第四課__自我保護(hù)__自我防范.ppt

第四課自我保護(hù)自我防范 鹽店小學(xué) 孫貴宏 知能目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí) 注重生命安全 增強(qiáng)自我防范意識(shí) 2 提高自我保護(hù)能力 自覺依法進(jìn)行自我保護(hù) 溺水 車禍 車禍 車禍 車禍 車禍 車禍 車禍 溺水 火災(zāi) 案例 1998年 湖南一位初中生在自己家被冒充公職人員的歹徒入室殺 2004年 山東兩位中學(xué)生在前往學(xué)校的途中 因?yàn)楹捶e水就從鐵路上穿行 加上霧天沒看到火車臨近 被火車撞飛 20世紀(jì)90年代以來 意外傷害已成為威脅我國14歲以下未成年人生命安全的 第一殺手 自學(xué)案例思考 意外傷害已成為威脅我國14歲以下未成年人生命安全的 第一殺手 你所知道的意外傷害有 A 車禍B 中毒C 被拐賣D 溺水E 其它 講一件你知道的未成年人遭受意外傷害的事 說一說這一意外傷害給其個(gè)人和家庭造成了什么影響 自我保護(hù)能力 一個(gè)人生存所必須具備的能力 當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí) 應(yīng)注意 A 防火B(yǎng) 防煤氣中毒C 不給陌生人開門D 其它 假如家中發(fā)生煤氣意外泄漏 你認(rèn)為正確的做法有 A 關(guān)閘B 開窗C 不點(diǎn)火D 打電話求助E 其它 案例 13歲的小莉經(jīng)媽媽同意后 以 天生可愛 的名字開始上網(wǎng)交友 后來她交上了一個(gè)叫 天生活潑 的網(wǎng)友 一天 天生活潑 發(fā)出了見面的邀請(qǐng) 小莉生怕失去這個(gè) 知識(shí)淵博 語言幽默 的網(wǎng)友 決定如期赴約 在離家不遠(yuǎn)的公園門口見面 并讓爸爸悄悄地跟在自己后面 令小莉意想不到的是 自稱16歲的網(wǎng)友 竟是一個(gè)40多歲的中年男子 剛一見面 對(duì)方就邀請(qǐng)小莉到賓館坐坐 小莉一看不妙 趕緊向爸爸地求救 學(xué)案例 思考 1 你怎樣看待小莉的行為 2 你認(rèn)為網(wǎng)上存在的不安全因素有 A 色情 暴力內(nèi)容B 網(wǎng)絡(luò)欺詐C 泄密D 其它 案例 小英在馬路上騎著自行車 突然被撞倒在地 一位中年婦女走過來非常熱心地安慰她 并主動(dòng)提出送她去醫(yī)院 說著就把她扶上了一輛面包車 小英非常感激 車飛快地開出了北京 看到車窗外的田野 她才意識(shí)到不妙 于是哭喊著要下車 這時(shí)車上的人露出了猙獰的面目 將一把刀子抵在了她的胸前 小英被她們挾持到石家莊后 又上了火車 后來 小英終于逃離了險(xiǎn)境 拓展練習(xí) 1 請(qǐng)你設(shè)想 小英是怎樣逃離險(xiǎn)境的 2 當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí) 應(yīng)如何判斷或?qū)Υ吧说膸椭?學(xué)習(xí)和掌握一些自我保護(hù)的方法和技能 往往能幫助你在 險(xiǎn)象環(huán)生 的境地中 絕處逢生 遭到不法侵害時(shí) 尋求法律幫助是進(jìn)行自我保護(hù)的有效武器 遭到不法侵害時(shí) 尋求法律幫助是進(jìn)行自我保護(hù)的有效武器 自我保護(hù)能力 一個(gè)人生存