加上的是一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.讀詩詞解題: (通過列方程,算出周瑜去世時(shí)的年齡) 大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流數(shù)人物。 而立之年督東吳,早逝英年兩位數(shù)。 十位恰小個(gè)位三,個(gè)位平方與壽符。哪位學(xué)子算得快,多少年華屬瑜?解:設(shè)個(gè)位數(shù)字為x,十位數(shù)字為x-3 x2=10(x-3)+x(6) 檢測(cè)鞏固一、用配方法解下列方程:1、x2+2x-80 2、2x2-6x=-5二、選做題:2、用配方法說明:不論k取何實(shí)數(shù),多項(xiàng)式k23k5的值必定大于零.七、 板書設(shè)計(jì)八、 教學(xué)反思: 配方法的基本步驟學(xué)生易掌握,但在具體操作

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