中學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案.doc

中學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案 中學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十三周年。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，教育學(xué)生樹立助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，講道德,做最美中學(xué)生。學(xué)校德育處、團(tuán)委決定開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。特制訂本方案：一、指導(dǎo)思想 活動月期間，要求各班圍繞xx中學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案進(jìn)行。一要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位的思想，引導(dǎo)同學(xué)們具有愛國主義、集體主義精神；二要學(xué)習(xí)雷鋒只講奉獻(xiàn)、不講索取、全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀；三要學(xué)習(xí)雷鋒服從大局、不計(jì)個(gè)人名利得失、“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”、在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和良好的生活習(xí)慣。活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，做最美中學(xué)生二、活動時(shí)間第一階段：3月5日14日宣傳動員階段第二階段：3月15日30日實(shí)施階段第三階段：3月31日4月4日總結(jié)評比階段三、活動要求為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處，要求各班、全體同學(xué)積極行動起來，力戒形式主義?；顒右獜娜粘Ｊ?、身邊事、小事做起，立足實(shí)際，立足校園。1、宣傳發(fā)動：通過國旗下講話、廣播站、班級黑板報(bào)、標(biāo)語、橫幅、主題班會等宣傳形式，把學(xué)雷鋒的聲勢造起來，做到人人知雷鋒、人人學(xué)雷鋒、人人做雷鋒。在全校形成愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的氛圍，使全體學(xué)生都爭當(dāng)好公民，爭做最美中學(xué)生。2、學(xué)習(xí)方式：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì)。組織開好主題班會（可以開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡；學(xué)唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；主辦一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)?？砷_展主題討論：（1）雷鋒精神是什么？（2）我們應(yīng)該從雷鋒身上學(xué)習(xí)什么？（3）在生活和學(xué)習(xí)中，你身上有多少雷鋒精神得到了體現(xiàn)，我們應(yīng)該怎樣做？3、目標(biāo)效果：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)“社會主義核心價(jià)值觀”。具體做到：“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心和“不甘落后”的決心，營造出互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生的成績都有大幅提高。4、宣傳報(bào)道：各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向廣播站投稿。5、活動紀(jì)實(shí)：各班安排干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表中(德育處將統(tǒng)一制定登記表)，并在3月30日前將記錄上交德育處。6、組織學(xué)生觀看視頻雷鋒的故事或2015年度感動中國十佳人物評選，每個(gè)學(xué)生寫觀后感日記，每班交五篇優(yōu)秀的觀后感（統(tǒng)一用作文紙手寫）。德育處、校團(tuán)委到時(shí)選取優(yōu)秀作品展出，并記班級量化考核分。四、舉辦演講活動：以學(xué)校為單位，舉行一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做最美中學(xué)生”為主題的演講比賽 。1、要求：主題突出，內(nèi)容積極向上。2、目的：（1）頌雷鋒精神，把雷鋒精神廣泛傳播在青少年心中。（2）努力創(chuàng)建“雷鋒寢室、雷鋒班級”活動：使雷鋒精神予每個(gè)學(xué)生的行動之中。3、獎(jiǎng)勵(lì)：高一和高二年級各評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，為演講者頒發(fā)證書。獲獎(jiǎng)情況分別記入個(gè)人和班級量化考核中。五、評選xx中學(xué)“十大最美少年”1、4月初各班評選一名“最美少年”并推薦給學(xué)校（附材料電子版、證件照電子版），德育處、校團(tuán)委