心理健康節(jié)閉幕式講話稿[推薦]

心理健康節(jié)閉幕式講話稿親愛的老師、同學們：大家上午好！今天在這里舉行第五屆融心杯心理健康節(jié)閉幕式，跟老師們同學們在一起，我感到非常快樂：一是跟同學們在一起，感受到同學們蓬勃向上的精神面貌，我感到很快樂；二是看到同學們開展的活動豐富多彩，聽到同學們在心理健康節(jié)中的收獲，我感到由衷的快樂。我們學校是一個年輕的學校，剛剛度過了溫馨而又熱烈的十年校慶。這十年來，我們銳意進取、默默耕耘，齊心協(xié)力，眾志成城。從不為人知到成為年輕的名校，除了全體老師和同學在學科上的努力付出，還離不開心理健康工作的保駕護航。我們充分考慮到學校的實際情況，關注到同學們在不同學習階段的困惑和需求，因地制宜，因時制宜，探索創(chuàng)新，構建符合我校實際的心理健康教育新體系，以期取得心理健康教育的實效。我們的融心杯心理健康節(jié)活動到今年已經是第五屆了，每一屆活動，都是在學校全體老師、心理健康組和所有同學們的精心組織下，周密計劃，扎實工作，充分發(fā)揮了心理健康三級網絡的作用，堅持了教育與自我教育相結合的原則，既發(fā)揮了心理健康教育的主導作用，又充分調動了學生的積極性和主動性，取得了助人自助的成效。我們開展了心理健康手抄報評比、“心愿心語”心理感言征集活動、在三個年級開展了心理健康團體輔導課、心理電影賞析和影評評比，創(chuàng)辦了富有年級特色的“融心報”，并對班級心理委員進行了團體心理輔導，精心排演的心理劇獲得了XX年度江蘇省校園心理劇比賽二等獎。本次心理健康節(jié)特別開展了面向家長的咨詢活動。邀請了XX市負有盛名的蘇老師團隊擔任家長咨詢會的嘉賓。重在引導家長了解心理健康的重要性，積極調整心態(tài)和教育方法，和孩子建立平等的、寬松的朋友式的親子關系。心理健康節(jié)的各項活動都設置了教師參與環(huán)節(jié)。參加活動的老師既接受了心理健康知識的普及，也進一步了解了學生和家長的內心需求，在今后的教學工作中，達到事半功倍的教學效果。本次心理健康節(jié)的圓滿完成離不開心理組全體老師的辛勤付出，更離不開全校師生的共同參與，在此，請允許我向所有付出智慧和汗水的老師、同學們說聲：謝謝！謝謝你們，我們的校園因你們而更加生動。心理健康是現代健康觀念中非常重要的一部分，一個心理健康的人，可以在學習、工作和生活中不斷取得進步。他可以用堅強的意志戰(zhàn)勝困難，用堅定而樂觀的心態(tài)面對挫折與失?。凰麜谌魏雾樉持幸宦奉I先，也會在任何逆境中奮勇崛起，取得事業(yè)的成功。當代高中生將面臨著激烈的競爭和挑戰(zhàn)。要想發(fā)展成為時代需要的人才，不僅要具備廣博的知識、良好的能力結構，而且要有健康的心理素質。在今后的學習生活中，我希望同學們能運用所學到的心理健康知識，幫助自己幫助他人。在此，我提兩點建議：1、學會自我調控，提高適應能力良好的社會適應能力是衡量一個人是否健康的標準之一。一個適應能力強的人，能和現實保持良好的接觸，對周圍環(huán)境和事物有清醒、客觀的認識，能較好地適應不斷變化的人際環(huán)境和心理環(huán)境，樂于接受新事物，能承受日常生活中遇到的困難和挫折。能接受環(huán)境、順應環(huán)境，針對環(huán)境的變化對自身做出相應的調整，以積極的心態(tài)適應環(huán)境。同時在生活中能不斷反省，調整自己的心態(tài)和行為方式，建立和諧的人際關系，以更好地適應社會。2、學會自助與互助，盡快走出困境每個人都會遇到困境，但是如何盡快走出困境才是走向成功的關鍵。當你發(fā)現自己被某種不良情緒困擾而自己沒有辦法解決時，請一定要尋求幫助。向自己的好朋友，身邊的同學，關心的你老師、家長，或者來到心理咨詢室說出自己內心的煩惱，傾訴的力量是巨大的。當你鼓起勇氣說出內心煩惱時，你會驚奇地發(fā)現，煩惱已經消失了。同時，也請同學們學會換位思考，當你的同伴向你傾訴煩惱時，一定要真誠地、專注地傾聽，耐心的幫他化解，給予最有力的支持。對我們全體老師，我也有很多期待。隨著時代的發(fā)展，社會對教師角色的要求不再是單純的傳道，授業(yè)，解惑。正如學會生存一書中所說：“教師的職責現在已經越來越少地傳遞知識，而越來越多地激勵思考；除了他的正式職能以外，他將越來越成為一位顧問，一位交換意見的參加者，一位幫助發(fā)現矛盾論點而不是拿出真理的人”。學生需要的不僅是知識，更需要心理的關愛和情感的交融。班主任和學生接觸的最多，時間最長，最有利于做學生的心理教育工作。班主任要根據教育學、心理學理論來指導學生科學地學習和調整心理狀態(tài)，培養(yǎng)學生的樂觀穩(wěn)定的情緒和開朗堅強的性格，以及廣泛的學習興趣，探究和創(chuàng)新精神，不怕挫折敢于競爭的優(yōu)良品質，為他們將來的成才與成功打下良好的心理素質。在每一次和學生的交流過程中，給予學生足夠的信任和理解，動之以情，曉之以理，使雙方達到情感和心理的交流，消除學生的精神壓力，達到心理轉化的效果，使他們能適應社會生活，處理好人際關系，成為全面發(fā)展的人才。短短一個多月的心理健康節(jié)活動雖然即將結束，在以后的生活和學習中，希望大家記住我們本次心理健康節(jié)的關鍵詞“微笑、微愛、微成功”。希望每位同學和老師都能認識到自我的價值，真心地