原創(chuàng)漢語音節(jié)大于詞申論.doc

一、漢語中的同音現(xiàn)象 中國論文網(wǎng) 據(jù)黃伯榮、廖序東主編的現(xiàn)代漢語（增訂四版），普通話有22個聲母和39個韻母，兩者如都能相拼的話，不計聲調(diào)，可以有858個音節(jié)。事實上，普通話音節(jié)表里大約有400個有字的音節(jié)。 有人統(tǒng)計過，易經(jīng)、尚書、左傳、公羊傳、論語、孟子等13部典籍，全部字數(shù)為589283個字，其中不相同的單字數(shù)為6544個字。另外，有些字典收字也較多，如清朝的康熙字典收字47035個；日本的大漢和字典收字48902個；漢語大字典收字54678個。據(jù)統(tǒng)計，1000個常用字能覆蓋約92%的書面資料，2000字可覆蓋98%以上，3000字時達到99%。 400個音節(jié)對幾千個常用漢字，意味著同一音節(jié)表示眾多不同的漢字，所以漢語中存在大量的同音現(xiàn)象。漢語是“以單音節(jié)詞為基礎(chǔ)的語音多載的語言”，Shi可以代表59個字，Ku可以代表29個字。zh可以是豬、朱、珠、株、茱、誅、蛛等，而y則可以是魚、余、於、予、娛、萸、芋等。 二、漢語同音現(xiàn)象具有的功能 1.強大的組詞功能。 雖然學術(shù)界對漢語單音節(jié)字與雙音節(jié)或多音節(jié)詞的地位一直爭論不休，但有一點是確定的：漢語是“以說話時的吐詞順序來關(guān)聯(lián)和理解詞意的”，同音字，可以按此規(guī)則組建很多二級單詞，并且不用專門注解，說出來就能被別人理解。如果zh、y這兩個音沒有同音字，只代表豬和魚的話，可能永遠也無法組成單詞。由于有了同音字，當茱、萸這兩個音碰到一起便能成詞。再如：“天”、“明”是兩個原意不同的單音詞。人們可以用它們構(gòu)建同其原意相關(guān)，但含意不同的二級單詞，“天明”、“明天”、“天明了”、“盼天明”?！疤臁?、“明”二詞又可以分別與其他很多單詞構(gòu)建“二級新詞”，如：天下、天天、天平、天然、天才、天生、天籟、青天、晴天、陰天、白天、聊天、天橋、天馬行空、光天化日，明白、明確、明了、明朗、明智、明志、光明、黎明、清明、分明、嚴明、言明、驗明、明知故犯。所以，漢語的二級單詞是無限的，誰也無法統(tǒng)計全。就連測試第一語言非漢語者漢語水平考試（HSK）都要求學習者掌握5000?8000個漢語常用詞才能參加HSK高等考試。 2.同（諧）音形成雙關(guān)、歇后語等特殊語言形式。 顧名思義，雙關(guān)就是在特定的語言環(huán)境中用一種語言文字形式表達出一明一暗的雙重意義，既能引人注意，又能引起聯(lián)想?？煞譃橹C音雙關(guān)和意義雙關(guān)兩類。諧音雙關(guān)指由拼寫相似、發(fā)音相同或相近的詞構(gòu)成的雙關(guān)。請看以下的例子： （1）趁早下“斑”，不要“痘”留。?祛斑祛痘化妝品廣告 （2）一點珍視明，兩點真是明。?珍視明眼藥水廣告 （3）胃，你好嗎？?藥品斯達舒膠囊（胃藥）廣告語 （4）“別吻我，我怕修！”?車貼流行語 句（1）中的“下斑”同“下班”相諧，“痘留”同“逗留”相諧；句（2）中“珍視明”與“真是明”諧音；句（3）中的“胃”和“喂”諧音。句（4）中的“修”和“羞”諧音。 歇后語由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎語，后一部分起“后襯”的作用，像謎底。通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意，所以稱為歇后語。有些歇后語利用諧音表達它的本意。 （5）絆倒趴在糞池邊?離死（屎）不遠 （6）孔夫子搬家?凈是輸（書） （7）白菜葉子炒大蔥?親（青）上加親（青） 文學作品中也常用兩個同音詞達到特殊的語用效果。例如雷雨第二場： 魯侍萍：（大哭起來）哦，這真是一群強盜！ （走至萍前，抽咽）你是萍，?憑，憑什么打我的兒子？ 周萍：你是誰？ 魯侍萍：我是你的?你打的這個人的媽。 魯侍萍見到多年來自己一心想念著的兒子，一時激動，脫口而出“你是萍”，但是理智讓她顧及到這樣做的后果，所以她慌忙利用“萍”與“憑”這兩個同音詞將話題引開。從中我們不僅可見魯侍萍的智慧，而且可見她作為一個母親和一個受害人的無奈。 3.方言提供找到詞的本音和字的本意提供線索。 漢字的形體演變經(jīng)歷了甲骨文、大篆、金文、小篆、隸書和正楷。正楷是我們今天通行的規(guī)范性字體，形成于公元三四世紀的魏晉時代。從魏晉以后漢字字型保持相對穩(wěn)定。而從字型相對穩(wěn)定的漢文字分出的的口語，則達幾百種以上。歷史上北方的漢人曾有幾次大規(guī)模的南下，帶來不同時期的北方古漢語，分散到江南各地區(qū)，于是逐步形成現(xiàn)在彼此明顯不同的方言?，F(xiàn)代漢語各方言之間的差異表現(xiàn)在語音、詞匯、語法各個方面，語音方面尤為突出。今天方言能夠幫助找到形變漢字的本音和本意。如：在吳方言區(qū)的靖江“蛇”讀“xia”音，和普通話中“夏”字讀音相近，說明早期漢字“夏”“蛇”同字（夔），它們都指夏文化的原始圖騰崇拜。后來隨著語言的發(fā)展，“文字跟著語言走”，“夔”字形變成同音異體字“夏”、“蛇”。 4.漢語詞的音節(jié)較少是漢字的一大優(yōu)點。 根據(jù)西方語言學的觀點，語言詞匯向多音節(jié)發(fā)展。因為總體來說漢語詞的音節(jié)較少，多數(shù)漢語詞只有一個或兩個音節(jié)，即一兩個漢字，有人就下結(jié)論：漢語是落后的語言，漢語要向拼音化發(fā)展，向多音節(jié)發(fā)展。 漢語的組成是由“筆劃”組成“字”，“字”組成“詞”。漢語不必用太多音節(jié)表某個意思，用一兩個字就足夠了，而同一個詞在西方語中要用三個或四個音節(jié)表示，這是漢語的優(yōu)點，說明漢字的信息豐富。如：漢語的“醫(yī)院”，二音節(jié)，歐洲語為“hospital/hospitalo”，三四個音節(jié)。假設(shè)漢語拼音化了，由于拼音文字無法區(qū)別許多同音字和詞，只能用更羅嗦的辦法解決。例如：表示“喜事”，xishi，相同的還有“西式”、“西施”、“稀釋”。為了區(qū)別上述詞意，只好增加字數(shù)即音節(jié)數(shù)來區(qū)別：zhide xiqing de shi，xifang de fangshi，Xishi（gudai mein），jia shui xishi，（值得喜慶的事，西方的方式，西施古代美女，加水稀釋）。增加音節(jié)數(shù)區(qū)別詞意，拼音文字顯露出“笨重”。這是拼音化了的漢語的結(jié)果之一。拼音化的漢字還有一個發(fā)展方向，即大量造新詞，以縮短詞的音節(jié)數(shù)，這就會導致詞匯惡性膨脹。那時的漢語，不論是口語還是文字，向著適應拼音化的方向發(fā)展成為又?嗦又復雜的語言，漢字表意高效和簡潔的特點喪失殆盡。漢字拼音化有無實踐意義不言而喻。 三、結(jié)語 漢語音節(jié)少、方言多、同音詞多，但漢字字型保持相對穩(wěn)定的特點，使得我們能夠看懂兩千年前用這種文字寫成的文學作品，雖然我一、漢語中的同音現(xiàn)象 據(jù)黃伯榮、廖序東主編的現(xiàn)代漢語（增訂四版），普通話有22個聲母和39個韻母，兩者如都能相拼的話，不計聲調(diào)，可以有858個音節(jié)。事實上，普通話音節(jié)表里大約有400個有字的音節(jié)。 有人統(tǒng)計過，易經(jīng)、尚書、左傳、公羊傳、論語、孟子等13部典籍，全部字數(shù)為589283個字，其中不相同的單字數(shù)為6544個字。另外，有些字典收字也較多，如清朝的康熙字典收字47035個；日本的大漢和字典收字48902個；漢語大字典收字54678個。據(jù)統(tǒng)計，1000個常用字能覆蓋約92%的書面資料，2000字可覆蓋98%以上，3000字時達到99%。 400個音節(jié)對幾千個常用漢字，意味著同一音節(jié)表示眾多不同的漢字，所以漢語中存在大量的同音現(xiàn)象。漢語是“以單音節(jié)詞為基礎(chǔ)的語音多載的語言”，Shi可以代表59個字，Ku可以代表29個字。zh可以是豬、朱、珠、株、茱、誅、蛛等，而y則可以是魚、余、於、予、娛、萸、芋等。 本文為全文原貌 未安裝PDF瀏覽器用戶請先下載安裝 原版全文 二、漢語同音現(xiàn)象具有的功能 1.強大的組詞功能。 雖然學術(shù)界對漢語單音節(jié)字與雙音節(jié)或多音節(jié)詞的地位一直爭論不休，但有一點是確定的：漢語是“以說話時的吐詞順序來關(guān)聯(lián)和理解詞意的”，同音字，可以按此規(guī)則組建很多二級單詞，并且不用專門注解，說出來就能被別人理解。如果zh、y這兩個音沒有同音字，只代表豬和魚的話，可能永遠也無法組成單詞。由于有了同音字，當茱、萸這兩個音碰到一起便能成詞。再如：“天”、“明”是兩個原意不同的單音詞。人們可以用它們構(gòu)建同其原意相關(guān)，但含意不同的二級單詞，“天明”、“明天”、“天明了”、“盼天明”?！疤臁?、“明”二詞又可以分別與其他很多單詞構(gòu)建“二級新詞”，如：天下、天天、天平、天然、天才、天生、天籟、青天、晴天、陰天、白天、聊天、天橋、天馬行空、光天化日，明白、明確、明了、明朗、明智、明志、光明、黎明、清明、分明、嚴明、言明、驗明、明知故犯。所以，漢語的二級單詞是無限的，誰也無法統(tǒng)計全。就連測試第一語言非漢語者漢語水平考試（HSK）都要求學習者掌握5000?8000個漢語常用詞才能參加HSK高等考試。 2.同（諧）音形成雙關(guān)、歇后語等特殊語言形式。 顧名思義，雙關(guān)就是在特定的語言環(huán)境中用一種語言文字形式表達出一明一暗的雙重意義，既能引人注意，又能引起聯(lián)想。可分為諧音雙關(guān)和意義雙關(guān)兩類。諧音雙關(guān)指由拼寫相似、發(fā)音相同或相近的詞構(gòu)成的雙關(guān)。請看以下的例子： （1）趁早下“斑”，不要“痘”留。?祛斑祛痘化妝品廣告 （2）一點珍視明，兩點真是明。?珍視明眼藥水廣告 （3）胃，你好嗎？?藥品斯達舒膠囊（胃藥）廣告語 （4）“別吻我，我怕修！”?車貼流行語 句（1）中的“下斑”同“下班”相諧，“痘留”同“逗留”相諧；句（2）中“珍視明”與“真是明”諧音；句（3）中的“胃”和“喂”諧音。句（4）中的“修”和“羞”諧音。 歇后語由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎語，后一部分起“后襯”的作用，像謎底。通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意，所以稱為歇后語。有些歇后語利用諧音表達它的本意。 （5）絆倒趴在糞池邊?離死（屎）不遠 （6）孔夫子搬家?凈是輸（書） （7）白菜葉子炒大蔥?親（青）上加親（青） 文學作品中也常用兩個同音詞達到特殊的語用效果。例如雷雨第二場： 魯侍萍：（大哭起來）哦，這真是一群強盜！ （走至萍前，抽咽）你是萍，?憑，憑什么打我的兒子？ 周萍：你是誰？ 魯侍萍：我是你的?你打的這個人的媽。 魯侍萍見到多年來自己一心想念著的兒子，一時激動，脫口而出“你是萍”，但是理智讓她顧及到這樣做的后果，所以她慌忙利用“萍”與“憑”這兩個同音詞將話題引開。從中我們不僅可見魯侍萍的智慧，而且可見她作為一個母親和一個受害人的無奈。 3.方言提供找到詞的本音和字的本意提供線索。 漢字的形體演變經(jīng)歷了甲骨文、大篆、金文、小篆、隸書和正楷。正楷是我們今天通行的規(guī)范性字體，形成于公元三四世紀的魏晉時代。從魏晉以后漢字字型保持相對穩(wěn)定。而從字型相對穩(wěn)定的漢文字分出的的口語，則達幾百種以上。歷史上北方的漢人曾有幾次大規(guī)模的南下，帶來不同時期的北方古漢語，分散到江南各地區(qū)，于是逐步形成現(xiàn)在彼此明顯不同的方言?，F(xiàn)代漢語各方言之間的差異表現(xiàn)在語音、詞匯、語法各個方面，語音方面尤為突出。今天方言能夠幫助找到形變漢字的本音和本意。如：在吳方言區(qū)的靖江“蛇”讀“xia”音，和普通話中“夏”字讀音相近，說明早期漢字“夏”“蛇”同字（夔），它們都指夏文化的原始圖騰崇拜。后來隨著語言的發(fā)展，“文字跟著語言走”，“夔”字形變成同音異體字“夏”、“蛇”。 4.漢語詞的音節(jié)較少是漢字的一大優(yōu)點。 根據(jù)西方語言學的觀點，語言詞匯向多音節(jié)發(fā)展。因為總體來說漢語詞的音節(jié)較少，多數(shù)漢語詞只有一個或兩個音節(jié)，即一兩個漢字，有人就下結(jié)論：漢語是落后的語言，漢語要向拼音化發(fā)展，向多音節(jié)發(fā)展。 漢語的組成是由“筆劃”組成“字”，“字”組成“詞”。漢語不必用太多音節(jié)表某個意思，用一兩個字就足夠了，而同一個詞在西方語中要用三個或四個音節(jié)表示，這是漢語的優(yōu)點，說明漢字的信息豐富。如：漢語的“醫(yī)院”，二音節(jié)，歐洲語為“hospital/hospitalo”，三四個音節(jié)。假設(shè)漢語拼音化了，由于拼音文字無法區(qū)別許多同音字和詞，只能用更羅嗦的辦法解決。例如：表示“喜事”，xishi，相同的還有“西式”、“西施”、“稀釋”。為了區(qū)別上述詞意，只好增加字數(shù)即音節(jié)數(shù)來區(qū)別：zhide xiqing de shi，xifang de fangshi，Xishi（gudai mein），jia shui xishi，（值得喜慶的事，西方的方式，西施古代美女，加水稀釋）。增加音節(jié)數(shù)區(qū)別詞意，拼音文字顯露出“笨重”。這是拼音化了的漢語的結(jié)果之一。拼音化的漢字還有一個發(fā)展方向，即大量造新詞，以縮短詞的音節(jié)數(shù)，這就會導致詞匯惡性膨脹。那時的漢語，不論是口語還是文字，向著適應拼音化的方向發(fā)展成為又?嗦又復雜的語言，漢字表意高效和簡潔的特點喪失殆盡。漢字拼音化有無實踐意義不言而喻。 三、結(jié)語 漢語音節(jié)少、方言多、同音詞多，但漢字字型保持相對穩(wěn)定的特點，使得我們能夠看懂兩千年前用這種文字寫成的文學作品，雖然我們現(xiàn)在的讀音和古代的作家讀音肯定有差異。這就是中國文字帶來的中華文明連續(xù)性。這就是17世紀的萊布尼茲（Gottfried Wilhelm von Leibnitz）和現(xiàn)代的羅斯（Sir Donald Ross）孜孜以求的能獨立于口語中，超越了時間和空間的文字