




已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
21 1一元二次方程 問(wèn)題 對(duì)于下列問(wèn)題 你能設(shè)出未知數(shù) 列出相應(yīng)的方程嗎 活動(dòng)1 活動(dòng)1 如圖 有一塊矩形鐵皮 長(zhǎng)100cm 寬50cm 在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形 然后將四周突出的部分折起 就能制作一個(gè)無(wú)蓋方盒 如果要制作的無(wú)蓋方盒的底面積是3600cm2 那么鐵皮各角應(yīng)切去多大的正方形 課件 制作盒子 問(wèn)題1 活動(dòng)1 要組織一次排球邀請(qǐng)賽 參賽的每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都要比賽一場(chǎng) 根據(jù)場(chǎng)地和時(shí)間等條件 賽程計(jì)劃安排7天 每天安排4場(chǎng)比賽 比賽組織者應(yīng)該邀請(qǐng)多少個(gè)隊(duì)參賽 課件 探索比賽場(chǎng)次 問(wèn)題2 活動(dòng)2 1 觀察下列方程 你能通過(guò)觀察得到它們的共同特點(diǎn)嗎 活動(dòng)2 1 觀察下列方程 你能通過(guò)觀察得到它們的共同特點(diǎn)嗎 特點(diǎn) 1 等號(hào)兩邊都是整式 2 整式的最高次數(shù)是2次 活動(dòng)2 1 觀察下列方程 你能通過(guò)觀察得到它們的共同特點(diǎn)嗎 歸納 1 方程的等號(hào)兩邊都是整式 只含有一個(gè)未知數(shù) 且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的方程叫作一元二次方程 2 一般地 任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程 經(jīng)過(guò)整理 都能化成如下形式 這種形式叫作一元二次方程的一般形式 其中ax2是二次項(xiàng) a是二次項(xiàng)系數(shù) bx是一次項(xiàng) b是一次項(xiàng)系數(shù) c是常數(shù)項(xiàng) 活動(dòng)2 2 將下列方程化為一元二次方程的一般形式 并指出各項(xiàng)系數(shù) 一般形式 二次項(xiàng)系數(shù)是3 一次項(xiàng)系數(shù)是 8 常數(shù)項(xiàng)是 10 活動(dòng)2 3 猜測(cè)下列方程的根是什么 方程的根 使一元二次方程等號(hào)兩邊相等的未知數(shù)的取值叫作一元二次方程的解 又叫做根 4 1 下列哪些數(shù)是方程 的根 從中你能體會(huì)根的作用嗎 4 3 2 1 0 1 2 3 4 活動(dòng)2 2 若x 2是方程的一個(gè) 根 你能求出a的值嗎 根的作用 可以使等號(hào)成立 活動(dòng)3 鞏固練習(xí) 1 你能根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)解出下列方程的解嗎 1 2 2 有人解這樣一個(gè)方程 解 x 5 1或x 1 7 所以x1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境電商數(shù)據(jù)分析與精準(zhǔn)營(yíng)銷策略
- 非遺數(shù)字化保護(hù)的現(xiàn)狀與前景
- 小麥抗白粉病育種的產(chǎn)業(yè)化路徑與挑戰(zhàn)
- 兒童心理成長(zhǎng)解析
- 迎新生入學(xué)導(dǎo)覽
- 2025全面合作協(xié)議合同范本
- 校企合作的新形態(tài)與創(chuàng)新實(shí)踐
- HR團(tuán)隊(duì)月度榮譽(yù)
- 探索科學(xué)項(xiàng)目
- 守護(hù)綠色家園
- 酒店質(zhì)檢分析報(bào)告
- 我國(guó)圓明園文化遺產(chǎn)的資料
- 《血氨的檢測(cè)與臨床》課件
- AOI直通率持續(xù)提升報(bào)告
- 2023年高考海南卷化學(xué)試卷真題(含答案)
- 醫(yī)保按病種分值付費(fèi)(DIP)院內(nèi)培訓(xùn)
- 部編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答及分析題專練(含答案)
- 合肥軌道3號(hào)線8標(biāo)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工地實(shí)施方案
- 【5A】Word2016全套高級(jí)培訓(xùn)教程
- 物業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配置方案
- 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)鑄造車間碾砂機(jī)的傳動(dòng)裝置-一級(jí)圓柱圓錐齒輪減速器設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論