




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
六年級上冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃1、生字:(1)指導(dǎo)學(xué)生能準(zhǔn)確認(rèn)讀本冊教材中所學(xué)的生字及多音字,并能正確書寫,能把字寫規(guī)范,能正確理解、運(yùn)用這些生字。(2)能正確區(qū)分所學(xué)的形近字、同音字。(3)能進(jìn)一步鞏固平常學(xué)習(xí)中的易錯(cuò)字、難記憶的字。2、詞語:(1)掌握所學(xué)的詞語盤點(diǎn)中的詞語,認(rèn)讀并聽寫這些詞語,尤其是對于詞語盤點(diǎn)種的讀讀寫寫要求比較高,我們的要求是讓孩子們不但會寫,不要出現(xiàn)錯(cuò)字別字現(xiàn)象,而且能理解詞語的意思,并能在習(xí)作當(dāng)中靈活運(yùn)用。(2)能找出部分詞語的近義詞和反義詞。(3)能按詞語的感情色彩、邏輯性給詞語歸類,排列詞語。(4)能按要求寫出各類疊詞。(5)積累一定數(shù)量的成語。3、句子:(1) 會判斷句子的意思是否正確,修改病句。(2)會背誦默寫日積月累中的名言警句及古詩,并能活學(xué)活用到習(xí)作當(dāng)中去。(3)會按照一定的順序排列次序錯(cuò)亂的句子。(4)能按要求完成或改寫各種句式:比喻句、擬人句、陳述句、被字句、把字句、縮寫句子、擴(kuò)寫句子。(5)能正確背誦本冊要求背誦的課文段落,并能按課文原形填空,對于重點(diǎn)段落要會分析,能明白作者的寫作目的,對于文章的教育意義要弄明白。(6)正確使用各種標(biāo)點(diǎn)符號號,并能給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。4、閱讀:(1)正確、流利、有感情地朗讀課文,(2) 理解課文內(nèi)容,能用簡練的語言概括文章的大意。(3)能自主閱讀短文,并并完成相關(guān)的題型。5、習(xí)作:復(fù)習(xí)階段對于習(xí)作的復(fù)習(xí)要求是:能按要求完成各類習(xí)作,敘事清楚、內(nèi)容具體、語句通順、書寫規(guī)范,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。 能修改自己的習(xí)作,也能同學(xué)之間互換互批習(xí)作,也是通過這種互換互批的方式達(dá)到提高習(xí)作水平的目的。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、正確書寫、聽寫生字詞。2、背誦課文及日積月累中的名言警句,對于日積月累,要求在背誦的基礎(chǔ)上能夠默寫,沒有錯(cuò)字別字現(xiàn)象。3、按要求改寫各種句式的練習(xí)及運(yùn)用正確的修改符號修改病句。4、閱讀理解的相關(guān)答題技巧的訓(xùn)練。四、復(fù)習(xí)要點(diǎn)安排:第一單元 1引導(dǎo)學(xué)生體會作者是如何進(jìn)行觀察大自然、如何展開聯(lián)想和想象,表達(dá)自己觀察自然的感受。2品味優(yōu)美的語言。3識記詞語盤點(diǎn)中的詞語。4積累日積月累中的六句話。5完成復(fù)習(xí)資料中第一單元的兩個(gè)練習(xí)。(我們這復(fù)習(xí)階段的練習(xí)題都是我們老師搜集整理之后孩子們自己打印的,這些習(xí)題作為我們復(fù)習(xí)階段的鞏固練習(xí)題) 第二單元 1.體會關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。2識記詞語盤點(diǎn)中的詞語。3積累日積月累中的四句話。4 圍繞“祖國在我心中”這一主題寫一篇演講稿。5完成復(fù)習(xí)資料中第二單元的兩套練習(xí)題。 第三單元 1.學(xué)習(xí)作者通過環(huán)境、人物心理活動(dòng)等方面的描寫,刻畫人物形象、抒發(fā)真情的寫作方法。2識記詞語盤點(diǎn)中的詞語。3積累日積月累中的五句格言。4完成復(fù)習(xí)資料中第三單元的兩套練習(xí)題。 第四單元 1.引導(dǎo)學(xué)生注意把握文章的主要內(nèi)容,能運(yùn)用“聯(lián)系實(shí)際、深入思考”的讀書方法,理解說明文文章的意思。2識記詞語盤點(diǎn)中的詞語。3積累日積月累中的五句格言。4完成復(fù)習(xí)資料中第四單元的兩套練習(xí)題。 第五單元 1認(rèn)識魯迅,學(xué)習(xí)描寫人物的一些基本方法。2識記詞語盤點(diǎn)中的詞語。3積累日積月累中的五句名言及少年閏土的第一自然段。4完成復(fù)習(xí)資料中第五單元的兩套練習(xí)題。 第六單元 1了解詩歌的特點(diǎn),大體把握詩歌,想象詩歌描述的情景,體會詩人的情感。2默寫詩經(jīng) 采薇春夜喜雨西江月 夜行黃沙道中天凈沙 秋。 第七單元 1體會作者將真摯的情感寫真實(shí)、具體的表達(dá)方法。2識記詞語盤點(diǎn)中的詞語。3積累馬詩。4完成復(fù)習(xí)資料中第七單元的兩套練習(xí)題。 第八單元 1學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)把人、事結(jié)合起來描寫的寫作方法。2背誦伯牙絕弦,用自己的話講講這個(gè)故事。3月光曲的第九自然段。 4背誦識記詞語盤點(diǎn)中的詞語。5積累日積月累中的十六個(gè)詞語。6完成復(fù)習(xí)資料中第八單元的兩套練習(xí)題。 五、具體措施1分單元進(jìn)行復(fù)習(xí),落實(shí)知識及能力訓(xùn)練點(diǎn)。2按照字詞掌握、句型變化、閱讀理解、日積月累和習(xí)作幾大類進(jìn)行知識的整合。3作文時(shí)審題不夠仔細(xì)的現(xiàn)象較為普遍,復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)習(xí)作的審題訓(xùn)練。4對于學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉(zhuǎn)讓旅館協(xié)議合同模板
- 夫妻房產(chǎn)份額約定協(xié)議書
- 油脂中轉(zhuǎn)協(xié)議書
- 車輛買賣鞋子合同協(xié)議
- 道路改造采購合同協(xié)議
- 轉(zhuǎn)讓水泥球磨機(jī)合同協(xié)議
- 專業(yè)咨詢與服務(wù)外包合同協(xié)議
- 退股違約金合同協(xié)議
- 行政制度新人培訓(xùn)大綱
- 安全技術(shù)服務(wù)合同書
- 多合規(guī)政策及流程變化對照版
- 鋼箱梁的制作及安裝方案
- 工程測量畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 艏艉密封裝置安裝工藝規(guī)程
- 一元二次方程四種解法知識點(diǎn)與練習(xí)題(包括十字相乘法)
- 水平四籃球行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)
- 雨露計(jì)劃職業(yè)教育補(bǔ)助學(xué)籍證明四川
- 15MW雙饋風(fēng)力發(fā)電機(jī)電氣原理圖
- 三軸水泥攪拌樁施工記錄表
- 《真的愛你》諧音歌詞
- 《視野大學(xué)英語U》PPT課件.ppt
評論
0/150
提交評論