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實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文綜合素質(zhì)競(jìng)賽卷班級(jí) 姓名 得分 1、 積累與運(yùn)用(30分)1. 根據(jù)拼音把相應(yīng)的漢字用正楷書(shū)寫(xiě)在田字格里(選寫(xiě)6個(gè)字即可)。(3分)貧j 干bi chn 媚 面面相 q 青 li 混 dn 分 q hi人聽(tīng)聞2. 根據(jù)句意,為“然”字組詞,填在括號(hào)里使前后語(yǔ)句通順。(4分)誰(shuí)能在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭呢?這顯然是周瑜在刁難諸葛亮。如果三天內(nèi)交不出箭,諸葛亮( )要有殺身之禍。( )諸葛亮很清楚周瑜的陰謀,那他為什么還要( )答應(yīng)呢?原因有一個(gè):諸葛亮這是在團(tuán)結(jié)周瑜,( )就會(huì)影響聯(lián)吳抗曹。3.依次填入括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。(2分)許多種動(dòng)物能到很遠(yuǎn)的地方去,還能認(rèn)路回家。燕子認(rèn)路回家的本領(lǐng)很大,( )只能飛到原來(lái)的地方,( )把它們的巢移動(dòng)幾米,( )放在顯而易見(jiàn)的地方,它們( )找不到,( )在原來(lái)的地方筑起新巢。A但是 即使 就是 也 只 B要是 即使 哪怕 也 只C要是 如果 哪怕 也 而 D但是 如果 哪怕 也 只4按要求填寫(xiě)詞句。(4分)和諧是什么?和諧是陶淵明“山氣日夕佳, ”的從容;和諧是白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù), ”的生機(jī);和諧是王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn), ”的真誠(chéng);和諧是“己所不欲, ”的境界和諧原來(lái)是一種感覺(jué),人人都生活在陽(yáng)光之下的感覺(jué)!5.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A不闖紅燈是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。B王老師不僅知道這件事,而且全班同學(xué)也知道了。C網(wǎng)絡(luò)作為傳媒,必須承擔(dān)社會(huì)教育的責(zé)任.D劉翔這個(gè)名字對(duì)中國(guó)人都很熟悉。6.將下列選項(xiàng)依次填入文段的橫線上,正確的順序是( )(4分)愛(ài)心是 ,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是 ,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望; 愛(ài)心是 ,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉; 愛(ài)心是 ,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。A一首飄蕩在夜空里的歌謠 B沙漠中的一泓清泉C一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖 D一片冬日的陽(yáng)光7. “這是電影院”中“電影院”有五個(gè)修飾詞,排列順序正確的一項(xiàng)是:( )(2分)1一座 2瓊海市 3現(xiàn)代化的 4新型 5唯一的A15234 B 24153 C 31425 D 25134 8.下列作家均為同一時(shí)代的一項(xiàng)是( )(2分)王維王安石蘇軾吳敬梓5柳宗元6歐陽(yáng)修A256 B236 C134 D1459.武松是水滸傳中最富有傳奇色彩的人物之一,請(qǐng)寫(xiě)出小說(shuō)中有關(guān)他的兩個(gè)故事名稱: 、 。(2分) 10.請(qǐng)按對(duì)聯(lián)要求將下列四句話整理搭配成兩幅對(duì)聯(lián)。(4分)春夏秋冬春為首 紅梅正報(bào)萬(wàn)家春 梅桃李杏梅占先 綠竹別具三分景第一幅:上聯(lián): 下聯(lián): 第二幅:上聯(lián): 下聯(lián): 2、 綜合探究。(10分) 1.市政建設(shè)部門(mén)要在一古鎮(zhèn)修建一家豪華賓館,欲將一處古代民居拆除。市民們聞?dòng)嵑?,紛紛要求政府修改方案,保留這一古跡,他們推薦了三位代表去反映情況。這三位代表是:土生土長(zhǎng)的王大爺,建筑學(xué)家李教授和歷史學(xué)家周教授。請(qǐng)根據(jù)他們的身份,各擬一句話,表明反對(duì)的理由。(6分) (1)王大爺: (2)李教授: (3)周教授: 2.上海世博會(huì)活動(dòng)場(chǎng)館的1000多張廣場(chǎng)座椅,是用回收來(lái)的廢棄牛奶飲料盒加工而成的。除了做成椅子,廢棄牛奶盒中的一部分還搖身變成了公廁內(nèi)的免費(fèi)衛(wèi)生紙。以7000萬(wàn)人次參觀世博會(huì)為基準(zhǔn),需要用掉生活用紙約2000噸,相當(dāng)于7000立方米的木材。而使用牛奶飲料包裝盒做成的環(huán)保生活用紙,將可以使幾萬(wàn)棵樹(shù)木免于被砍伐。(1)請(qǐng)你從上面這段話中提煉出兩條信息。(2分)A B (2) 針對(duì)上文中的主要信息,你有哪些好的建議或做法?(2分) 3、 閱讀實(shí)踐(25分)(1) 多言何益(8分)(2) 一生的戒指(17分)4、 習(xí)作演練(35分)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,還記得你剛?cè)雽W(xué)的情景嗎?在這六年中你一定改變了許多吧?是一件讓你怦然心動(dòng)的事情,是一本讓你獲
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