常用護理技術(shù)教案-無菌技術(shù)操作.docVIP

授課班級： 2010級臨床本科2班授課時間： 第二周 星期四 1、2節(jié) 2學(xué)時授課章節(jié)： 第三章 醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防與控制重 點： 無菌技術(shù)操作難 點： 無菌技術(shù)操作教學(xué)方法： 實習(xí) 示教 練習(xí)學(xué)時分配： 一、 評估 2min二、 計劃 3min三、 示教 10min四、 評估 3min五、 注意事項 2min六、 學(xué)生回示 4min七、 教師指導(dǎo) 6min八、 分組練習(xí) 60min教學(xué)內(nèi)容：實踐課 無菌技術(shù)一、評 估1、評估環(huán)境 無菌操作前評估環(huán)境是否清潔，干燥、寬敞，符合無菌技術(shù)要求。2、評估用物 無菌巾包、無菌物品包、無菌容器及持物鉗、有蓋方盤、無菌手套、清潔治療盤、消毒液是否齊全及在有效期內(nèi)。3、操作者自身評估 護士著裝、手指指甲是否符合無菌技術(shù)的要求。二、計 劃1、預(yù)期目標(biāo)：（1）、操作符合無菌技術(shù)規(guī)范。（2）、保證無菌物品、無菌溶液和無菌區(qū)域不被污染。2、準(zhǔn)備三、實施（教師示教，操作程序見實驗指導(dǎo)）四、評價五、注意事項（口述）六、學(xué)生回示七、教師指導(dǎo)八、學(xué)生分十六組練習(xí)，教師輔導(dǎo)課后小結(jié)：本次課按計劃完成。本次課主要練習(xí)了無菌技術(shù)，樹立學(xué)生無菌意識。參考資料：1、基礎(chǔ)護理學(xué) 主編 李小寒 人民衛(wèi)生出版社 2、護理學(xué)基礎(chǔ) 主編 殷磊 人民衛(wèi)生出版社3、常用護理技術(shù) 主編 陽愛云 湖南科技出版社4、與上書配套的錄像授課班級： 2010級臨床本科2班授課時間： 第三周 星期四 1、2節(jié) 2學(xué)時授課章節(jié)： 第三章 醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防與控制重 點： 穿脫隔離衣原則和操作方法難 點： 穿脫隔離衣原則和操作方法教學(xué)方法： 實習(xí) 示教 練習(xí)學(xué)時分配：一 評估 2min二 計劃 3min三 示教 10min四 評估 3min五 注意事項 2min六 學(xué)生回示 4min七 教師指導(dǎo) 6min八 分組練習(xí) 60min教學(xué)內(nèi)容：實踐課 穿脫隔離衣一、評估1、核對醫(yī)囑。2、評估患者：了解患者的診斷、臨床表現(xiàn)及采取的隔離種類。3、評估環(huán)境：包括環(huán)境是否清潔、寬敞、符合穿隔離衣的要求。4、用物評估：隔離衣大小是否合適、能否遮蓋工作服，有無破洞、潮濕、掛放是否得當(dāng)，消毒液濃度是否合適。5、自我評估：著裝是否符合隔離要求、接觸患者處的皮膚是否有傷口。二、計劃（一）預(yù)期目標(biāo)1、患者和工作人員不被感染2、患者理解隔離的意義，主動配合護理（二）準(zhǔn)備：（可在評估時同時進(jìn)行）1、環(huán)境準(zhǔn)備：使環(huán)境達(dá)到寬敞、清潔2、用物準(zhǔn)備：仔細(xì)查看，保證物品齊全完好、擺放位置恰當(dāng)3、操作者自身準(zhǔn)備：著工作服和隔離褲，修剪指甲，取下手表，卷袖過肘（冬季卷至前臂中部即可），洗手，戴口罩三、實施（教師示教，操作程序見實驗指導(dǎo)）四、評價五、注意事項（口述）六、學(xué)生回示七、教師指導(dǎo)八、學(xué)生分十六組練習(xí)，教師輔導(dǎo)課后小結(jié)：本次課按計劃完成。本次課主要練習(xí)了穿脫隔離衣操作，樹立學(xué)生消毒隔離意識。參考資料：1、基礎(chǔ)護理學(xué) 主編 李小