南街小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書.doc

南街小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務(wù)教育發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法的通知（教督【2012】3號(hào)）、甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)的督導(dǎo)評(píng)估制度，全面推動(dòng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，積極爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范學(xué)校，結(jié)合我校實(shí)際，特制定義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書。一、責(zé)任主體學(xué)校各部門管理人員是推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任主體，教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實(shí)施。二、責(zé)任目標(biāo)學(xué)校通過實(shí)施“薄改計(jì)劃”達(dá)到“學(xué)校布局合理化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、師資配置均衡化、教育管理精細(xì)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的目標(biāo)，從而推進(jìn)學(xué)校均衡、健康、持續(xù)發(fā)展，接受并通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收。三、責(zé)任內(nèi)容（一）科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃及保障1.學(xué)校制定南街小學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，將均衡發(fā)展納入其中作為重要內(nèi)容。2.建立校內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制和問責(zé)制，將義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)完成情況納入對(duì)學(xué)校各部門管理人員年度工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容。（二）堅(jiān)決完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)1.成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，分工負(fù)責(zé)，逐年推進(jìn)，完成學(xué)校均衡發(fā)展工作的各項(xiàng)任務(wù)。2.后勤保障到位。通過爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金和學(xué)校自籌等措施， 解決學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)所需資金，保證我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程進(jìn)度。3.加大宣傳力度。積極宣傳省、市、縣關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，努力形成全校師生關(guān)心、支持義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的良好氛圍。4.義務(wù)教育均衡發(fā)展辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)12項(xiàng)核心指標(biāo)中務(wù)必滿足其中的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，選擇的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中必須達(dá)標(biāo)。（三）、教育教學(xué)質(zhì)量1、規(guī)范辦學(xué)行為。（1）規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照“劃片招生，就近入學(xué)”的原則招收服務(wù)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。（2） 嚴(yán)格平行編班。合理配備各年級(jí)師資，確保學(xué)生接受公平的教育。推行小班額教學(xué)。（3）規(guī)范課程設(shè)置。按照部頒要求，開齊課程、開足課時(shí)，認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)，安全教育，心理健康教育進(jìn)課堂，強(qiáng)化體音美等學(xué)科教學(xué)。（4）減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行省市教育行政部門關(guān)于中小學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定，不以任何名義和方式違規(guī)補(bǔ)課，不加重學(xué)生課業(yè) 負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，低年級(jí)學(xué)生不布置家庭作業(yè)。2、推進(jìn)素質(zhì)教育（1）德育效果突出。主題突出、措施有力、形式多樣、活動(dòng)豐富、特色鮮明。認(rèn)真開展校園文化建設(shè)，積極打造師生共享的精神家園。（2）課堂教學(xué)有效。通過教代會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)生或家長(zhǎng)評(píng)教、課堂巡查和質(zhì)量評(píng)價(jià)等手段對(duì)課堂實(shí)施有效監(jiān)控；以常態(tài)課教學(xué)比武實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生能力。（3）教學(xué)質(zhì)量提高。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與考核，加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的跟蹤考核，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感，激發(fā)工作熱情，提高各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量（4）體藝成績(jī)顯著。體藝常規(guī)教學(xué)得到落實(shí)，“大課間”和“課外活動(dòng)”豐富多彩，特色鮮明，學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)， 學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率有較大提高。（四）教師隊(duì)伍建設(shè)1、師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)技能考核。注重師德建設(shè)過程，鼓勵(lì)、 引導(dǎo)教職員工踐行師德規(guī)范，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，關(guān)愛學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)， 增強(qiáng)職業(yè)幸福感。2、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推進(jìn)校本教育課程化，促進(jìn)教師有效學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)并選派教師參加省市等各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng)。3、落實(shí)教師保障、關(guān)愛教師健康。建立教師激勵(lì)機(jī)制和教師身心健康關(guān)愛制度，落實(shí)教師待遇。學(xué)校每年組織教師進(jìn)行一次常規(guī)體檢，關(guān)注教師身心健康。4、支持教師合理流動(dòng)。每年派兩名教師到鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)支教。（五）、關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生1.建立留守兒童檔案。學(xué)校統(tǒng)一管理。2.落實(shí)關(guān)愛行動(dòng)。對(duì)留守學(xué)生，學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排，并認(rèn)真開展“親情交流”等活動(dòng)，促進(jìn)弱勢(shì)少兒快樂健康的成長(zhǎng)。3.保障適齡殘疾兒童接受義務(wù)教育權(quán)利。適齡殘疾兒童入學(xué)率不低于80%。四、責(zé)任追究為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)工作，學(xué)校建立三項(xiàng)機(jī)制：一是建立義務(wù)教育均衡發(fā)展資料督辦包保機(jī)制；二是建立對(duì)學(xué)校各塊資料負(fù)責(zé)人問責(zé)機(jī)制；對(duì)工作遲緩不力的實(shí)行責(zé)任追究；三是建立督查機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校將義務(wù)教育相關(guān)工作納入年度考核。1、功能室建設(shè)組，組長(zhǎng)王興宏，負(fù)責(zé)各工能室的建設(shè)運(yùn)行。孫小會(huì)負(fù)責(zé)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；張化橋負(fù)責(zé)圖書、閱覽室；惠曉慧負(fù)責(zé)體育器材室；田秀霞負(fù)責(zé)心理室；計(jì)芳蓮負(fù)責(zé)衛(wèi)生室；王米娟負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)器材室；周紅梅負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)室；馮小萍負(fù)責(zé)音樂教室；崔亞妮負(fù)責(zé)美術(shù)教室；張玉葉負(fù)責(zé)留守兒童之家；譚巧蕓負(fù)責(zé)安全警衛(wèi)室；趙永剛負(fù)責(zé)檔案室，李淑梅協(xié)助整理檔案；王興宏負(fù)責(zé)督導(dǎo)。2、校園環(huán)境整治小組，組長(zhǎng)張化橋，負(fù)責(zé)檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，尤其是衛(wèi)生死角的打掃，學(xué)校衛(wèi)生工具的擺放，教室各個(gè)角落的衛(wèi)生，以及樓道衛(wèi)生，樓道上粘貼的畫上面的灰塵，蜘蛛網(wǎng)。各室的器具衛(wèi)生，地面衛(wèi)生，教學(xué)設(shè)備衛(wèi)生，不留死角，各班主任具體落實(shí)工作。3、校園文化建設(shè)組，組長(zhǎng)李建國(guó)負(fù)責(zé)落實(shí)班級(jí)圖書柜、開放書吧、閱覽室書柜、書香校園文化建設(shè)的資金預(yù)算和上報(bào)審批工作，張玉葉負(fù)責(zé)全面設(shè)計(jì)以“尚美”和“書香”為主體的校園文化設(shè)計(jì)和規(guī)劃，圍繞校長(zhǎng)撰寫的校園文化建設(shè)方案，開展創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，聯(lián)系廣告公司做版面和水牌，讓校園文化盡快落實(shí)。各班主任做好班級(jí)文化，高標(biāo)準(zhǔn)，