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TeachingplanUnit2MyfavouriteseasonPartBLetslearn&Askandanswer教學(xué)內(nèi)容分析(Teachingcontents) PEP小學(xué)英語五年級下冊Unit2P18PartBLetslearn部分學(xué)習(xí)的詞組是goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman,本部分通過Mike和吳一凡兩人討論最喜歡的季節(jié)及原因的對話情景,呈現(xiàn)四個詞組的詞形和意義。Askandanswer部分用于操作和鞏固A和B部分的Letstalk和Letslearn板塊的核心句型和詞組。Teachingaimsanddemands:1、能夠聽、說、讀、寫上述四個不同季節(jié)活動的詞組,能在語境中正確運用這四個詞組描述不同季節(jié)的活動。2、能用“Whichseasondoyoulikebest?Ilikebest”來問答,表達自己最喜歡哪一個季節(jié)的原因。3、能盡量多說一些不同季節(jié)的不同活動。Teachingkeypoints:goonapicnic.goswimming,pickapples,makeasnowman四個詞組的四會掌握,Whichseasondoyoulikebest?的正確朗讀及運用。Teachingdifficultpoints:Whichseasondoyoulikebest?Ilikebest的正確運用及對自己最喜歡哪一個季節(jié)的原因作說明。TeachingMethods:導(dǎo)入法、情境教學(xué)法、TPR、小組合作探究教學(xué)準備:TeachingMaterials多媒體課件、單詞卡片。TeachingProcedures:Step1.Warmupa.Greetingsb.FreeFalkStep2.Presentation/Practice1、通過談話復(fù)習(xí)四季導(dǎo)入Mike和Wuyifan的對話學(xué)習(xí)并講解重難點。2、課件呈現(xiàn)活動場景學(xué)習(xí)goonapicnic,goswimming.3、Playagame:pickapples.學(xué)習(xí)pickapples,讀單詞摘蘋果。4、承接上一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)playinthesnow,makeasnowman.5、Listentothetape,readthephrases.6、做隨堂練習(xí)。Step3.Consolidation/Extension.1、 看課件學(xué)習(xí)悟空師徒關(guān)于最喜歡哪一季節(jié)的對話。2、根據(jù)提示自編對話,小組合作交流。3、匯報展示交流成果。Step4.Homework1.Writethesentences:Whichseasondoyoulikebest?Ilikebest.2.Makeasurvey.(詢問你的家人最喜歡的季節(jié)及活動,制成簡易調(diào)查表。)3.L
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