



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除2013年消防逃生自救演練方案為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救、互救的能力,學(xué)校決定在3月月30下午舉行消防逃生自救演練,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練方案:一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容演練時(shí)間:2013年9月20日下午二、三兩節(jié)課地 點(diǎn):各年級(jí)教室內(nèi) 容:(1)火情報(bào)警(聽鳴笛)(2)教室遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練(3)救護(hù)傷員(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:姜春生(校長)副組長:杜小東(副校長)成員:潘建國、孫繼銀、孟延波、付云城、王金雙、王建華三、演練現(xiàn)場組織1、現(xiàn)場總指揮:姜春生(校長)2、副總指揮:杜小東(副校長)3、總協(xié)調(diào):孫繼銀(總務(wù)主任)4、報(bào)警組:王金雙5、醫(yī)療事故組組長: 橋建來6、疏散組:各年級(jí)組長、各班班主任、任課教師7、教室定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:前第一排教室:鄭杰、王學(xué)光。第二排教室:周雪峰8、廣播宣傳:于繼保9、后勤保障:潘建國10、報(bào)道、攝影:周雪軍11、年段協(xié)調(diào)指揮:王建華12、安全集合組:王長興、曹小江四、疏散路線:各教室前后門。安全區(qū)集合地:教室前五、演練的具體操作程序1、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由后勤保障組人員制造煙霧3、報(bào)警(1)、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。(2)、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在中學(xué)第二排教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到各班指定位置集合”4、火場逃生(1)、校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地撤離”。(2)、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組疏散各班學(xué)生。(3)、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班主任要向年級(jí)組長匯報(bào)人數(shù),然后由年級(jí)組長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)人數(shù),救回2樓被困學(xué)生,消防隊(duì)開始滅火。(4)、滅火結(jié)束。(5)、現(xiàn)場總指揮宣布:消防逃生演練結(jié)束,學(xué)生整隊(duì)站好。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 責(zé)任主體明確協(xié)議書模板
- 母女簽字協(xié)議書
- 《服務(wù)流程概述》課件
- 焊工計(jì)件協(xié)議書
- 迪士尼授權(quán)協(xié)議書模板
- 項(xiàng)目融資居間服務(wù)協(xié)議內(nèi)容說明
- 鄉(xiāng)村特色種植生態(tài)農(nóng)業(yè)合同
- 醫(yī)療單位勞動(dòng)合同
- 民營糾紛協(xié)議書
- 工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線改造與升級(jí)服務(wù)協(xié)議
- 花籃拉桿懸挑腳手架專項(xiàng)施工方案
- 天地學(xué)習(xí)法(1小時(shí)通讀一本書)
- 紡織企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)建議清單
- 居然之家合同DOC
- 大學(xué)生德育論文范文3000字
- 鋁鎂料倉等施工方案精品
- 停車場收費(fèi)管理系統(tǒng)使用手冊(cè)
- 我的家鄉(xiāng)寧波
- 路燈設(shè)施維修施工組織設(shè)計(jì)
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)健康體檢表
- 普通高等學(xué)校畢業(yè)生 畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論