廣東各市及部分名校2013年1月高三語(yǔ)文試卷分類匯編 語(yǔ).doc

廣東省各大市及部分名校2013年1月高三語(yǔ)文試卷分類匯編 語(yǔ)言表達(dá)及運(yùn)用專題茂名市一模五、本大題2小題，每小題6分，共12分。 22下面的圖表，是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局于2012年8月公布的我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些數(shù)據(jù)。（1）請(qǐng) 根據(jù)圖表的內(nèi)容，在語(yǔ)段的橫線處填上合適的內(nèi)容，使語(yǔ)意完整，語(yǔ)句連貫（不用計(jì)算數(shù)據(jù)）。（4分）圖1 20032011年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度圖2 20032011年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度20032011年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展。_,其中有六年實(shí)現(xiàn)了10%以上的增長(zhǎng)速度。在受國(guó)際金融危機(jī)沖擊最嚴(yán)重的2009年，_。在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（經(jīng)濟(jì)總量）穩(wěn)步增長(zhǎng)的同時(shí)，_。2011年，我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到35083元。（2）綜合上面兩幅圖表的信息，得出的結(jié)論是：_。（2分）23在你三年的高中時(shí)光里，你不僅見證了自己的成長(zhǎng)足跡，更見證了整個(gè)中華民族的復(fù)興之歷程，這其中有災(zāi)難，更有自豪。玉樹地震、甬溫線鐵路追尾事故、北京“721“特大暴雨災(zāi)難、釣魚島被日本非法竊取給我們留下了痛苦或憤怒的記憶;上海世博會(huì)成功舉行，天宮神八交會(huì)對(duì)接、中國(guó)首艘航母入列、十八大勝利召開、莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)讓我們驕傲與自豪。請(qǐng)你自選一個(gè)事件，擬寫80字的一段（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），要求語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)、語(yǔ)意連貫，至少使用兩種修辭手法，表達(dá)你最真的感受。（6分）五、【語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用】 （12分）22.【語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫，內(nèi)容完整】 （6分）(1)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)10.7%。依然實(shí)現(xiàn)了9.2%的增速。人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值也快速（穩(wěn)步）增加。（答對(duì)一條橫線得2分，兩條得3分，全對(duì)得4分）(2)國(guó)民經(jīng)濟(jì)連上新臺(tái)階，社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力顯著提升?；颍何覈?guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較決發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)步增長(zhǎng)?；颍何覈?guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值連續(xù)九年增長(zhǎng)，但增幅均放緩。（2分）23.【語(yǔ)言形象、生動(dòng)，修辭】 （6分）示例略。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：自選一個(gè)事件，80字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），要求語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)，至少使用兩種修辭手法，表達(dá)最真的感受。珠海市五、本大題2小題，共12分。22下面這幅圖是2012年9月在天津舉辦的第九屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽，請(qǐng)從三方面描述這個(gè)會(huì)徽形象，并說(shuō)明寓意。（6分）23假如你是班長(zhǎng)，受班主任委托召集學(xué)生代表座談，收集對(duì)班級(jí)管理的意見和建議。以下是部分學(xué)生的發(fā)言： A誰(shuí)跟誰(shuí)一個(gè)宿舍他說(shuō)了算！他又不了解我們彼此的關(guān)系和生活習(xí)慣，“亂點(diǎn)鴛鴦譜”害苦了我們，我建議分宿舍自由組合。 B自由組合也不一定好啊。愛玩愛鬧的自由組合到一起，就寢時(shí)說(shuō)笑不停那可怎么辦？ C先自由組合，老師再審核把關(guān)比較好。 D我贊成C的觀點(diǎn)。不僅宿舍可以這樣分，座位也可以這樣分。 E老師審核？那還不是老師自己說(shuō)了算嗎？ F不能這么說(shuō)，學(xué)生還是應(yīng)該聽從老師安排的。他的安排自有一定道理。我覺(jué)得老師做決定前多做做當(dāng)事人思想工作，以理服人就好了。請(qǐng)你將這部分同學(xué)的意見整理一下，口頭轉(zhuǎn)達(dá)給班主任，要求內(nèi)容信息全面、表達(dá)委婉得體，不超過(guò)60字。（6分）22、參考答案：設(shè)計(jì)構(gòu)思整體以“9”構(gòu)成第九屆這一特定的時(shí)間概念（1分），也像一只熊熊燃燒的火炬寓意運(yùn)動(dòng)圣火“青春之火”（1分）；會(huì)徽融入了“津”英文字首“J”、騰飛的“和平鴿”、“舞動(dòng)的手”、奔騰的“浪花”等設(shè)計(jì)元素（1分，說(shuō)出其中一點(diǎn)即可）；象征了天津與大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的融合、匯聚、發(fā)展（1分）；“跑道”（1分）則蘊(yùn)含了奮進(jìn)（1分）的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)主題理念；會(huì)徽整體似一只展翅騰飛的“鳳凰”沖天逐日的寫意圖，它是大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)精神的形象化。每點(diǎn)2分,說(shuō)出設(shè)計(jì)的造型1分，解釋其寓意1分；答對(duì)其中三點(diǎn)即可的滿分，解讀合理酌情給分。23、參考答案：老師，同學(xué)們希望分宿舍和分座位先自由組合，分得不合適的您指出來(lái)，讓我們明白不合適的地方在哪，然后再調(diào)整，您看可以嗎？評(píng)分要點(diǎn)內(nèi)容占3分，包含：1.分宿舍和分座位（只談其一不給分），2.先自由組合再老師調(diào)整；3.老師調(diào)整前先做思想工作（以上要點(diǎn)，一點(diǎn)1分）； 表達(dá)占3分，包含:1.表達(dá)委婉，濾去過(guò)于直接的批評(píng)，如“不要老師自己說(shuō)了算” 2. 表達(dá)誠(chéng)懇，用商量語(yǔ)氣：不能用“要求”而應(yīng)用“希望”“可以嗎？”等；3 .盡量使用口頭語(yǔ)，通俗易懂。如不說(shuō)“做當(dāng)事人的思想工作”等。超字另扣一分，有語(yǔ)病另扣1分，總分扣完6分為止。廣州市五、本大題2小題，每小題6分，共12分。22.閱讀下面的材料，完成題目。（6分）張清是華南理工大學(xué)建筑學(xué)院2010級(jí)的學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)行”的夢(mèng)想，大學(xué)期間，他一直靠打工賺錢，除了支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)外，還點(diǎn)滴積累旅游資金。終于在2012年的暑假，他以不足1.5萬(wàn)元的費(fèi)用獨(dú)自完成了長(zhǎng)達(dá)32天的歐洲之旅。在完全陌生的旅途中，他走到哪里，就在哪里交朋友。32天中,他總共搭了41次長(zhǎng)途便車，在新結(jié)識(shí)的朋友家中借宿29天。現(xiàn)在，他又在為實(shí)現(xiàn)美洲之旅而策劃著呢！花城中學(xué)學(xué)生會(huì)擬邀請(qǐng)張清與同學(xué)們座談，請(qǐng)根據(jù)上述材料，按要求將下面的海報(bào)補(bǔ)寫完整。海 報(bào)張清，一位普通的大學(xué)生，他帶著夢(mèng)想出發(fā)， （不超過(guò)10個(gè)字） ，獨(dú)自完成了這趟令人羨慕、不可思議的“夢(mèng)想之旅”。他的旅途充滿考驗(yàn)， （不超過(guò)10個(gè)字） ，人地生疏。 （使用一種修辭手法） 就讓我們?cè)诮徽勚姓覍ご鸢赴桑r(shí)間：1月10日19：00地點(diǎn)：小禮堂花城中學(xué)學(xué)生會(huì)2013年1月8日23.閱讀下面的表和圖，完成題目。（6分）中學(xué)生對(duì)“垃圾分類”認(rèn)知狀況表是否愿意參與垃圾分類是否了解垃圾分類方法愿意不愿意很了解不很了解不了解90.1%9.9%5%64.6%30.4%“垃圾分類預(yù)計(jì)成效”示意圖（1）根據(jù)上表，概括中學(xué)生對(duì) “垃圾分類” 認(rèn)知的基本狀況。要求不出現(xiàn)數(shù)字，不超過(guò)30個(gè)字。（2分）（2）結(jié)合以上圖、表，給學(xué)校擬寫一條加強(qiáng)“垃圾分類”宣傳教育的建議。（4分）22【壓縮、連貫、得體、生動(dòng)】（6分）答案示例：第一條橫線：32天周游歐洲第二條橫線：資金短缺第三條橫線：他是怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的呢？6分。橫線一，傳奇經(jīng)歷，2分；橫線二，旅途困難，1分；橫線三，吸引聽眾，3分（修辭1分，內(nèi)容2分）；語(yǔ)言不連貫、不得體，酌情扣分。23【準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體】（6分）（1）中學(xué)生普遍愿意參與垃圾分類，但大多數(shù)不了解垃圾分類方法。2分。愿意參與，1分；不了解分類方法，1分。（2）開展專題活動(dòng)，了解分類方法，倡導(dǎo)減量減排，創(chuàng)建綠色校園。4分。開展活動(dòng)，1分；了解分類方法，1分；減量減排，1分；結(jié)合學(xué)校，1分?；葜菔形?、本大題2小題，每小題6分，共12分。22閱讀下面一則材料，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。所填語(yǔ)句不要使用數(shù)字。（6分）時(shí)間分配16個(gè)無(wú)意義音節(jié)記憶百分?jǐn)?shù)5段傳記文記憶百分?jǐn)?shù)立刻4小時(shí)后立刻4小時(shí)后全部時(shí)間誦讀351535161/5時(shí)間用于嘗試回憶502637192/5時(shí)間用于嘗試回憶542841253/5時(shí)間用于嘗試回憶573742264/5時(shí)間用于嘗試回憶74484226這是一份有關(guān)嘗試回憶效果的實(shí)驗(yàn)結(jié)果材料。根據(jù)這個(gè)結(jié)果，我們?cè)谟洃洘o(wú)意義不連貫材料時(shí)，應(yīng)該_；相較而言，在記憶連貫段落或文章時(shí)，應(yīng)該_。但是不管記憶材料有無(wú)意義、是否連貫，分配一定比例的時(shí)間用于嘗試回憶，都_。23嶺南中學(xué)高三（5）班的張華同學(xué)，2012年12月3日下午在學(xué)校足球場(chǎng)撿到一個(gè)黑色的小背包，里面有現(xiàn)金217元（其中一張是一百元的，兩張是五十元的），一支德國(guó)凌美（LAMY）狩獵（Safari）系列磨砂黑色鋼筆，一本韓國(guó)UMI復(fù)古軟皮質(zhì)藍(lán)色封面筆記本，以及一串用博友牌鑰匙扣串在一起的五把鑰匙。為了盡快找到失主，請(qǐng)你以張華的名義擬寫招領(lǐng)啟事正文，張華的聯(lián)系電話為：138138。要求：不超過(guò)80字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，電話號(hào)碼占兩格）。（6分）五、本大題2小題，每小題6分，共12分。22（6分）【分配大部分時(shí)間用于嘗試回憶；分配更多時(shí)間用于誦讀；有利于增強(qiáng)記憶效果。（每項(xiàng)2分，意思對(duì)即可。）】23（6分）【本人于12月3日下午（1分）在足球場(chǎng)（1分）撿到一個(gè)黑色小背包（1分），內(nèi)有現(xiàn)金、鋼筆、筆記本、鑰匙等物品（1分）。請(qǐng)失主盡快與高三（5）班張華聯(lián)系（1分），電話138138（1分）?！可穷^市五、本大題2小題，共12分。22. 閱讀下面一段登載在2012.10.30南方日?qǐng)?bào)“一周熱點(diǎn)熱議”中的一個(gè)“熱點(diǎn)”，請(qǐng)你就此 “熱點(diǎn)”現(xiàn)象展開“熱議”。要求：觀點(diǎn)明確，有條理，字?jǐn)?shù)不超過(guò)60字。（6分）2012年“重陽(yáng)節(jié)”前后，獻(xiàn)愛心活動(dòng)突然“井噴”了，不少老人遭遇“狂轟濫炸”式獻(xiàn)愛心活動(dòng)。10月23日，合肥市老年公寓前后有4撥愛心人士來(lái)給老人們獻(xiàn)愛心。這家養(yǎng)老院有一位老人甚至一天被志愿者們洗了 7次腳。23. 閱讀下面一則材料，分別給這則材料加2條形象化的標(biāo)題，每條不超過(guò)15字(6分)。4000多毫升，這是她11年無(wú)償獻(xiàn)出的血量，比她現(xiàn)在身體里參淌的血液還多；3%，這是她擁有的稀有血型(RH陰性“熊貓血”)在漢族人口中的占比?！靶茇堉摇保@是她創(chuàng)建的QQ 群，她通過(guò)這個(gè)群，繼續(xù)她認(rèn)為的“平常事”，幫助他人也幫助自己。工作中她雖是普通一員，工作外她總卻是扮演“救火隊(duì)員”的角色，每次都是有求必應(yīng)獻(xiàn)出救命血。血源招募工作者知道，周曉娟所說(shuō)的14次“平常事”一點(diǎn)不平常，她獻(xiàn)出的每一滴稀有血液，對(duì)那些病危的陌生生命而言，是再多的黃金、白銀都換不來(lái)的。而她總是默默獻(xiàn)血不求任何回報(bào)，14次從未主動(dòng)跟受助人聯(lián)系過(guò)。她說(shuō)，只要條件允許，她的獻(xiàn)血之路會(huì)一直持續(xù)。東莞市五、語(yǔ)言運(yùn)用題：本大題2小題，共12分。22近年來(lái)珠三角些城市在“禁摩”取得成功后，逐漸發(fā)展到禁止人力車載客。理由是：有損市容。于是，很多人力車夫在載客當(dāng)中遭受城管沒(méi)收交通工具、罰款等處罰。針對(duì)此種舉措，眾說(shuō)紛紜。請(qǐng)你對(duì)“珠三角城市禁止人力車載客”這種做法表明自己的看法，并說(shuō)明理由。要求：至少使用一種修辭手法。（6分）23仔細(xì)觀察右邊這幅漫畫，回答問(wèn)題。 （6分）（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫畫的主要內(nèi)容。（4分）（2）這幅幔畫的主旨是什么？（2分）佛山市五、本大題2 小題，每小題6 分，共 12 分。22. 佛山市將啟動(dòng)“魅力教師”網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)為你的語(yǔ)文老師艾國(guó)學(xué)寫一段宣傳文字，吸引網(wǎng)友投票。要求語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)，連貫、得體，至少使用兩種修辭手法，不少于60 個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。 她的每一句話，都是動(dòng)人的詩(shī)句；她的每一節(jié)課，都是飽含激情的散文；她的每一次談心，都是和煦的春風(fēng)：她時(shí)時(shí)處處都在用心血澆注祖國(guó)的幼苗。親愛的朋友，請(qǐng)您投艾老師一票。 內(nèi)容緊扣魅力教師的宣傳，2分；修辭手法，2分；連貫、得體，1分；投票要求 1分。每少 3字扣 1分。 本題考查考生語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)和連貫、得體的能力。23. 請(qǐng)根據(jù)以下信息，擬寫一則啟事，邀請(qǐng)50名市民參加 “城市管理大家談”論壇。要求：內(nèi)容準(zhǔn)確、表達(dá)得體。正文不超過(guò) 100 個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，電話號(hào)碼占兩格）。主辦方：佛山市城市管理委員會(huì)；舉辦時(shí)間：2012年 12月20 日（星期日）上午9 時(shí)11時(shí)；舉辦地點(diǎn)：佛山市傳媒大樓演播廳；論壇內(nèi)容：介紹本市城市管理的現(xiàn)狀， 討論公眾應(yīng)如何參與城管工作， 介紹城市管理取得的成就， 分析城市管理存在的問(wèn)題；報(bào)名時(shí)間：即日起到后天（2012年 12 月 15 日）；報(bào)名及咨詢電話：88118118。 標(biāo)題 正文 落款 啟事 “城市管理大家談”論壇將于本月20 日9 時(shí)11 時(shí)在佛山市傳媒大樓演播廳舉行。論壇討論公眾如何參與城管工作。現(xiàn)邀請(qǐng)50 位熱心市民參加本論壇，報(bào)名截至本月15 日，查詢?cè)斍榧皥?bào)名請(qǐng)致電88118118。 佛山市城市管理委員會(huì) 2012年 12月 13 日 論壇舉辦時(shí)間、地點(diǎn) 1分，內(nèi)容2分（內(nèi)容有多項(xiàng)，根據(jù)論壇舉辦目的，要素宜為：城管工作與公眾關(guān)系），邀請(qǐng)語(yǔ) 1分，截止日期、聯(lián)系電話 1分，格式 1分。正文每超 3字扣 1分。 本題考查考生語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體及準(zhǔn)確、鮮明等綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。湛江市五、本大題2小題，每小題6分，共12分。22. 請(qǐng)分析下面圖表數(shù)據(jù)，然盾寫出兩條簡(jiǎn)明的,結(jié)論。（6分）(摘自南方日?qǐng)?bào)2012年10月28日第1版）結(jié)論:（1)_ _(2) _23. 閱讀下面的材料，按要求答題。（6分濱海中學(xué)高三(9)班將在母親節(jié)（每年5月的第二個(gè)星期天)當(dāng)晚召開全班最后一次家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)了各位學(xué)生的母親參加會(huì)議，同時(shí)全班同學(xué)也都參加。會(huì)上主要是由家長(zhǎng)向孩子表達(dá)心中的情感、希望等。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持會(huì)議并代表全班同學(xué)向家長(zhǎng)致歡迎詞。請(qǐng)你為班長(zhǎng),則簡(jiǎn)短的歡迎詞。不用寫稱謂；除,般禮節(jié)性語(yǔ)言外，歡迎詞中必須體現(xiàn)會(huì)議主題內(nèi)容;還要運(yùn)用一種修辭手法；字?jǐn)?shù)80100。尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的母親：_增城市五、本大題2小題，共12分。22根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，用口語(yǔ)轉(zhuǎn)述下面書面材料的內(nèi)容。（6分）材料：于丹，北京師范大學(xué)教授，中國(guó)古代文學(xué)碩士，影視學(xué)博士，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)助理，影視傳媒系系主任。出版形象品牌競(jìng)爭(zhēng)力等專著多部，在重要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文十余萬(wàn)字。曾為中央電視臺(tái)“東方時(shí)空”、“今日說(shuō)法”、“藝術(shù)人生”等50個(gè)電視欄目做策劃，現(xiàn)任中央電視臺(tái)新聞?lì)l道、科教頻道總顧問(wèn)，北京電視臺(tái)首席策劃顧問(wèn)。2006年“十一”黃金假日在央視“百家講壇”連續(xù)七天以“論語(yǔ)心得”為題解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化典籍論語(yǔ)，受到觀眾的熱烈歡迎。要求：（1）不得改變內(nèi)容。（2）表達(dá)連貫得體。（3）符合口語(yǔ)特點(diǎn)。學(xué)校學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)于丹來(lái)校作演講并與學(xué)生座談，你以學(xué)生會(huì)主持人的身份向同學(xué)們介紹說(shuō)： 23某市“放飛夢(mèng)想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動(dòng)啟動(dòng)，向廣大青少年征集優(yōu)秀手機(jī)短信，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的人生情感，良好的生活態(tài)度，高尚的道德品質(zhì)。 主題有：為青春喝彩；倡導(dǎo)文明行為；承諾踐行道德。 請(qǐng)仿照下面“示例”格式，從上述主題中任選一個(gè)創(chuàng)作一條手機(jī)短信。要求：緊扣主題；有文采，至少使用種修辭；40個(gè)字左右，包含標(biāo)點(diǎn)。（6分） 示例：我寫的主題是為青春喝彩 短信內(nèi)容：青年是少年和老年的黃金分割點(diǎn)，是奮斗和飛翔的起點(diǎn)，是美麗青春的起點(diǎn)，是幸福人生的亮點(diǎn)。 答：我寫的主題是 （序號(hào)及主題） 短信內(nèi)容：（46字）21示例：同學(xué)們，今天很榮幸請(qǐng)來(lái)了北京師范大學(xué)的于丹教授。于教授出版過(guò)多部專著，并曾為中央電視臺(tái)“東方時(shí)空”等50個(gè)電視欄目做策劃。不過(guò)，我相信大家印象最深刻的還是她在央視“百家講壇” 解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化典籍論語(yǔ)的“論語(yǔ)心得”節(jié)目。下面，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎于教授為我們做精彩的講演。 （本題考查了“語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體”，能力層級(jí)為D級(jí)。答案要點(diǎn)應(yīng)包含：于丹是北京師范大學(xué)教授。她出版多部專著，曾為中央電視臺(tái)“東方時(shí)空”等50個(gè)電視欄目做策劃。她在央視“百家講壇”以“論語(yǔ)心得”為題，解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化典籍論語(yǔ)。每點(diǎn)1分，語(yǔ)體風(fēng)格符合要求1分，有“讓我們以熱烈的掌聲歡迎她做精彩的講演”此類的引導(dǎo)性語(yǔ)句1分。語(yǔ)言流暢1分。）22【語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明】我寫的主題是為青春喝彩短信內(nèi)容：用快樂(lè)舞動(dòng)青春，用執(zhí)著追求事業(yè)，用真誠(chéng)對(duì)待朋友，用努力追求幸福，用感恩對(duì)待生活。我寫的主題是倡導(dǎo)文明行為短信內(nèi)容：主動(dòng)讓座，美德成佳話；節(jié)約用水，匯之成汪洋；傳遞笑容，感動(dòng)你我他；只要行動(dòng)，文明在身邊。我寫的主題是承諾踐行道德短信內(nèi)容：一人不是眾，獨(dú)木不成林；伸出一雙手，溫暖一顆心。真心融化堅(jiān)冰，奉獻(xiàn)讓世界不同。（6分。主題選擇1分，能恰當(dāng)使用一種修辭手法1分,所寫內(nèi)容主題突出2分，語(yǔ)言連貫2分。）揭陽(yáng)市五、本大題2小題，每小題6分，共12分。22。語(yǔ)文老師組織學(xué)生編輯一本供同學(xué)們閱讀的校本文選。下列文章篇目按內(nèi)容分成了兩個(gè)單元，請(qǐng)你為兩個(gè)單元各擬寫一個(gè)標(biāo)題。要求：標(biāo)題文字簡(jiǎn)明，內(nèi)容貼切，兩個(gè)標(biāo)題字?jǐn)?shù)相等，形式對(duì)仗，每聯(lián)不超過(guò)7個(gè)字。(6分)第一單元：燈下白頭人昨夜，慈母又入夢(mèng)回家老屋游子吟第二單元：收藏時(shí)光生活的腳步那銀色的夜晚每年一度燕歸來(lái)時(shí)間沉思錄22、示例：(6分)第一單元標(biāo)題：親情縈懷(示例)第二單元標(biāo)題：歲月如歌(示例)(標(biāo)題字?jǐn)?shù)相同，形式對(duì)稱2分，內(nèi)容切合文題4分)23。當(dāng)前，國(guó)家提出了家電下鄉(xiāng)等惠民政策，網(wǎng)易對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，下表是其中一項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果。閱讀該表，完成下面題目。 (6分)在家電下鄉(xiāng)活動(dòng)中，哪些問(wèn)題最受關(guān)注(票數(shù)3561)選項(xiàng)比例票數(shù)價(jià)格33.51177品牌2.0272質(zhì)量43.811560服務(wù)7.5267補(bǔ)貼數(shù)額20.38726能耗3.31118(1)根據(jù)上表，你得出什么結(jié)論。答：（1）在家電下鄉(xiāng)活動(dòng)中，民眾最關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和政府補(bǔ)貼數(shù)額。（3分）(2)為了把這項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處，請(qǐng)你給政府部門提一條建議。答：（2）政府職能部門要嚴(yán)把產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)，不能讓惠民政策成為坑民之舉。 或政府部門制定補(bǔ)貼政策細(xì)則，補(bǔ)貼方法。補(bǔ)貼數(shù)額要具體、透明。（2分）惠州一中等六校第三次聯(lián)考五、本大題2小題，每小題6分，共12分。22下面是“金話筒”播音主持人大賽的會(huì)徽。請(qǐng)從三個(gè)角度（方面）解讀會(huì)徽的寓意。注：會(huì)徽的背景是藍(lán)色，主體部分是金色。23閱讀下面一則新聞，然后進(jìn)行新聞概括及新聞短評(píng)。（分）武漢華一寄宿學(xué)校管理嚴(yán)格，學(xué)生一周只有周末能見上父母。為了多接觸孩子，陪伴孩子成長(zhǎng)，有些母親放下原先苦心經(jīng)營(yíng)的事業(yè)，應(yīng)聘該校既辛苦待遇又不高的“宿管員”職位。學(xué)校出于公平考慮，有意將她們與自己的孩子錯(cuò)位，她們必須將所有精力放在自己負(fù)責(zé)的學(xué)生身上，無(wú)暇顧及自己孩子，“只能在食堂里、操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的孩子”?！芭阕x”成了一種心理安慰。但媽媽們?nèi)杂X(jué)得能與孩子同處校園而安心幸福。（） 用一句話概括新聞的主要內(nèi)容，不超過(guò)15字。（3分）（）你如何看待母親們的選擇？請(qǐng)選擇一個(gè)角度寫不超過(guò)30字的評(píng)論。要求觀點(diǎn)鮮明，表達(dá)通順，反對(duì)或贊成的理由充分。（3分）22、會(huì)徽用字母J、H、T表示“金話筒”。整體用金色勾勒出一個(gè)在舞臺(tái)上拿著話筒主持的卡通形象，代表著一個(gè)陽(yáng)光、自信、快樂(lè)的熱愛播音主持的選手。藍(lán)色的背景襯托金色主題，顏色鮮艷，給人朝氣蓬勃之感。主體部分為金色，與“金話筒”的“金”字暗合，也預(yù)示參賽選手從此前程燦爛。（每點(diǎn)2分，答出四點(diǎn)中的其中三點(diǎn)就可給滿分；其他答案若解讀合理可酌情給分。）23、（1）母親（或家長(zhǎng)）（1分）入校（1分）（或辭職或應(yīng)聘宿管員）“陪讀”（1分）（若表達(dá)為：“母親為陪讀應(yīng)聘學(xué)校宿管員”之類也算對(duì)。）（2）示例