升旗儀式--3.6植樹(shù)節(jié)主題升旗儀式.doc

播種綠色 愛(ài)護(hù)地球母親升旗儀式1：全體立正，呼校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是：向上好學(xué) 文明健美2：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家早上好！1：三月，是春意盎然的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；2：當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。1：在這個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日里，讓我們?cè)俅紊鹎f嚴(yán)的五星紅旗。2：南市小學(xué)以播種綠色 愛(ài)護(hù)地球母親為主題升旗儀式合：現(xiàn)在開(kāi)始！1：下面請(qǐng)升旗手做自我介紹2：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，敬禮（禮畢）1：樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。2：許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。1：正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。2：說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)樹(shù)藝牧畜十分熱愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1：那么我們小學(xué)生又應(yīng)該如何參與環(huán)保，植樹(shù)護(hù)綠呢？下面請(qǐng)聽(tīng)五年四班同學(xué)帶來(lái)的播種綠色，愛(ài)護(hù)地球母親主題演講。 2. 同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們北方的溫度還不適合種樹(shù)，我們生活在城市中的人，不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。1：我們可以多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。 2：我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，一起來(lái)美化我們的校園。合：因?yàn)橛辛宋覀?，我們的校園將更加美麗，我們的地球母親也將更加美麗！1：南市小學(xué)以播種綠色 愛(ài)護(hù)地球母親為主題升旗儀式合：到此結(jié)束！播種綠色，收獲春天3.隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，有的人為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮，對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染。4：昔日美麗的草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無(wú)情地吞噬了人類的家園，藍(lán)天白云已成為美好的回憶5：有人曾經(jīng)作出這樣的計(jì)算，一棵樹(shù)木從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來(lái)算，一棵樹(shù)的無(wú)形的價(jià)值可達(dá)到近20萬(wàn)美元。6：而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟(jì)效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價(jià)去彌補(bǔ)造成的毀壞。3：我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹(shù)木花草，就是在毀壞我們自己的家園。4：現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。做為小學(xué)生，我們又能做些什么呢？5. 同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在校園里，我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)周圍的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。6. 在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù)，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù)，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù)一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。合