




已閱讀5頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教學重點 教學過程 教學總結 第八章區(qū)間估計 STAT STAT 一家食品生產(chǎn)企業(yè)以生產(chǎn)袋裝食品為主 每天的產(chǎn)量約為8000袋左右 按規(guī)定每袋的重量應不低于100克 否則即為不合格 為對產(chǎn)量質量進行檢測 企業(yè)設有質量檢查科專門負責質量檢驗 并經(jīng)常向企業(yè)高層領導提交質檢報告 質檢的內(nèi)容之一就是每袋重量是否符合要求 由于產(chǎn)品的數(shù)量大 進行全面的檢驗是不可能的 可行的辦法是抽樣 然后用樣本數(shù)據(jù)估計平均每袋的重量 質檢科從某天生產(chǎn)的一批食品中隨機抽取了25袋 下表1是對每袋食品重量的檢驗結果 實踐中的統(tǒng)計 STAT 根據(jù)表1的數(shù)據(jù) 質檢科估計出該天生產(chǎn)的食品每袋的平均重量在101 38 109 34克之間 其中 估計的可信程度為95 估計誤差不超過4克 產(chǎn)品的合格率在96 07 73 93 之間 其中 估計的可信程度為95 估計誤差不超過16 STAT 質檢報告提交后 企業(yè)高層領導人提出幾點意見 一是抽取的樣本大小是否合適 能不能用一個更大的樣本進行估計 二是能否將估計的誤差在縮小一點 比如 估計平均重量時估計誤差不超過3克 估計合格率時誤差不超過10 三是總體平均重量的方差是多少 因為方差的大小說明了生產(chǎn)過程的穩(wěn)定性 過大或過小的方差都意味著應對生產(chǎn)過程進行調(diào)整 STAT 本章重點1 抽樣誤差的概率表述 2 區(qū)間估計的基本原理 3 小樣本下的總體參數(shù)估計方法 4 樣本容量的確定方法 本章難點1 一般正態(tài)分布 標準正態(tài)分布 2 t分布 3 區(qū)間估計的原理 4 分層抽樣 整群抽樣中總方差的分解 STAT 點估計的缺點 不能反映估計的誤差和精確程度區(qū)間估計 利用樣本統(tǒng)計量和抽樣分布估計總體參數(shù)的可能區(qū)間 例1 CJW公司是一家專營體育設備和附件的公司 為了監(jiān)控公司的服務質量 CJW公司每月都要隨即的抽取一個顧客樣本進行調(diào)查以了解顧客的滿意分數(shù) 根據(jù)以往的調(diào)查 滿意分數(shù)的標準差穩(wěn)定在20分左右 最近一次對100名顧客的抽樣顯示 滿意分數(shù)的樣本均值為82分 試建立總體滿意分數(shù)的區(qū)間 8 1 1抽樣誤差抽樣誤差 一個無偏估計與其對應的總體參數(shù)之差的絕對值 抽樣誤差 實際未知 8 1總體均值的區(qū)間估計 大樣本n 30 STAT 要進行區(qū)間估計 關鍵是將抽樣誤差求解 若已知 則區(qū)間可表示為 此時 可以利用樣本均值的抽樣分布對抽樣誤差的大小進行描述 上例中 已知 樣本容量n 100 總體標準差 根據(jù)中心極限定理可知 此時樣本均值服從均值為 標準差為的正態(tài)分布 即 STAT 8 1 2抽樣誤差的概率表述由概率論可知 服從標準正態(tài)分布 即 有以下關系式成立 一般稱 為置信度 可靠程度等 反映估計結果的可信程度 若事先給定一個置信度 則可根據(jù)標準正態(tài)分布找到其對應的臨界值 進而計算抽樣誤差 STAT 若 則查標準正態(tài)分布表可得 抽樣誤差此時抽樣誤差的意義可表述為 以樣本均值為中心的 3 92的區(qū)間包含總體均值的概率是95 或者說 樣本均值產(chǎn)生的抽樣誤差是3 92或更小的概率是0 95 常用的置信度還有90 95 45 99 73 他們對應的臨界值分別為1 645 2和3 可以分別反映各自的估計區(qū)間所對應的精確程度和把握程度 STAT 8 1 3計算區(qū)間估計 在CJW公司的例子中 樣本均值產(chǎn)生的抽樣誤差是3 92或更小的概率是0 95 因此 可以構建總體均值的區(qū)間為 由于 從一個總體中抽取到的樣本具有隨機性 在一次偶然的抽樣中 根據(jù)樣本均值計算所的區(qū)間并不總是可以包含總體均值 它是與一定的概率相聯(lián)系的 如下圖所示 STAT 3 92 3 92 圖1根據(jù)選擇的在 位置的樣本均值建立的區(qū)間 STAT 上圖中 有95 的樣本均值落在陰影部分 這個區(qū)域的樣本均值 3 92的區(qū)間能夠包含總體均值 因此 總體均值的區(qū)間的含義為 我們有95 的把握認為 以樣本均值為中心的 3 92的區(qū)間能夠包含總體均值 通常 稱該區(qū)間為置信區(qū)間 其對應的置信水平為置信區(qū)間的估計包含兩個部分 點估計和描述估計精確度的正負值 也將正負值稱為誤差邊際或極限誤差 反映樣本估計量與總體參數(shù)之間的最大誤差范圍 總結 STAT 8 1 4計算區(qū)間估計 在大多數(shù)的情況下 總體的標準差都是未知的 根據(jù)抽樣分布定理 在大樣本的情況下 可用樣本的標準差s作為總體標準差的點估計值 仍然采用上述區(qū)間估計的方法進行總體參數(shù)的估計 STAT 例2 斯泰特懷特保險公司每年都需對人壽保險單進行審查 現(xiàn)公司抽取36個壽保人作為一個簡單隨即樣本 得到關于 投保人年齡 保費數(shù)量 保險單的現(xiàn)金值 殘廢補償選擇等項目的資料 為了便于研究 某位經(jīng)理要求了解壽險投保人總體平均年齡的90 的區(qū)間估計 STAT 上表是一個由36個投保人組成的簡單隨機樣本的年齡數(shù)據(jù) 現(xiàn)求總體的平均年齡的區(qū)間估計 分析 區(qū)間估計包括兩個部分 點估計和誤差邊際 只需分別求出即可到的總體的區(qū)間估計 解 已知 1 樣本的平均年齡 2 誤差邊際 STAT 樣本標準差誤差邊際 3 90 的置信區(qū)間為39 5 2 13即 37 37 41 63 歲 注意 1 置信系數(shù)一般在抽樣之前確定 根據(jù)樣本所建立的區(qū)間能包含總體參數(shù)的概率為 2 置信區(qū)間的長度 準確度 在置信度一定的情況下 與樣本容量的大小呈反方向變動 若要提高估計準確度 可以擴大樣本容量來達到 STAT 8 2總體均值的區(qū)間估計 小樣本的情況在小樣本的情況下 樣本均值的抽樣分布依賴于總體的抽樣分布 我們討論總體服從正態(tài)分布的情況 t分布的圖形和標準正態(tài)分布的圖形類似 如下圖示 STAT 0 標準正態(tài)分布 t分布 自由度為20 t分布 自由度為10 圖2標準正態(tài)分布與t分布的比較 STAT 在 分布中 對于給定的置信度 同樣可以通過查表找到其對應的臨界值 利用臨界值也可計算區(qū)間估計的誤差邊際因此 總體均值的區(qū)間估計在總體標準差未知的小樣本情況下可采用下式進行 假定總體服從正態(tài)分布 STAT 例3 謝爾工業(yè)公司擬采用一項計算機輔助程序來培訓公司的維修支援掌握及其維修的操作 以減少培訓工人所需要的時間 為了評價這種培訓方法 生產(chǎn)經(jīng)理需要對這種程序所需要的平均時間進行估計 以下是利用新方對 名職員進行培訓的培訓天數(shù)資料 根據(jù)上述資料建立置信度為 的總體均值的區(qū)間估計 假定培訓時間總體服從正態(tài)分布 STAT 解 依題意 總體服從正態(tài)分布 小樣本 此時總體方差未知 可用自由度為 n 1 14的t分布進行總體均值的區(qū)間估計 樣本平均數(shù)樣本標準差誤差邊際95 的置信區(qū)間為 53 87 3 78即 50 09 57 65 天 STAT 8 3確定樣本容量誤差邊際其計算需要已知若我們選擇了置信度由此 得到計算必要樣本容量的計算公式 STAT 例4 在以前的一項研究美國租賃汽車花費的研究中發(fā)現(xiàn) 租賃一輛中等大小的汽車 其花費范圍為 從加利福尼亞州的奧克蘭市的每天36美元到康涅狄格州的哈特福德市的每天73 50美元不等 并且租金的標準差為9 65美元 假定進行該項研究的組織想進行一項新的研究 以估計美國當前總體平均日租賃中等大小汽車的支出 在設計該項新的研究時 項目主管指定對總體平均日租賃支出的估計誤差邊際為2美元 置信水平為95 解 依題意 可得將以上結果取下一個整數(shù) 90 即為必要的樣本容量 STAT 說明 由于總體標準差在大多數(shù)情況下是未知的 可以有以下方法取得的值 1 使用有同樣或者類似單元的以前樣本的樣本標準差 2 抽取一個預備樣本進行試驗性研究 用實驗性樣本的標準差作為的估計值 3 運用對值的判斷或者 最好的猜測 例如 通??捎萌嗟淖鳛榈慕浦?STAT 8 4總體比例的區(qū)間估計8 4 1區(qū)間估計對總體比例的區(qū)間估計在原理上與總體均值的區(qū)間估計相同 同樣要利用樣本比例的抽樣分布來進行估計 若 則樣本比例近似服從正態(tài)分布 同樣 抽樣誤差類似的 利用抽樣分布 正態(tài)分布 來計算抽樣誤差 STAT 上式中 是正待估計的總體參數(shù) 其值一般是未知 通常簡單的用替代 即用樣本方差替代總體方差 則 誤差邊際的計算公式為 STAT 例5 1997年菲瑞卡洛通訊公司對全國范圍每內(nèi)的902名女子高爾夫球手進行了調(diào)查 以了解美國女子高爾夫球手對自己如何在場上被對待的看法 調(diào)查發(fā)現(xiàn) 397名女子高爾夫球手對得到的球座開球次數(shù)感到滿意 試在95 的置信水平下估計總體比例的區(qū)間 分解 解 依題意已知 1 樣本比例 2 誤差邊際 STAT 3 95 的置信區(qū)間0 44 0 0324即 0 4076 0 4724 結論 在置信水平為95 時 所有女子高爾夫球手中有40 76 到47 24 的人對得到的球座開球數(shù)感到滿意 8 4 2確定樣本容量在建立總體比例的區(qū)間估計時 確定樣本容量的原理與8 3節(jié)中使用的為估計總體均值時確定樣本容量的原理相類似 STAT 例6 在例中 該公司想在1997年結果的基礎上進行一項新的調(diào)查 以重新估計女子高爾夫球手的總體中對得到的球座開球此數(shù)感到滿意的人數(shù)所占的比例 調(diào)查主管希望這項新的調(diào)查在誤差邊際為0 025 置信水平為95 的條件下來進行 那么 樣本容量應該為多大 解 依題意 可得將以上結果取下一個整數(shù) 1515 即為必要的樣本容量 STAT 說明 由于總體比例在大多數(shù)情況下是未知的 可以有以下方法取得的值 1 使用有同樣或者類似單元的以前樣本的樣本比例 2 抽取一個預備樣本進行試驗性研究 用實驗性樣本的比例作為的估計值 3 運用對值的判斷或者 最好的猜測 4 如果上面的方法都不適用 采用 STAT 8 5其他抽樣方法下總方差的計算在第六章中學習到 除簡單隨機抽樣方法外 在現(xiàn)實中還可運用分層抽樣 整群抽樣 系統(tǒng)抽樣等抽樣方法 每一次抽樣都涉及到對總體參數(shù)的估計過程 通過前面的知識 可知對總體參數(shù)的估計過程中比較關鍵的因素是計算總體方差 如果已知總體方差 總體參數(shù)區(qū)間估計的過程與前面介紹的方法相同 STAT 8 5 1分層抽樣在簡單隨機抽樣中 我們計算總方差是采用的公式是在分層抽樣中 我們事先將總體按一定的標志進行分層 所形成的數(shù)據(jù)實際等同于組距式數(shù)列 在組距式數(shù)列中 總方差需要運用方差加法定理來計算 STAT 這就是說 如果要計算總方差 則需分別將組間方差和平均組內(nèi)方差先計算出來 在分層抽樣下 是否真的需要由組間方差和平均組內(nèi)方差相加來計算總方差呢 我們來考察一下分層抽樣的實施過程 層間抽樣 在每一層抽取全面調(diào)查層間方差層內(nèi)抽樣 抽取部分樣本單位抽樣調(diào)查層內(nèi)方差我們說抽樣誤差是抽樣調(diào)查這種調(diào)查方式所特有的誤差 因此上述兩部分誤差中只有由于抽樣調(diào)查所形成的層內(nèi)方差才是抽樣誤差的組成部分 而由于全面調(diào)查所形成的層間方差不是抽樣誤差的組成部分 STAT 因此 例7 某廠有甲 乙兩個車間生產(chǎn)保溫瓶 乙車間產(chǎn)量是甲車間的2倍 現(xiàn)按產(chǎn)量比例共抽查了60支 結果如下 試以95 45 的可靠程度推斷該廠生產(chǎn)的保溫瓶的平均保溫時間的可能范圍 例8 某地一萬住戶 按城鄉(xiāng)比例抽取一千戶 進行彩電擁有量調(diào)查 結果如下 試以95 45 的概率推斷該地彩電擁有戶比率的范圍 STAT 8 5 2整群抽樣與分層抽樣類似 整群抽樣下 總方差的計算仍然需要分解 同樣考察整群抽樣的實施過程 層間抽樣 在部分層中抽取抽樣調(diào)查群間方差層內(nèi)抽樣 抽取全部樣本單位全面調(diào)查群內(nèi)方差類似的 只有群間方差是抽樣誤差的組成部分 STAT 因此 例9 某鄉(xiāng)播種某種農(nóng)作物3000畝 分布在60塊地段上 每塊地段50畝 現(xiàn)抽取5塊地 得資料如下 現(xiàn)要求以95 的概率估計這種農(nóng)作物的平均畝產(chǎn) 總體 R 60群樣本 r 5群 兩個總體參數(shù)的區(qū)間估計 兩個總體參數(shù)的區(qū)間估計 兩個總體均值之差的區(qū)間估計 獨立大樣本 兩個總體均值之差的估計 大樣本 1 假定條件兩個總體都服從正態(tài)分布 1 2 已知若不是正態(tài)分布 可以用正態(tài)分布來近似 n1 30和n2 30 兩個樣本是獨立的隨機樣本使用正態(tài)分布統(tǒng)計量z 兩個總體均值之差的估計 大樣本 1 1 2 已知時 兩個總體均值之差 1 2在1 置信水平下的置信區(qū)間為 1 2 未知時 兩個總體均值之差 1 2在1 置信水平下的置信區(qū)間為 兩個總體均值之差的估計 例題分析 例 某地區(qū)教育委員會想估計兩所中學的學生高考時的英語平均分數(shù)之差 為此在兩所中學獨立抽取兩個隨機樣本 有關數(shù)據(jù)如右表 建立兩所中學高考英語平均分數(shù)之差95 的置信區(qū)間 English 兩個總體均值之差的估計 例題分析 解 兩個總體均值之差在1 置信水平下的置信區(qū)間為 兩所中學高考英語平均分數(shù)之差的置信區(qū)間為5 03分 10 97分 兩個總體均值之差的區(qū)間估計 獨立小樣本 兩個總體均值之差的估計 小樣本 12 22 1 假定條件兩個總體都服從正態(tài)分布兩個總體方差未知但相等 1 2 兩個獨立的小樣本 n1 30和n2 30 總體方差的合并估計量 估計量 x1 x2的抽樣標準差 兩個總體均值之差的估計 小樣本 12 22 兩個樣本均值之差的標準化 兩個總體均值之差 1 2在1 置信水平下的置信區(qū)間為 兩個總體均值之差的估計 例題分析 例 為估計兩種方法組裝產(chǎn)品所需時間的差異 分別對兩種不同的組裝方法各隨機安排12名工人 每個工人組裝一件產(chǎn)品所需的時間 分鐘 下如表 假定兩種方法組裝產(chǎn)品的時間服從正態(tài)分布 且方差相等 試以95 的置信水平建立兩種方法組裝產(chǎn)品所需平均時間差值的置信區(qū)間 兩個總體均值之差的估計 例題分析 解 根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計算得合并估計量為 兩種方法組裝產(chǎn)品所需平均時間之差的置信區(qū)間為0 14分鐘 7 26分鐘 兩個總體均值之差的估計 小樣本 12 22 1 假定條件兩個總體都服從正態(tài)分布兩個總體方差未知且不相等 1 2 兩個獨立的小樣本 n1 30和n2 30 使用統(tǒng)計量 兩個總體均值之差的估計 小樣本 12 22 兩個總體均值之差 1 2在1 置信水平下的置信區(qū)間為 自由度 兩個總體均值之差的估計 例題分析 例 沿用前例 假定第一種方法隨機安排12名工人 第二種方法隨機安排名工人 即n1 12 n2 8 所得的有關數(shù)據(jù)如表 假定兩種方法組裝產(chǎn)品的時間服從正態(tài)分布 且方差不相等 以95 的置信水平建立兩種方法組裝產(chǎn)品所需平均時間差值的置信區(qū)間 兩個總體均值之差的估計 例題分析 解 根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計算得自由度為 兩種方法組裝產(chǎn)品所需平均時間之差的置信區(qū)間為0 192分鐘 9 058分鐘 兩個總體比例之差區(qū)間的估計 1 假定條件兩個總體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六一活動籃球館活動方案
- 六一烘焙活動方案
- 六一特色活動方案
- 六一西瓜活動方案
- 六公司美食團購活動方案
- 醫(yī)療護理考試試題及答案
- 醫(yī)技編制考試試題及答案
- 醫(yī)??荚囋囶}及答案
- 液位計考試試題及答案
- GB/T 6176-20162型六角螺母細牙
- GB/T 3125-1994白銅線
- GA/T 1788.3-2021公安視頻圖像信息系統(tǒng)安全技術要求第3部分:安全交互
- 華為S交換機產(chǎn)品售后技術培訓
- 小學六年級信息技術復習題
- 培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)導向下的課堂教學課件
- 建筑法精課件
- 公務員心理健康與自我調(diào)適
- 廣西壯族自治區(qū)工程造價綜合定額答疑匯編2022年11月更新
- 藏獒渡魂讀后感600字
- 食品供應不合格產(chǎn)品退換方案
評論
0/150
提交評論