六年級(jí)語(yǔ)文秋期第二月考監(jiān)測(cè)題.doc

考號(hào) 學(xué)籍號(hào) 姓名 班級(jí) 學(xué)校 密 封 線 考號(hào) 學(xué)籍號(hào) 姓名 班級(jí) 學(xué)校 六年級(jí)秋期語(yǔ)文第二月質(zhì)量監(jiān)測(cè)（ 時(shí)間：90分鐘完卷 總分：100分）積累運(yùn)用（46分）一、讀拼音寫(xiě)漢字。（6分） R zh wn q dng d gun gi png b lo yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )W mi jun k ki xun rng sh gun l bi wn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 2、 比一比，再組詞。（5分）碑（ ） 溉 （ ） 茵（ ） 挽（ ） 迄（ ） 牌（ ） 概 （ ） 菌（ ） 娩 （ ） 屹（ ） 三、“眷（jun）、煉、乏”三個(gè)字分別用什么查字法最快，請(qǐng)選擇填空。（3分） 1.查（ ）字可以用音序查字法，先查大寫(xiě)字母（ ），再查音節(jié)（ ）。 2.查（ ）字可以用部首查字法，部首是（ ），除去部首外還有（ ）畫(huà)。3.查（ ）字可以用數(shù)筆畫(huà)查字法，一共有（ ）畫(huà)。四、積累詞語(yǔ)，并選擇其中兩個(gè)分別寫(xiě)話。（7分） 興（ ）勃勃 氣勢(shì)磅（ ） 步（ ）輕快 沐（ ）陽(yáng)光 情不自（ ） 舉世（ ) 目 （ ）奮人心 神（ ）飛揚(yáng) 五、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確解釋?zhuān)瑢?xiě)在括號(hào)里。（分） 失：（1）失掉，丟掉 （2）沒(méi)有把握住 （3）改變（態(tài)度） （5）違背，背棄 （6）沒(méi)有達(dá)到目的 （7）錯(cuò)誤，過(guò)失 1.整個(gè)社會(huì)都在重視挽救失足的青少年。（ ） 2.看到這危險(xiǎn)的情景，許多人都大驚失色。（ ）3.我決不會(huì)失信于人家。 （ ） 4.他在沙漠中迷失了方向。（ ）六、句子。（7分）1.用“新鮮”造兩個(gè)句子。（2分） a、表示空氣的： b、表示少見(jiàn)的事物： 2. 精彩模仿。（3分） 魚(yú)兒在清澈的水中盡情游弋；羚羊在 快樂(lè)奔跑；熊貓?jiān)?；燕子在 。3. 他怎能不激動(dòng)呢？（2分） 改為陳述句： 改為雙重否定句： 七、用修改符號(hào)把下面的一段話在字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)：(5分) 春天的一個(gè)星期日，天氣清朗，我們?nèi)乙黄鹑ビ螖埍苯脊珗A，公圓里游人落繹不絕。各色各樣得紅花都開(kāi)了，有玫瑰花、一串紅、臘梅花看到這郁郁匆匆的景象，忍不住地說(shuō)：多么誘人的春色呀！八、生活之窗。（2分） 王培家裝修時(shí)，一副印有對(duì)聯(lián)的瓷磚被搬亂了。你能幫他重新擺好嗎？上聯(lián)：室 何 大雅 須 下聯(lián)： 不 多 花 在 香整理好的對(duì)聯(lián)是：上聯(lián)： 下聯(lián)： 9、 課外積累（7分）1.我國(guó)古代四大名著分別是 、 、 、 。2.文房四寶指 。3.四書(shū)指 。4.“李杜”指 和 。閱讀欣賞（24分） 一、閱讀課文片段，回答問(wèn)題（7分） 許海峰從?。釔?ài) 喜愛(ài)）射擊運(yùn)動(dòng)，立志要為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)中，他進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練。多少次瞄準(zhǔn)，射擊，再瞄準(zhǔn)，再射擊練得手臂麻木了，僵硬了，連扳機(jī)都扣不動(dòng)了，而他咬咬牙還是堅(jiān)持練下去。正是這長(zhǎng)期（艱苦 艱難）的訓(xùn)練，鍛鑄了他（堅(jiān)固 堅(jiān)忍）的意志，造就了他（強(qiáng)硬 過(guò)硬）的本領(lǐng)。1.根據(jù)句子的意思，選擇括號(hào)中正確的詞語(yǔ)。（2分）2.“多少次瞄準(zhǔn)，射擊，再瞄準(zhǔn)，再射擊”運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？（2分） 3.勾出描寫(xiě)許海峰進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練的句子。（1分）3. 許海峰的長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)把你的感受寫(xiě)出來(lái)。（2分） 二、閱讀短文，完成練習(xí)。（17分） 有球墨西哥享有“仙人掌之國(guó)”的美譽(yù)。那里的仙人掌家庭非常（巨大 龐大）。從形狀上看，這些“親屬”之間并不十分相似，形、圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)睢⑺霠畹鹊?。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色，花朵卻是五顏六色：鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)仙人掌渾身帶刺，其貌不揚(yáng)，卻能為（流連 跋涉）在荒漠中的人們（解決 解除）饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼，（ ）它沒(méi)有桃李的脆生，沒(méi)有荔枝的滑潤(rùn)，（ ）它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生長(zhǎng)在終年干旱的地區(qū)，嚴(yán)酷的自然條件（淘汰 消滅）了弱者。仙人掌是強(qiáng)者，你砍掉它的莖，等于幫助它繁殖。（ ）你連根挖掉它，它橫臥在地上（ ）會(huì)滋生出新體。你要試試用干旱來(lái)威脅它嗎？一顆重37公斤的仙人球，6年無(wú)水，仍可維持26公斤的體重！你若用火燒它，它那飽滿的汁液會(huì)抵消火舌的威力。你若對(duì)它置之不理，它照樣會(huì)倔強(qiáng)地活上百年。無(wú)論是在孤寂中還是被遺忘，無(wú)論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇，仙人掌總是保持本色：它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花；它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果；它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食；它會(huì)用自己的綠來(lái)裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。1.在文中括號(hào)里選擇正確詞語(yǔ)打上“”。（2分）2.在文中（ ）處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分）3.聯(lián)系上下文或生活實(shí)際推想詞語(yǔ)的意思。（2分）其貌不揚(yáng)：置之不理：4.文中的“本色”指的是什么？請(qǐng)用“波浪線”在文中畫(huà)出有關(guān)的句子。（2分）密 封 線 5.文章從哪兩個(gè)方面來(lái)介紹了仙人掌？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分） ； 。6.讀句子，注意加點(diǎn)的詞，體會(huì)句子的思想感情。（3分）你對(duì)它置之不理，它照樣會(huì)倔強(qiáng)地活上百年。仙人掌渾身帶刺，其貌不揚(yáng)，卻能為跋涉在荒漠中的人們解決饑渴。7.聯(lián)系課文回答，仙人掌為什么具有頑強(qiáng)的生命力？（2分）8、給短文名一個(gè)合適的題目。（1分）習(xí)作樂(lè)園（30分）培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被