




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
青海油田公司 “五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)簡 報(bào)第2期“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年4月10日 小小班組溢書香在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組和全員讀書活動(dòng)中,格爾木煉油廠催化工藝一班緊密結(jié)合自身實(shí)際,針對(duì)催化裂化裝置技術(shù)先進(jìn)、工藝復(fù)雜的特點(diǎn),開展工藝流程系統(tǒng)學(xué)、崗位技能現(xiàn)場學(xué)、事故預(yù)案重點(diǎn)學(xué)等,在強(qiáng)化對(duì)員工技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),還營造了濃厚的讀書氛圍,全面提升班組員工素質(zhì),為催化裝置安全穩(wěn)定高效運(yùn)行提供了人才技術(shù)支撐。去年,這個(gè)班組以集團(tuán)公司開展的“千萬圖書送基層,百萬職工品書香”活動(dòng)為契機(jī),要求每一名班組員工制定讀書計(jì)劃、每人設(shè)立一本讀書筆記、每月摘錄一句名句名言、每季一篇讀書心得體會(huì)。在班組內(nèi)設(shè)置開放式書柜,并開展每日悅讀十分鐘、讀書心得交流等形式多樣的主題活動(dòng)。同時(shí)把集體讀書和個(gè)人閱讀相結(jié)合,專業(yè)書籍和文學(xué)書籍閱讀相結(jié)合等,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)班組員工崇尚讀書、自覺讀書的良好習(xí)慣。隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步拓展,員工的閱讀渠道已從單純的紙質(zhì)媒體擴(kuò)展到電子媒體,網(wǎng)上閱讀已漸漸成為部分員工,尤其是青年員工閱讀的主流。為此這個(gè)班組又開辟了 “班組員工網(wǎng)上書屋”。圖書種類分為專業(yè)知識(shí)、文化娛樂、健康百科三大類,內(nèi)容涉及歷史、人文、法律、文學(xué)、外語、攝影以及計(jì)算機(jī)等十余個(gè)小類。為滿足新員工的求知需求,這個(gè)班還要求班組內(nèi)的老職工、技術(shù)人員撰寫崗位操作心得供大家下載、瀏覽、學(xué)習(xí)。文化立言、學(xué)習(xí)立身、生產(chǎn)立功。讀書學(xué)習(xí)讓這個(gè)班的員工轉(zhuǎn)變了觀念,拓寬了視野,更是嘗到了喜獲知識(shí)的甜頭。去年這個(gè)班新分來的六名員工通過學(xué)習(xí)已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)獨(dú)立上崗工作;在青海油田第六屆職業(yè)技能競賽活動(dòng)中,該班組兩名員工分獲第一、第二名;在今年的生產(chǎn)運(yùn)行中,這個(gè)班組先后向車間提出五條合理化建議,解決生產(chǎn)瓶頸問題,為催化裝置安全、平穩(wěn)、長周期運(yùn)行做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。五型班組樂趣多采油三廠工程技術(shù)大隊(duì)化驗(yàn)班創(chuàng)建五型班組的過程,是一個(gè)充滿樂趣,多姿多彩的過程。學(xué)習(xí)班組樂趣多?;?yàn)班組年齡差異較大,有快退休的老職工,也有剛畢業(yè)的大學(xué)生,學(xué)習(xí)起來就有很大的分歧。記得有一次安全學(xué)習(xí),隊(duì)長說滅火器,為了加深大家對(duì)滅火器的認(rèn)識(shí),順便就問了一句大家,一個(gè)火念“火”,兩個(gè)火念“嚴(yán)”,三個(gè)念什么?有的說“焰”,有的說“雨”,一位老師傅私下問一個(gè)剛分配多久的大學(xué)生念什么,這個(gè)學(xué)生答不出來,和他年齡差不多的見狀,立馬幫忙說念“熱”,“這么多火,能不熱嗎?”“哈哈?!鳖D時(shí)笑聲一遍,大家都記住了滅火知識(shí)。創(chuàng)新型班組提效率?;?yàn)是個(gè)按部就班的活,基本上就沒有創(chuàng)新。但是工作思路,工作流程都是可以創(chuàng)新。大家搜腸刮肚的想辦法,提效率。后來大家想出了一個(gè)便于操作的辦法,每個(gè)柜子上都貼標(biāo)簽。有個(gè)柜子上就貼“杯具”,因?yàn)榉诺木褪潜???墒怯腥苏f“人身就是一場杯具”,后來又有人說“人身就像一張茶幾,上面放滿了杯具”,說著說著,大家都知道這就有個(gè)寫著“杯具”的柜子,就連其他單位的人也知道了。節(jié)約型班組一滴油一滴汗?;?yàn)班原油化驗(yàn)是通過對(duì)原油采樣進(jìn)行各種化驗(yàn)取得數(shù)據(jù)的過程?;?yàn)班組人員基本上都是從事過采油工作,對(duì)于原油有著深刻的認(rèn)識(shí)。烈日揮汗如雨,寒冬風(fēng)中送雪,那種滋味可是不好受。因此化驗(yàn)后的原油大家都會(huì)一滴不剩一滴不漏的倒回原油回收池。誰要是浪費(fèi)一滴原油,大家都會(huì)告誡他“今天別喝水了”。和諧班組不吃“照顧糧”。化驗(yàn)班對(duì)老工人,剛來的新工人,帶病工人非常尊重,平時(shí)遇到重活兒臟活兒,總是不讓他們參加。班里稱這種關(guān)照是吃“照顧糧”。許師傅快到退休年齡了,可一遇到關(guān)鍵活兒,他還是搶著干,不吃“照顧糧”。一次,化驗(yàn)班接到了一項(xiàng)重點(diǎn)化驗(yàn)工作,時(shí)間緊、任務(wù)重。班長考慮到許師傅年紀(jì)大了,怕他累壞身體,就沒給他分配任務(wù)。許師傅聽說后,就找班長“鬧”,怪班長不公平,沒有把他和大伙兒一樣對(duì)待。最后,班長給他分配了任務(wù),他才高高興興干活兒去了。在班組中尋找自己的角色“喂,你好,這里是車隊(duì)大車班”,伴隨著鈴聲的想起,我接起電話仔細(xì)聽著調(diào)度將要給我們布置的任務(wù)。這就是我所在的班組格爾木社區(qū)管理中心車隊(duì)大車班。來到班組已經(jīng)有一段時(shí)間了,我也深深的了解了我們班組在基地小區(qū)內(nèi)所發(fā)揮的作用。我們班組有疏通車,高空作業(yè)車,吸污車,垃圾車,灑水車等十余輛車,主要的工作就是配合保溫車間維修隊(duì)疏通下水道,配合水電氣車間電工進(jìn)行高空作業(yè),小區(qū)垃圾外運(yùn)和小區(qū)灑水等工作。班里年紀(jì)最大的就是負(fù)責(zé)灑水車的宋奎宋師傅了,再有一年就退休的他絲毫不因自己在班組中的“老資歷”而放松自己。工作中的他兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己,在接到調(diào)度布置的任務(wù)后不拖泥帶水,以最快的速度趕到工作現(xiàn)場,配合綠化人員完成任務(wù)工作。就是這樣一位脾氣與面相同樣溫和的師傅在對(duì)待我們新員工時(shí)也多了一份關(guān)心和囑咐。在安全方面,他也從來都不含糊,出車前,車輛安全檢查是必不可少的程序,在確定車胎的氣壓和剎車系統(tǒng)正常的情況下才會(huì)出車;我們跟車時(shí),每每有路口或行人多的地方,他都會(huì)提醒我們做到“一慢,二看,三通過”,在隨時(shí)注意路口動(dòng)態(tài)的情況下安全通過,平時(shí)的道路行駛中也從不超速或越道行駛;車輛歸場后,在總電源關(guān)閉的情況下將車庫仔細(xì)巡視一遍確保無安全隱患才會(huì)離開。日常的交流中,宋師傅也會(huì)將多年工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)無私的傳授給我們,在行車路上告訴我們應(yīng)當(dāng)注意的安全細(xì)節(jié),比如有些居民樓附近的水泥暖氣蓋,因?yàn)樯w口面積大,加上車的自重,車輛行駛上去很可能將其壓塌等。許多我們疑難的問題也在他的指點(diǎn)下迎刃而解。春節(jié)是每個(gè)人都盼望的節(jié)日,親朋好友走街串巷也是春節(jié)的一大特色。這樣的節(jié)日,每個(gè)人都希望過的輕松愉快,然而工作的特殊卻要求我們必須有人在節(jié)日期間留守值班和外運(yùn)垃圾。本來我以為大家會(huì)互相推脫,然而事實(shí)卻讓我深刻的感受到自己覺悟的不足。安排值班的過程中大家沒有一個(gè)人推脫責(zé)任,爭相要求值班,希望通過自己給他人帶來最大的方便。而他們這種人人為我,我為人人的集體精神在平時(shí)工作中體現(xiàn)得更加深刻。班組中垃圾車的任務(wù)相對(duì)較重,而分布于小區(qū)各個(gè)角落的十余個(gè)垃圾斗,平時(shí)稍不注意就可能造成垃圾外溢,給居民帶來困擾,給環(huán)衛(wèi)工人帶來負(fù)擔(dān)。平日不須相互囑托,生活在各小區(qū)的師傅們都會(huì)刻意觀察,在發(fā)現(xiàn)垃圾斗快滿時(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)告,不久所在地又將一片清潔。雖然只是一句轉(zhuǎn)告,但是卻為垃圾外運(yùn)的師傅減輕了一份負(fù)擔(dān),使其工作可以有更明確的目標(biāo)。閑暇時(shí),大家坐在班組的休息室交流著生活和工作中的趣聞,趣事,時(shí)不時(shí)傳來陣陣笑聲和議論聲,氣氛和樂融融。工作中大家是彼此可以依托和信任的好幫手,生活中大家更是無話不說的好朋友,真真是許多東西不需要說,只靠一個(gè)眼神就夠。在這樣一個(gè)和諧,歡樂的大家庭中,作為新員工的我也逐漸被潛移默化,融入其中,尋找著自己在這個(gè)大家庭中的角色。印刷廠電子排校車間交流學(xué)習(xí)展風(fēng)采新聞中心印刷廠電子排校車間(班組)在印刷行業(yè)的前沿發(fā)揮著生力軍作用,他們承擔(dān)著油城電視報(bào)、油田內(nèi)部刊物以及青海油田各單位的內(nèi)部資料、科研成果、會(huì)議材料和辦公零件的錄入、排版、校對(duì)工作。電子排校車間(班組),在班長的帶領(lǐng)下結(jié)合班組實(shí)際,經(jīng)常組織班組成員系統(tǒng)學(xué)習(xí)排校常識(shí),對(duì)原有的排校知識(shí)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)、再提高。組織他們更為詳細(xì)地學(xué)習(xí)設(shè)備常識(shí)、操作規(guī)程、安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)以及排版中常見問題分析和解決等等。他們始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,理論聯(lián)系實(shí)際,理論用于實(shí)際,緊緊與生產(chǎn)零距離結(jié)合,學(xué)以致用,用以促學(xué)。他們每周堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)不少于一個(gè)小時(shí),一份耕耘,一份收獲,短短時(shí)間里他們就已經(jīng)掌握了新進(jìn)的排版系統(tǒng),并對(duì)排版作業(yè)應(yīng)知應(yīng)會(huì),具備了獨(dú)立操作能力。實(shí)踐是知識(shí)效應(yīng)的標(biāo)尺。電子排校車間(班組)始終把學(xué)習(xí)與運(yùn)用,知識(shí)與工作結(jié)合在一起,把所學(xué)知識(shí)全部傾注到工作中。他們把生產(chǎn)中所遇到的問題和解決問題的辦法一一進(jìn)行總結(jié)分析,寫成工作心得和學(xué)習(xí)體會(huì),利用班前班后半小時(shí),進(jìn)行互相交流,互相探討。班組成員在排版過程中對(duì)于多媒體制作軟件POWERPOINT及圖片制作軟件PHOTOSHOP掌握比較生疏,而客戶資料制作偶爾會(huì)涉及這方面的知識(shí),在了解自身存在的這方面差距后,班組成員通過業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)自學(xué)、班組交流等方式,該方面知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了豐富,排版水平明顯提高。班組成員正是采用這種根據(jù)自身的薄弱環(huán)節(jié)互相學(xué)習(xí),共同提高的方式,生產(chǎn)工作中的適應(yīng)能力明顯增強(qiáng),班組生產(chǎn)效率顯著提高,在新聞中心其他班組中起到了帶頭作用。第二幼兒園美術(shù)特色教研活動(dòng)初顯成效 創(chuàng)建五型班組,關(guān)鍵是搭建職工創(chuàng)造性起飛的平臺(tái),依托平臺(tái)助推職工崗位成才。美術(shù)教學(xué)是第二幼兒園的特色教學(xué)主特色。一直以來,第二幼兒園堅(jiān)持把特色教學(xué)作為提高教師整體素質(zhì)的突破口。為了縮短教師間特色教學(xué)能力的懸殊距離,第二幼兒園堅(jiān)持派外學(xué)習(xí)、內(nèi)部交流、利用多媒體等多種途徑,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒美術(shù)指導(dǎo)方面的理論知識(shí)及繪畫基本技能,并且結(jié)合具體的美術(shù)觀摩活動(dòng),讓教師們從一個(gè)個(gè)活動(dòng)中受到啟發(fā),通過教研活動(dòng)的學(xué)與思、教與研的有機(jī)結(jié)合,理論與實(shí)踐的相互轉(zhuǎn)化,提高了教師的指導(dǎo)能力及美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)過幾年的努力,第二幼兒園的美術(shù)特色教學(xué)收到了初步的成效:每個(gè)班的教師都能按計(jì)劃開展形式多樣的美術(shù)活動(dòng),園內(nèi)逐步形成了一種教師喜歡教,孩子喜歡畫的良好氛圍。在不定期的作品展示中,老師們發(fā)現(xiàn)在每個(gè)幼兒的作品里都充滿了對(duì)世界、對(duì)生活的熱愛,幼兒的繪畫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加氣柱項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- 醫(yī)療保險(xiǎn)理賠中的不良事件報(bào)告流程
- 水利工程施工階段性計(jì)劃
- 網(wǎng)絡(luò)零售商跨境電商退稅資金墊付與風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)協(xié)議
- 文化展覽柜體設(shè)計(jì)與維護(hù)保養(yǎng)一體化服務(wù)協(xié)議
- 數(shù)字資產(chǎn)交易市場風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管合作框架協(xié)議
- 高效稅務(wù)師事務(wù)所合伙人利益共享合作協(xié)議
- 倉儲(chǔ)物流安全與保衛(wèi)計(jì)劃
- 婚前債務(wù)清償與舉證責(zé)任分擔(dān)協(xié)議
- 建筑幕墻安全檢測與風(fēng)險(xiǎn)防控技術(shù)服務(wù)協(xié)議
- 2023版煤礦安全管理人員考試題庫及解析
- DBJ04T 289-2020 建筑工程施工安全資料管理標(biāo)準(zhǔn)
- 互聯(lián)網(wǎng)金融(同濟(jì)大學(xué))知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋同濟(jì)大學(xué)
- 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
- 整體施工勞務(wù)服務(wù)方案
- 2025年貴州盤江精煤股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):中點(diǎn)模型專項(xiàng)練習(xí)
- 2025年上半年陜西西安市事業(yè)單位招聘高層次及緊缺特殊專業(yè)人才690人重點(diǎn)基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解-1
- 旅行社企業(yè)章程范本
- 2025年寧波余姚市直屬企業(yè)招招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《心理健康測試》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論