2013年四川公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)資料.doc

樂(lè)享品質(zhì) 高效學(xué)習(xí)2013年四川公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)資料 一、四川省申論考試的題型變化趨勢(shì)自四川省公務(wù)員考試采用申論科目作為公務(wù)員考試的一個(gè)重要考試科目以來(lái)，截止到2005年8月，申論考試的命題思路以及題目要求沒(méi)有發(fā)生很大變化。但2005年8月以后的申論考試在命題思路和題目要求上發(fā)生了重要變化。具體來(lái)說(shuō)，四川省申論考試近幾年呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：一是題型框架由概括問(wèn)題解決問(wèn)題申論論述的三段式向概括問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。在2005年8月以前都是遵循概括問(wèn)題解決問(wèn)題申明論述的基本結(jié)構(gòu)。2005年8月以后變?yōu)楦爬▎?wèn)題分析問(wèn)題申明論述三部分，不過(guò)在申明論述部分往往明確要求解決問(wèn)題，而不再是單純地論述一個(gè)觀點(diǎn)。2013年四川省公務(wù)員考試公告 職位表 真題解析 在線估分 職位表下載 筆試備考專(zhuān)題等考試信息詳情點(diǎn)擊：/ 2013年四川省公務(wù)員考試交流群：（從上表中查找）預(yù)祝大家考出好成績(jī)。四川 256678668二是分析部分成為題型變化的主要陣地。從2005年出現(xiàn)“分析原因”這一題型之后，以后的歷次考試中出現(xiàn)了以前公務(wù)員考試很少出現(xiàn)的題型。如2005年12月四川省申論科目的第二題：“依據(jù)給定資料有關(guān)內(nèi)容，闡述取消獻(xiàn)血補(bǔ)貼的必要性?！?006年6月四川省申論科目的第二題：“根據(jù)給定資料內(nèi)容，分析我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)適用房政策存在的問(wèn)題及其原因。”等等。三是公文型題目越來(lái)越受青睞。因?yàn)樯暾擃}目的要求往往是處理行政機(jī)關(guān)中日常的事務(wù)，因此公文寫(xiě)作一直是申論考試的重要題目。如2006年12月四川省公務(wù)員考試第二題：“假設(shè)你是某市政府政策調(diào)研室工作人員，通過(guò)對(duì)本市外來(lái)人口各項(xiàng)狀況的了解，擬進(jìn)行一次本市外來(lái)人口管理模式的調(diào)研，請(qǐng)撰寫(xiě)一份調(diào)研提綱。”2007年9月四川省公安機(jī)關(guān)考試第三題：“根據(jù)給定資料所述湯敏同志的先進(jìn)事跡和先進(jìn)思想，以XX縣公安局關(guān)于開(kāi)展向湯敏同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做湯敏式人民警察活動(dòng)的通知為題，代擬一篇公文稿?！币虼耍彩窍?yún)⒓?007年10月四川省公務(wù)員考試的考生，都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)和掌握。二、申論題目主要考察什么能力？申論考試的一個(gè)基本特征是它是公務(wù)員考試錄用的一個(gè)科目。它要考察的能力是一名政府公務(wù)員應(yīng)該具備的能力，這是一個(gè)考生需要牢牢把握的一點(diǎn)。也就是說(shuō)，考生在答題的時(shí)候應(yīng)該把自己作為一名公務(wù)員看待，站在政府的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和態(tài)度上去提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。根據(jù)大綱可知，申論考試考察的能力主要包括六個(gè)方面：第一閱讀理解能力；第二提出問(wèn)題的能力；第三綜合分析能力；第四解決問(wèn)題能力；第五文字表達(dá)能力；第六，對(duì)社會(huì)基本的認(rèn)知能力。三、申論主要用什么內(nèi)容進(jìn)行考察？申論考試的素材都是那些從政府的角度來(lái)看比較重要的問(wèn)題，關(guān)系國(guó)計(jì)民生的問(wèn)題。也就是說(shuō)給定材料的內(nèi)容一般是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，比如說(shuō)，2006年考的是經(jīng)濟(jì)適用房問(wèn)題和農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)問(wèn)題。2007年3月考的是“故宮里的星巴克”問(wèn)題。2007年9月考的是好警察湯敏的先進(jìn)事跡。這些問(wèn)題都是近幾年社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)人們的生活會(huì)產(chǎn)生方方面面的影響，確實(shí)關(guān)系到老百姓的利益和人身安全問(wèn)題。這些問(wèn)題作為政府來(lái)說(shuō)，是應(yīng)該著力解決的問(wèn)題。所以，公務(wù)員考試就是考社會(huì)熱點(diǎn)。四、應(yīng)該用什么樣的方法應(yīng)對(duì)申論考試？由于申論考試材料的日益增多和題目要求的日益豐富，很多考生看到申論以后，感到無(wú)從下手。因此，很多考生在做題的時(shí)候都是在拼湊。而拼湊肯定得不了高分。針對(duì)這種情況，我提出應(yīng)對(duì)申論考試的一種基本思想，那就是系統(tǒng)思考。也就是說(shuō)，考生對(duì)公務(wù)員考試的這些題目，應(yīng)該有一個(gè)很清晰的答題框架和思路，這樣可以達(dá)到非常好的效果。如概括部分有四種題型，第一種是概括主要內(nèi)容，第二種是概括主要問(wèn)題，第三種是概括部分內(nèi)容，如影響、觀點(diǎn)、思路等，第四種是概括主題主旨。每種題型都可以有相對(duì)固定的思路來(lái)加以應(yīng)對(duì)。又如論證部分有五種題型：第一種是要求自選角度、自擬題目寫(xiě)一般的觀點(diǎn)型文章。第二種是要求寫(xiě)一篇評(píng)論文章。第三種是明確要求寫(xiě)一篇對(duì)策型文章。第四種是要求寫(xiě)一篇混合型的文章。第五種寫(xiě)一篇公文，如意見(jiàn)、建議、報(bào)告、講話稿等。不同的題型有不同結(jié)構(gòu)要求，考生應(yīng)該有一個(gè)明確的作答思路。五、還剩下一個(gè)月時(shí)間了，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)？現(xiàn)在來(lái)看，時(shí)間是比較緊張了。申論復(fù)習(xí)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，系統(tǒng)地看一遍教材。與行測(cè)一樣，要選擇有針對(duì)性的復(fù)習(xí)教材。四川申論的選材、題型、題量、難度上與中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試也有較大的差別。如四川的選材一般不入中央那樣都是重大社會(huì)問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較小的社會(huì)熱點(diǎn)；申論的字?jǐn)?shù)一般在3000-4000，比中央要少2000字左右；具體的題型也有自己的特點(diǎn)。因此，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該選擇針對(duì)四川省公務(wù)員考試的資料。而判斷復(fù)習(xí)資料是否有針對(duì)性，主要應(yīng)看有沒(méi)有四川的真題，其編寫(xiě)是不是建立在對(duì)四川真題分析的基礎(chǔ)上。第二，加強(qiáng)動(dòng)筆，而且一定是要在稿紙上動(dòng)手寫(xiě)。為什么？首先，現(xiàn)在人們主要使用計(jì)算機(jī)而不是手進(jìn)行寫(xiě)作，很多人有這樣的感覺(jué)，如果用手來(lái)寫(xiě)字，寫(xiě)上半個(gè)小時(shí)就又酸又麻了。其次，由此心里會(huì)產(chǎn)生比較急躁的情緒，希望早一點(diǎn)結(jié)束考試。如果到了申論考試的考場(chǎng)上，這可能比較糟糕。再次，因?yàn)槿藗兤綍r(shí)主要是口頭表達(dá)、電腦表達(dá)，而書(shū)面表達(dá)能力變得較差。很多人面對(duì)電腦的時(shí)候，文思泉涌，而當(dāng)面對(duì)稿紙的時(shí)候，就文思枯竭了，一時(shí)間找不到特別準(zhǔn)確的話來(lái)表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。要想解決這些問(wèn)題就應(yīng)該動(dòng)筆。因此，我建議各位考生在接下來(lái)的30天時(shí)間，寫(xiě)8篇左右文章。第三，關(guān)注一些社會(huì)熱點(diǎn)。剛才我們講到，考的就是熱點(diǎn)。那么怎樣找熱點(diǎn)呢？首先大家最好看看人民日?qǐng)?bào)、四川日?qǐng)?bào)的評(píng)論員文章。其次大家可以看一些政府文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。三是大家可以看一下華西都市報(bào)的評(píng)論員文章。2013 年國(guó)家公務(wù)員申論考試之以不變應(yīng)萬(wàn)變 2013 年國(guó)家公務(wù)員考試馬上就要拉開(kāi)序幕，不管是已經(jīng)歷了從春到冬的苦練，還是蜻蜓點(diǎn)水、略知一二，心中不免都有些忐忑。從前幾年國(guó)考來(lái)看，考生在申論中得分一般都比較低，很多都處于三四十分左右。如何能夠快速提升自己的申論成績(jī)，這是很多考生所關(guān)注的。在此，我們就給大家介紹一些需要把握的基本原則。第一，重視材料，回歸材料公務(wù)員考試是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。因此，申論題目的設(shè)置，必然是經(jīng)過(guò)精心研討、論證的?，F(xiàn)在國(guó)家公務(wù)員考試材料可謂是字字珠璣，不再會(huì)出現(xiàn)一些迷惑性的材料或者是完全沒(méi)有用的信息。所以，考生在作答時(shí)一定要把材料看細(xì)，包括給定資料、作答要求等。公務(wù)員考試主要測(cè)查的就是考生的閱讀理解能力、解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力，等等。題目的設(shè)計(jì)也往往通過(guò)概括題、分析題、對(duì)策題來(lái)體現(xiàn)出來(lái)。題目考查形式能夠創(chuàng)新，但萬(wàn)變不離其宗?？忌鞔饡r(shí)，一定要遵循的原則就是忠實(shí)于材料，回歸材料，去材料找所謂的問(wèn)題原因?qū)Σ叩?，切忌脫離材料，自我隨意發(fā)揮。第二，注重細(xì)節(jié)，形式過(guò)關(guān)在申論資料中往往會(huì)給出考生許多提示性的信息，比如在作答要求中會(huì)有一些小的要求。如分析細(xì)致，對(duì)策合理等。通過(guò)這些細(xì)節(jié)性的內(nèi)容，也有助于考生界定問(wèn)題，找準(zhǔn)答題的關(guān)鍵是什么。分享一點(diǎn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)給大家，我的筆試成績(jī)一直都非常好，不管是行測(cè)還是申論，兩次考試都是崗位第一。公考中，其實(shí)很多人不是真的不會(huì)做，90%的人是因?yàn)闀r(shí)間不夠用而只完成了少量的題。公務(wù)員考試這種選人的方式可以說(shuō)是全方位的，第一就是考解決問(wèn)題的能力，第二就是考智商，第三考決策力（包括輕重緩急的決策）。非常多的人輸就輸在時(shí)間上，我是特別注重效率的。第一，復(fù)習(xí)過(guò)程中絕對(duì)的高效率，各種資料習(xí)題都要涉及多遍；第二，答題高效率，包括讀題速度和答題速度都都要有很高的效率。我復(fù)習(xí)過(guò)程中，閱讀和背誦的能力非常強(qiáng)，讀一份一萬(wàn)字的資料，一般人可能要二十分鐘，我只需要1-2 分鐘，讀的次數(shù)就多，記住自然快很多。包括做題也一樣，讀題和讀材料的速度也很快，一般一份試卷，讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘，我統(tǒng)計(jì)過(guò)，我最多不超過(guò)3 分鐘，這樣就比別人多出20 幾分鐘，在千軍萬(wàn)馬的公考大潮中，這是非常不得了的。想學(xué)的朋友可以到這里用這個(gè)訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練，大概30 個(gè)小時(shí)就能練出快速閱讀的能力，這也是我最最想推薦給大家的網(wǎng)站，再次極力的推薦給大家（我做了超鏈接，按住鍵盤(pán)左下角Ctrl 鍵，然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)）。大家好好學(xué)習(xí)吧！祝大家早日上岸！QZZN 有個(gè)帖子專(zhuān)門(mén)介紹速讀的重要性，叫做“得速讀者得行測(cè)”，我就是看了這個(gè)才接觸了速讀（帖子地址按住鍵盤(pán)Ctrl 鍵同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過(guò)去了），也因?yàn)樗僮x，才獲得了筆試的好成績(jī)。其實(shí)，不只是行測(cè)，速讀對(duì)申論的幫助更大，特別是那些密密麻麻的資料，看見(jiàn)都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后，感覺(jué)有再多的書(shū)都不怕了。另外，速讀對(duì)思維和材料組織的能力都大有提高，個(gè)人覺(jué)得，擁有這個(gè)技能，基本上可以成功2/3，剩下的就是靠自己學(xué)多少的問(wèn)題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣?，F(xiàn)在對(duì)于公文的考查也成為申論考試的一個(gè)重要測(cè)查點(diǎn)。因此，對(duì)于一些基本的公文，如通知、請(qǐng)示、報(bào)告、宣傳綱要等，考生也要有所準(zhǔn)備。當(dāng)然，申論考試中即使對(duì)公文進(jìn)行考查，形式也不是重點(diǎn)，重點(diǎn)在于內(nèi)容的整合。但是，考生在這塊也要做到形式過(guò)關(guān)，在