《丑小鴨》復(fù)習(xí)題及答案.doc

丑小鴨復(fù)習(xí)題及答案丑小鴨復(fù)習(xí)題及答案丑小鴨復(fù)習(xí)題及答案丑小鴨復(fù)習(xí)題一、給加點(diǎn)字注音。丑陋姊妹沮喪駭人木屐火鉗糕餅嫉妒（8分）二、丑小鴨作者是19世紀(jì)（國籍）文學(xué)的代表作家，童話作家；代表作品有，等（5分）三、1本文是一篇帶有自傳色彩的童話故事。故事的內(nèi)容是：（3分）四、整體感悟課文后回答：1、丑小鴨最突出的性格特點(diǎn)是什么?（3分）2、這篇童話留給我們的深刻啟示是什么?（3分）3貫穿全文的線索是什么嗎？（3分）4全文寫了丑小鴨在哪幾個(gè)地方的流浪生活？（3分）5丑小鴨的生活環(huán)境怎樣？請用簡潔的語言概括出來。（3分）6從丑小鴨身上體現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（3分）7丑小鴨變成了一只天鵝，這完全是偶然的變化嗎？結(jié)合課文內(nèi)容說說你的看法。（3分）五、課內(nèi)語段閱讀：“要是只講他在這嚴(yán)冬所受的困苦和災(zāi)難，那么這個(gè)故事也就太悲慘了。-“當(dāng)我還是是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢也沒有想到會(huì)有這么幸福!”1.第段寫丑小鴨“認(rèn)出這些美麗的動(dòng)物”時(shí)，為什么“心里感到一種說不出來的難過”?（3分）2.丑小鴨為什么拼死拼活也要飛向美麗的天鵝?（3分）3.第段話在全文中有什么作用?（3分）4.找出第段中描寫自然景物的句子，并說說這樣描寫的作用是什么?（3分）5.怎樣理解“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)在鴨場里也沒有什么關(guān)系?！边@句話?（3分）6.丑小鴨變成天鵝后，處境有怎樣的變化?（3分）7.面對贊譽(yù)，丑小鴨表現(xiàn)如何?（3分）8.面對丑小鴨的生活經(jīng)歷，你得到了哪些啟示?（3分）六、課文精彩語段閱讀忽然間，他舉起了翅膀：這翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花；紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物，于是心里感到一種說不出的難過?！拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來?！罢埬銈兣牢野?”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只天鵝!只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。1第1段文字主要運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式？（2分）2試根據(jù)文中“三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲?！睅拙湓挼囊饩常瑢懗鲆皇滋圃妬?。（4分）3選文中描寫春天的句子非常優(yōu)美，試畫出來，并依照這種描寫方法描繪一下你眼中的的秋天或夏天。（6分）4聯(lián)系全文，說說丑小鴨為什么寧愿被弄死也要飛向白天鵝？（4分）5說說文中劃線句子有什么含義，并談?wù)勛约旱母邢?。?分）6下列說法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.丑小鴨的作者是丹麥著名的童話作家安徒生，課文節(jié)選自安徒生童話故事選。B文中的丑小鴨是一個(gè)軟弱無能的形象，作者通過這一形象告訴人們：面對生活中的強(qiáng)權(quán)要敢于抗?fàn)?。C文中的丑小鴨有著美麗而善良的心靈，有著自己一份美好而執(zhí)著的理想，并能為自己的理想去不懈地奮斗。D.這篇童話事實(shí)上可以看做是安徒生的自傳，描寫他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難，他對美的追求和向往，以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。答案三、一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是在經(jīng)歷過種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。四、1對美的向往和不懈的追求。2只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。3以丑小鴨的流浪足跡為線索4沼澤地老太婆灌木林里老農(nóng)家花園里5生活環(huán)境艱難：被鴨子咬，被雞群啄，被人踢，受凍，冒著被獵人打死的危險(xiǎn)。點(diǎn)撥：注意仔細(xì)閱讀課文，獲取文章中傳遞出的有效信息。6不怕困難，積極適應(yīng)環(huán)境；為了心中的理想勇往直前等。點(diǎn)撥：從丑小鴨的經(jīng)歷中概括。7偶然發(fā)現(xiàn)的變化中含有必然性內(nèi)容，主要是丑小鴨面對非人能想像的困境而頑強(qiáng)的生存，鍛練自己的生存能力和適應(yīng)能力，歷經(jīng)痛苦磨難才發(fā)生變化。點(diǎn)撥：結(jié)合課文內(nèi)容，扣住主旨回答即可。五、1.它認(rèn)為自己是粗笨的，丑陋的，不配接近美麗的天鵝。2.作為一只天鵝，渴望與同類接近，那是他的本性，同時(shí)，“飛向這些高貴的鳥兒”是丑小鴨心中的夢想與追求，為了實(shí)現(xiàn)夢想，哪怕是犧牲生命也在所不惜，所以，丑小鴨拼死也要飛向高貴的天鵝。3.承上啟下的過渡作用。4.“這兒蘋果春天的氣息”，一方面，美麗的自然界與美麗而高貴的天鵝相映成趣，使故事充滿詩情畫意。另一方面，用自然環(huán)境的美麗來烘托丑小鴨美好的心靈，襯托人物的命運(yùn)：丑小鴨變天鵝了。5.只要你不懈地追求，是金子總會(huì)閃光的。6.許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。小孩子給他面包和麥粒稱贊他是最美的。7.感到難為情，太幸福了，一點(diǎn)也不驕傲。8.言之有理即可。六、1記敘，描寫點(diǎn)撥：基本的表達(dá)方式有記敘、議論、說明、抒情、描寫等，注意和表現(xiàn)方式、修辭方法的區(qū)分。2鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波點(diǎn)撥：注意古詩詞的積累。3描寫春天的句子：這兒蘋果樹正開著花；紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息!示例：這兒稻田里正泛著金光；栗子樹透露著成熟，它那又黃又青的刺殼落到彎彎曲曲的小路上。啊，這兒熱鬧極了，洋滋著秋天的氣息點(diǎn)撥：注意從文中搜尋寫景的句子，仿寫要注意