德育教育系列活動(dòng)實(shí)施方案.doc

克山一中德育教育系列活動(dòng)實(shí)施方案認(rèn)真貫徹市、縣德育工作精神，認(rèn)真對我們的德育工作梳理、總結(jié)，針對當(dāng)前德育工作的新特點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，為更好的推動(dòng)本校的德育工作有效進(jìn)入良性循環(huán)，提高工作效率，特制定本校德育教育系列活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想：我校以中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見和中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神實(shí)施綱要為依據(jù)，以齊齊哈爾中小學(xué)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)系列活動(dòng)方案為指導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為總體指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo)，我校將開展 “加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)系列活動(dòng)”。二、工作目標(biāo)：學(xué)校德育管理目標(biāo)，就是學(xué)校德育管理活動(dòng)所要預(yù)期達(dá)到的結(jié)果，或要預(yù)期完成的具體任務(wù)。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初，我們都要根據(jù)當(dāng)時(shí)黨和國家的要求，德綱的規(guī)定及學(xué)校的實(shí)際情況，制定學(xué)期德育管理目標(biāo)。比如：本學(xué)期我們所確定的德育管理目標(biāo)是進(jìn)一步完善強(qiáng)化值周班制度和學(xué)生行為考核評分制度，達(dá)到“三全”，即全員管理、全面管理、全程管理；做到“三嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅校紀(jì)。每學(xué)期確定一個(gè)德育管理目標(biāo)，能夠起到指向作用和激勵(lì)作用。在制定德育管理計(jì)劃時(shí)，就有了依據(jù)。三、領(lǐng)導(dǎo)組織：組 長：張 友副組長：狄樹林 齊 兵 梁云飛 郭 軍 蔡懷義成 員：金長龍 丁喜君 薄慶芳 陳紅梅 任永杰 沈彬彬 蘇富強(qiáng) 洪旭昕 林立春 姜澤峰 馬德亮 趙勝志 張鵬飛 全體班主任四、具體內(nèi)容：適時(shí)地開展大量以學(xué)生為主體的主題德育活動(dòng)，讓學(xué)生們在主動(dòng)的參與中受教育。1、孝敬教育。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有首先做到孝敬父母，才談得上其他社會(huì)公德。我校以孝敬父母作為學(xué)生思想道德教育的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，以“孝敬日”活動(dòng)為載體，開展為父母洗腳，替父母分擔(dān)家務(wù)。記住父母的生日，了解父母的工作，主動(dòng)與父母溝通等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛、尊敬父母的真心和孝行。第一個(gè)“孝敬日”活動(dòng)是以“三、八”節(jié)為契機(jī)，給父母洗一次腳；第二個(gè)“孝敬日”活動(dòng)是利用一個(gè)休息日，高一學(xué)生幫父母做一件家務(wù)勞動(dòng)、高二學(xué)生為父母做一頓飯、高三學(xué)生替父母當(dāng)一天家；第三個(gè)“孝敬日”活動(dòng)是利用“五、一”長假，了解父母的職業(yè)性質(zhì)、特點(diǎn)和辛苦程度，并跟父母進(jìn)行一次推心置腹的談話；第四個(gè)“孝敬日”活動(dòng)是在母親節(jié)或父親節(jié)那一天，選擇一種方式，向母親或父親表達(dá)自己的感激之情；第五個(gè)“孝敬日”活動(dòng)是在中秋節(jié)那一天，親手為父母送上月餅；第六個(gè)“孝敬日”活動(dòng)是在重陽節(jié)前后，收集節(jié)日起源、風(fēng)俗、民間故事然后講給父母聽，并和父母一起散步登高?；顒?dòng)前學(xué)校有具體的要求，活動(dòng)后每個(gè)學(xué)生都要記“孝敬筆記”把自己的體會(huì)記錄下來。家長們也要把感慨用書面形式跟學(xué)校和老師溝通交流。此外，我們還把父母的生日那天作為“特別孝敬日”要求學(xué)生做到：孝敬父母有禮物、祝賀生日有笑聲、關(guān)心體貼有行動(dòng)。同時(shí)，還廣泛利用校內(nèi)一切宣傳教育手段，如：校園廣播、閉路電視、黑板報(bào)、主題班團(tuán)會(huì)等形式，大張旗鼓宣傳孝敬理念，讓學(xué)生從內(nèi)心有一種認(rèn)同感，啟發(fā)學(xué)生從小事做起，規(guī)范行為習(xí)慣從孝敬父母做起，增強(qiáng)學(xué)生的孝敬意識。家長們普遍反映：開展孝敬教育實(shí)踐活動(dòng)，使孩子們開始懂得理解和體諒父母了。現(xiàn)在，學(xué)生中獨(dú)霸佳肴的少了、與父母謙讓的多了；任性耍脾氣的少了、聽從父母教導(dǎo)的多了；愛理不理的少了、主動(dòng)匯報(bào)學(xué)習(xí)的多了；提過分要求的少了、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)的多了?！罢埜改阜判摹⑴c母親貼心、讓父母稱心”已成為越來越多學(xué)生堅(jiān)定的信念。2、誠信教育。誠信教育是提升學(xué)生的人格品質(zhì)的基礎(chǔ)，成才必先從做人起步，誠信教育重在誠信道德的實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn)。為此，我校精心安排學(xué)生講誠信故事，召開“誠信是金”主題班團(tuán)會(huì)，開展“爭做誠信學(xué)生，創(chuàng)建誠信班級”等貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠信教育活動(dòng)，并充分利用校內(nèi)櫥窗、電視、廣播大力宣傳教育的基本內(nèi)容、要求和重大意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。3、愛心教育。我?！疤乩北壤?%，多因?yàn)楦改赶聧徥I(yè)，單親家庭或父母喪失勞動(dòng)能力或父母雙亡。為了能緩解這些同學(xué)的經(jīng)濟(jì)困難，消除在校學(xué)習(xí)的后顧之憂，更是為了培養(yǎng)學(xué)生愛心、同情心、助人為樂之心，我校開展愛心捐助活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校師生也積極行動(dòng)起來，全校師生伸出援助之手，成立了“在陽光下成長”愛心扶貧基金，為我校長期開展資助特困生活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，形成了良好的助人為樂氛圍。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)還和我校特困生結(jié)成了一對一幫扶對子，對我校特困生進(jìn)行長期幫扶。受資助學(xué)生及家長都表達(dá)了對學(xué)校的感激之情，并表示一定不辜負(fù)學(xué)校、老師和同學(xué)的期望，誠誠懇懇的學(xué)做人、勤勤奮奮的求上進(jìn)。在愛心資助活動(dòng)中，學(xué)生們受到良好的教育，現(xiàn)在各個(gè)班級，不管哪位同學(xué)有困難，同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手，幫助同學(xué)度過難關(guān)，增強(qiáng)了同學(xué)之情、師生之情。4、新生入學(xué)教育。每年新生入學(xué)后，我們都進(jìn)行為期一周的教育活動(dòng)。教育的主要內(nèi)容有：紀(jì)律教育、高中學(xué)習(xí)方法教育、參觀德育基地毛岸青紀(jì)念館，觀看愛國主義教育影片和學(xué)生文藝節(jié)目演出，舉辦“暢想高中新生活”聯(lián)歡會(huì)和主題班會(huì)、拔河比賽、軍訓(xùn)和住宿生內(nèi)務(wù)訓(xùn)練和比賽等。這樣不僅使學(xué)生入學(xué)教育內(nèi)容豐富多彩，而且使學(xué)生一入校就接受到多方面的教育，為三年高中學(xué)習(xí)生活奠定一個(gè)良好基礎(chǔ)。5、把國旗下講話教育活動(dòng)貫穿整個(gè)德育工作始終。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，特別注重國旗下講話內(nèi)容的實(shí)效性，力爭作到語言簡練，內(nèi)容充實(shí)，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，富有一定的教育意義，而且每學(xué)期向全校師生征集一次國旗下講話稿，然后通過篩選匯集成冊，再下發(fā)到各班，供同學(xué)們學(xué)習(xí)。6、常年開辦青年黨校。以辦好青年黨校為依托，進(jìn)一步深化政治方向教育。辦好青年黨校主要做好三方面的工作：（1）、明確任務(wù)，建章立制、規(guī)范辦校；（2）、以多種教育活動(dòng)為載體，合理安排黨校學(xué)習(xí)內(nèi)容；（3）、做好青年黨校學(xué)員動(dòng)態(tài)考核，實(shí)施“滾動(dòng)式教育、培養(yǎng)、推薦”的銜接工程，所謂“滾動(dòng)式教育、培養(yǎng)、推薦”就是主動(dòng)把入黨積極分子在高中階段的教育培養(yǎng)情況介紹給高校黨組織，與高校黨建工作接軌，跟蹤考察，進(jìn)行信息反饋；7、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日舉辦各種演唱會(huì)、主題班會(huì)、詩歌、朗誦會(huì)、十八歲成人儀式；各班成立學(xué)雷鋒小組，青年志愿者服務(wù)隊(duì)等。通過以上這些活動(dòng)的開展對學(xué)生進(jìn)行集體主義、社會(huì)主義和愛國主義教育。8、“八榮、八恥”教育政教處全體工作人員深入各處、室、年級組，組織討論了“八榮八恥”的內(nèi)容，“八榮八恥”簡潔明了，旗幟鮮明，堅(jiān)持什么，反對什么，什么該做，什么不該做，是非分明，為當(dāng)代青少年樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，必將成為青少年成長道路上的座右銘。大家就如何在實(shí)踐中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義的榮辱觀作進(jìn)一步討論：緊緊圍繞“八榮八恥”，廣泛開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織興起學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話的熱潮；研究制訂加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的規(guī)劃和措施；加強(qiáng)工作研究，不斷推動(dòng)和深化社會(huì)主義榮辱觀教育；加強(qiáng)部門溝通與協(xié)作，形成社會(huì)主義榮辱觀教育和合力；創(chuàng)新活動(dòng)形式，開展形式多樣的教育活動(dòng)。9、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)（1）、建章立制，保證教育管理工作有序開展，重新修定班主任量化考核細(xì)則紀(jì)律衛(wèi)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)以后都不斷完善考核方法，真正調(diào)動(dòng)班主任積極性，提高工作效率。（2）、充實(shí)內(nèi)容，狠抓落實(shí)，增強(qiáng)德育管理的實(shí)效性。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。（3）、在整個(gè)德育管理過程中，明確一個(gè)目標(biāo)，實(shí)施三個(gè)轉(zhuǎn)變，增加德育管理的含金量，一個(gè)目標(biāo)是：“知”和“行”同教，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好的文明行為，三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是注重知識傳授，轉(zhuǎn)變?yōu)橹匦袨轲B(yǎng)成，二是注重說教轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨橹笇?dǎo)，三是從形式向重效果轉(zhuǎn)變。（4）、提高班主任待遇，平均每個(gè)月津貼為290元。10、為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校的體育工作，推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)廣泛開展，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、全面發(fā)展，檢閱學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校競賽水平，學(xué)校決定召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)，積極開展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)也是學(xué)校工作一個(gè)非常重要的方面。體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養(yǎng)優(yōu)良的意志品德和堅(jiān)強(qiáng)毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的集體主義和團(tuán)隊(duì)精神。在我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的過程中，就應(yīng)當(dāng)充分重視學(xué)校體育在素質(zhì)教育中起到的重要作用，從而在青少年學(xué)生長身體的關(guān)鍵時(shí)期塑造他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)壯的體格，為一生健康地生活、學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。幾年來，我校始終堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，遵循“以德治校，育人為本”的辦學(xué)宗旨，增強(qiáng)了學(xué)生的自我控制能力和自我完善的能力，從而使學(xué)生以正確的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則來約束自己，逐漸形成“自尊