素描靜物寫生 教案.doc

課 題:靜物寫生的基本知識(shí)課 時(shí):2課時(shí) 課 型:綜合課 授課對(duì)象:初中二年級(jí) 教材分析:本課通過(guò)素描靜物的寫生練習(xí)，使學(xué)生由淺到深的掌握素描的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)靜物素描的表現(xiàn)形式，為以后的素描風(fēng)景和素描頭像打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)和技能目標(biāo)：通過(guò)本課的靜物寫生，提高造型能力和表現(xiàn)力。 2.過(guò)程和方法目標(biāo):通過(guò)講授、認(rèn)真觀察分析使學(xué)生掌握基本的構(gòu)圖方法和作畫步驟。 3.情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：師生之間要多交流，讓學(xué)生更容易接受靜物寫生的基本知識(shí)，提高學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握正確的構(gòu)圖方法以及對(duì)靜物的形體結(jié)。 教學(xué)難點(diǎn)：如何表現(xiàn)物體的空間感和體積感，把握正確的作畫步驟，并注意畫面的節(jié)奏感。 教學(xué)方法： 1.教法：通過(guò)講解和示范讓學(xué)生掌握靜物寫生的構(gòu)圖方法和作畫步驟。 2.學(xué)法：讓學(xué)生認(rèn)真觀察并且實(shí)踐學(xué)習(xí)靜物寫生。 教具準(zhǔn)備:寫生臺(tái)、臺(tái)布，靜物、范畫作品。學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆、素描紙、橡皮檫、削筆刀、畫板。教學(xué)過(guò)程： 一：組織教學(xué)：（2.分鐘）清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。 二：引入新課：（5分鐘）回憶上節(jié)課內(nèi)容，引出新課。 同學(xué)們，上節(jié)課我們進(jìn)行了石膏寫生，已經(jīng)基本掌握了素描的基本技法，學(xué)習(xí)了“三大面，五大調(diào)”，也學(xué)習(xí)幾種常見的構(gòu)圖方法，這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)靜物寫生的相關(guān)知識(shí)。 三：講授新課：（30分鐘） （一）靜物寫生與石膏寫生的區(qū)別 相關(guān)思考提示：（學(xué)生回答） 結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)講一下他們的區(qū)別？ 老師講述： 1、形體上的不同：靜物畫中，各個(gè)物體的形狀顏色變化比石膏更豐富，更復(fù)雜，所以同學(xué)們?cè)趯懮鷷r(shí)一定要注意把不規(guī)則物體概括為規(guī)則形體，從而把握其透視規(guī)律。 2、質(zhì)感的不同：石膏的質(zhì)感是一樣的，靜物畫是有不同的質(zhì)感物體組成的，有粗糙的、細(xì)膩的、有硬得也有軟的。 3、色彩上的不同：石膏幾何體都是白色，靜物是由不同色相的物體組成的，因此要注意線條軟、硬、粗、細(xì)的運(yùn)用產(chǎn)生的不同效果。 （二）：靜物寫生的意義靜物畫就是以靜物為題材的繪畫，對(duì)一些瓶罐、果蔬、文具、樂(lè)器等 的巧妙的擺放和不同色彩，不同質(zhì)感的描繪，靜物比石膏更富有生活氣息，通過(guò)靜物寫生可以有效的提高構(gòu)圖能力和表現(xiàn)能力。為以后的素描造型提供更為豐富的內(nèi)容。 （三）靜物的選擇 1、擺放靜物要有一定的主題或情趣，靜物與靜物之間應(yīng)有相關(guān)性并相互影響，不能隨意湊合。 2、注意物體之間色彩的不同性，物體質(zhì)感和形狀的差異性。 3、注意臺(tái)布的選擇和擺放。臺(tái)布在畫面中可以起主領(lǐng)畫面調(diào)子的作用。（4） 靜物的組織原則 1、物體的造型應(yīng)互相穿插，擺放靜物不要放在同一水平上，一定要有前有后，有緊有疏，有豎有橫，有 正有斜，物體的造型上要注意高、矮、胖、瘦等相互穿插，總之，要在統(tǒng)一中求變化，在變化中求統(tǒng)一。 2、擺放靜物要確定自己要表現(xiàn)的主題，把主要物體放在主要的位置，其他物體作為客體進(jìn)行烘托畫面氣氛，使畫面主次分明，合乎情理。 3、為了加強(qiáng)意境，要適當(dāng)選擇好的光線和背景，并根據(jù)背景的不同，選擇不同的靜物擺放，使靜物組合更加完美。 （五）靜物的寫生步驟 1、把握構(gòu)圖（展示圖片）（1） 認(rèn)真觀察，選擇好的位置，并根據(jù)自己的位置組織構(gòu)圖，常見的構(gòu)圖形式有圓形構(gòu)圖、三角形構(gòu)圖、“X”形構(gòu)圖、“S”或“Z”形構(gòu)圖等。（2） 確定主體物，用鉛筆畫出大體輪廊。（3）要在平衡中求變化，注意畫面中物體形狀大小的布局，一定要統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 2、畫出物體的大致明暗關(guān)系，塑造形體（展示圖片） （1）刻畫時(shí)要注意作畫步驟，即整體到局部再到整體。 （2）從暗面入手，大體涂出暗面色調(diào)，需要強(qiáng)調(diào)前面物體的明暗交界線，背景不宜畫得太多，太雜，不要搶前面。 （3）注意質(zhì)感和體積感的表現(xiàn)，一般說(shuō)，粗糙的物體線條要適當(dāng)寬松一些。質(zhì)感比較細(xì)膩、堅(jiān)硬的地方線條要硬朗，要精細(xì)。像臺(tái)布可以采用軟、粗、曲等線條表現(xiàn)。 3、深入刻畫，統(tǒng)一協(xié)調(diào)（展示圖片） （1）.進(jìn)一步調(diào)整各個(gè)物體結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，注意各個(gè)物體暗面不同的變化、灰面與暗面的銜接關(guān)系，背景要緊密結(jié)合物體進(jìn)行描繪亮面要放到最后去畫。 （2）在調(diào)整大關(guān)系的前提下，把握畫面的前后關(guān)系，注意虛實(shí)感，近實(shí)遠(yuǎn)虛。 （3）把握畫面的節(jié)奏感和韻律感，注意細(xì)節(jié)的刻畫要符合整體關(guān)系。四：課堂總結(jié)：（3分鐘）本課學(xué)習(xí)了一些基本的靜物寫生知識(shí)，掌握了靜物畫的構(gòu)圖，正確的觀察方法和作畫步驟等。希望課后大家多臨摹一些書上的優(yōu)秀作品，進(jìn)一步提高自己的寫生能力。 五：作業(yè)布置（練習(xí)）： 1.畫三張素描靜物構(gòu)圖 2.多看一些優(yōu)秀的的靜物作品，并且臨摹一張。 靜物寫生（板書設(shè)計(jì)） 一、靜物寫生與石膏寫生的區(qū)別 1、形體上的不同 2、質(zhì)感上的不同 3、色彩上的不同 二、靜物的選擇 三