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愛,點(diǎn)燃希望 樹勛中學(xué) 張新美轉(zhuǎn)眼2013年上半學(xué)期已結(jié)束?;仡櫚肽甑墓ぷ?,總感覺自己過得蠻充實(shí)的。雖不曾真正的跟學(xué)生交涉過,但是我知道無論學(xué)生的成績還是各方面如何,我們做老師的都要時(shí)刻關(guān)心著他們的成長,要用自己的愛心去滋潤他們的心田??梢哉f,沒有愛,就沒有教育;沒有愛,就沒有學(xué)生的一切;沒有愛,教師的工作也就失去了意義和價(jià)值??梢姡處煂W(xué)生的愛就像學(xué)生心目中至高無上的母愛,這不是血緣關(guān)系,親情關(guān)系,而是教師職業(yè)的特有的道德準(zhǔn)則。 前些天聽一班主任根大家說:“他們班有個(gè)學(xué)生,父母在他小時(shí)候就離婚了,離婚后,父母各自組成了家庭,對著孩子是不聞不問,一律不管。他就只能跟著奶奶長大。他平時(shí)穿的比較邋遢,學(xué)習(xí)從不積極。只有課代表去問他催作業(yè)時(shí)才找各種理由來推說。這樣常此以往,成績總是在班級的倒數(shù)幾名?!彼私獾剿募彝ガF(xiàn)狀后,就買了一些文具用品送給他。利用下班的時(shí)間幫他稍微輔導(dǎo)一下功課。在他不太確定答案的基礎(chǔ)上哪位老師叫他這些題目做好記號,下課之后去問任課教師。順便跟他說:“老師都是喜歡愛問問題的學(xué)生,學(xué)生一旦去問問題了說明他開始要學(xué)習(xí)了。而學(xué)生只有多問才能記住,把自己不明白的東西記在腦子上?!痹谀奈焕蠋煹哪年P(guān)心下,他有了明顯的進(jìn)步。衣著整潔了,成績也有了很大的進(jìn)步。最令人欣慰的是他養(yǎng)成了做事積極的好習(xí)慣。實(shí)踐證明,只要教師有愛心,并把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。那么,教師就能把握成功教育的真諦。 愛是人的一種基本需要。“親其師、信其師”進(jìn)而“樂其師”愛生之師受人愛。我們只要付出愛,就能得到愛,就會(huì)體驗(yàn)愛。因此,愛是一種心與心的交換。聽老前輩常說:“從教多年,最深的感悟是,除了有高尚的師德,一名好老師還必須有一顆金子般的愛心,只有真誠的愛,才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦。”教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真誠的愛,學(xué)生才會(huì)向你敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”收到良好的德育效果。很多老師曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動(dòng)肝火;曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下。因此也猶豫過,動(dòng)搖過,有時(shí)候問自己,和其他工作的同學(xué)比起來,自己做是不是值得,哪些孩子能明白自己的用心嗎?但是當(dāng)看到學(xué)生們奮起直追,成績進(jìn)步時(shí);當(dāng)喉嚨發(fā)炎出不了聲時(shí),看到學(xué)生們關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們的努力班級取得成績時(shí),一種感動(dòng)和自豪感油然而生,原來付出就有收獲,付出就有回報(bào)。這時(shí)我又燃起了對工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。我們不僅要愛聰明的、漂亮的、健康的、穩(wěn)重的、學(xué)習(xí)好的學(xué)生教師還要愛遲鈍的、殘疾的、調(diào)皮的、有不良行為習(xí)慣的和家庭貧寒的學(xué)生;教師不僅要關(guān)心學(xué)生的
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