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文檔簡介

貧困認(rèn)定工作總結(jié) xxxx年度藝術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作總結(jié)做好家庭困難學(xué)生的補助工作,是實踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),也是保證教育成果的重要手段。 本年度,根據(jù)上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),我院的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作緊張而積極有序地進(jìn)行,在貫徹相關(guān)工作文件的精神下,為每位提交經(jīng)濟困難申請的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定評議,進(jìn)而進(jìn)行相應(yīng)補助,盡量做到讓學(xué)生能安心學(xué)習(xí),不為家庭貧困而擔(dān)憂從而過多影響日常生活和學(xué)習(xí)成績。 本次認(rèn)定評議工作本著“公開、公平、公正”的原則和對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,對相關(guān)評定小組成員名單、小組評定結(jié)果進(jìn)行公開,同時為有異議的學(xué)生做好有理有據(jù)的應(yīng)對和解釋。 現(xiàn)將本年度我院貧困認(rèn)定工作情況總結(jié)如下 一、前期準(zhǔn)備工作家庭經(jīng)濟困難認(rèn)定工作之前,通過下發(fā)廣東外語外貿(mào)大學(xué)家庭經(jīng)濟困難認(rèn)定工作實施辦法、關(guān)于開展xx-xx學(xué)年度家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的通知等一系列通知,并通過各班班委進(jìn)行宣講,讓學(xué)生們了解并熟悉自身所可以通過的渠道和步驟來進(jìn)行相應(yīng)的項目申請和資料準(zhǔn)備。 同時,每班通過新老班委及普通同學(xué)的組合成立了經(jīng)濟困難認(rèn)定評議小組,為后來的經(jīng)濟困難的審查和認(rèn)定工作做好準(zhǔn)備。 為避免認(rèn)定評議工作過程中部分同學(xué)將個人情緒帶到評定工作中來,因此相應(yīng)小組成員也在認(rèn)定評議工作前進(jìn)行了必要的工作談話,盡量避免為評議工作帶來影響。 二、學(xué)生自我申請工作根據(jù)上級下發(fā)的關(guān)于開展xx-xx學(xué)年度家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的通知,我院于9月2228日展開學(xué)生的自我申請階段,通過積極通知,規(guī)范操作流程,落實到每一位需要的同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)申及表格填寫,同時叮囑其準(zhǔn)備好相關(guān)的證明材料。 另外,由于國慶長假以及我院xx級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生將于國慶后外出采風(fēng)的安排,我院將xxxx級學(xué)生自我申請時間截止時間提前至24號,這雖為經(jīng)濟困難認(rèn)定工作增加了多方壓力,但是總體上工作是有條不紊地進(jìn)行。 三、認(rèn)定評議小組民主評議工作學(xué)生自我申請工作結(jié)束后,我院成立評定評議小組于25號開始為提交申請的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定工作。 會議上,認(rèn)定評議小組本著通知中“公開、公平、公正”的原則和對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,認(rèn)真審閱每一位申請者的資料,結(jié)合日常了解到的情況,為每一位申請的同學(xué)盡心評議,盡可能公平地為每一位同學(xué)提供得到幫助的機會。 認(rèn)定評議會議中,對于已申請過的同學(xué),小組成員通過積極提問和發(fā)言,了解其家庭經(jīng)濟改變狀況;對于新申請成員,通過其日常生活以及資料的了解進(jìn)行認(rèn)定,舉手表決進(jìn)行適當(dāng)加減分,通過表格上最終分?jǐn)?shù)評定貧困等級,盡最大的公平為每一位申請者爭取機會。 四、查漏補缺及公示工作由于時間緊迫,一些進(jìn)行申請的學(xué)生未能在國慶之前及時提交相應(yīng)證明進(jìn)而完成評定的,在學(xué)校給予的時間范圍內(nèi)進(jìn)行提交從而完成認(rèn)定評議工作。 同時,對于第一次認(rèn)定評議工作中存在異議的學(xué)生,要求其提供相關(guān)的資料,進(jìn)行了二次審查和評議,最終得出相應(yīng)的評定結(jié)果。 認(rèn)定評議工作結(jié)束后所有結(jié)果都進(jìn)行公示,包括評定小組成員名單,同時積極應(yīng)對有異議的同學(xué),為評定結(jié)果做出有理有據(jù)的解釋。 一系列細(xì)心的工作結(jié)束后,經(jīng)過評議小組評議認(rèn)定及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核后,共認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難生人。 五、關(guān)于本次家庭經(jīng)濟認(rèn)定工作的建議在認(rèn)定評議小組工作的過程當(dāng)中,小組成員在遇到了一些疑問,以及因此導(dǎo)致的工作上的困難,在此也將評定小組的建議羅列一二,希望為以后的評定工作提供更多的幫助。 本年度的經(jīng)濟困難認(rèn)定表格相比往年詳細(xì)了許多,也使用了量化的模式來進(jìn)行評定,學(xué)生的情況也一目了然,有利于評議小組工作速度的加快。 但在這個過程中,小組同學(xué)也提出了一些疑問,現(xiàn)針對這些疑問小組成員也提出了相應(yīng)建議。 1、新老生獲得幫助的公平性問題從該表格的內(nèi)容設(shè)置來看,除了家庭收入及個人消費情況和影響家庭經(jīng)濟相關(guān)信息之外,還有關(guān)于申請學(xué)生的學(xué)習(xí)和獎懲情況、在校受助情況以及參加社會實踐活動的狀況,這些項目的分?jǐn)?shù)都將加入到最后評定貧困等級的分?jǐn)?shù)中。 但是小組工作過程中提出,作為新生,這一部分狀況都是空白的。 另外,在個人消費狀況中,新生剛到學(xué)校,其消費狀況還是不能完全穩(wěn)定的,所以在每月的生活費狀況一欄,對新生來說也難以抉擇。 小組的建議是重新調(diào)整適合新老生的相應(yīng)分?jǐn)?shù)設(shè)置以及新老生填寫的表格部分,或者為新生設(shè)定一份新的表格。 2、生活費的設(shè)置問題表格中“本人在學(xué)校月平均生活費”一項中出現(xiàn)了0300元的選項,小組在評定的過程中人為這樣的設(shè)定過于嚴(yán)苛,按照廣州的消費水平來說,每個月的平均生活費出現(xiàn)0元的狀況是微乎其微,300元每月的狀況也是及其嚴(yán)苛。 另外,該項是否與前面一項“家庭人均月收入”聯(lián)系在了一起,表格中也無說明,從實際情況看,的確存在因親友進(jìn)行資助得到較寬松的生活費用的情況,因此小組認(rèn)為該項問題的設(shè)置或需要更詳細(xì)的說明。 3、自購問題表格的個人消費狀況調(diào)查中,電子產(chǎn)品消費一欄出現(xiàn)了自購數(shù)碼產(chǎn)品的問題,評議小組在這個過程中認(rèn)為該項有歧義。 自購,是指申請者用自己的款項進(jìn)行購買,或者說家庭的幫助購買也算在自購的范圍。 在認(rèn)定過程中,出現(xiàn)了申請者使用高檔數(shù)碼產(chǎn)品的情況,但是由親友贊助所購買。 因此該范圍的不明確為小組的評定工作帶來了一定的困難。 小組的建議是,自購應(yīng)該設(shè)定范圍,讓該選項明晰。 4、父母年邁的界定問題在表格中,關(guān)于父母年邁的年齡問題并沒有進(jìn)行相關(guān)界定,在本次小組認(rèn)定中,是將50作為年邁的年齡界限,但是從全校的情況來看,有一個合理的年齡界定能夠讓認(rèn)定工作更加公平進(jìn)行。 另外,關(guān)于該項父母年齡問題,小組認(rèn)為應(yīng)提供父母身份證明。 5、證明提供問題“影響家庭經(jīng)濟狀況有關(guān)信息”一欄中出現(xiàn)了“以上六條須提供證明”的要求,但是小組認(rèn)定過程中根據(jù)實際情況認(rèn)為,學(xué)生在表格上所勾選的一切內(nèi)容,都應(yīng)該提供相應(yīng)證明,低保證明、身份證明、醫(yī)藥費用原單、經(jīng)濟債務(wù)單據(jù)、獎懲記錄等等,應(yīng)該提交相關(guān)資料以證明所選項的真實性。 在本次認(rèn)定過程中,也向提交申請的學(xué)生提出了該要求,以保證認(rèn)定工作的真實和公平性。 同時,小組成員認(rèn)為,對于證明的提交期限應(yīng)該給予嚴(yán)格設(shè)定,避免小組重復(fù)工作。 本次認(rèn)定過程中,即出現(xiàn)了因為申請學(xué)生未能及時提交相關(guān)證明而讓評定小組的成員需要多次重復(fù)認(rèn)定,為認(rèn)定工作效率造成了一定的影響。 因此建議在認(rèn)定工作進(jìn)行之前給予提交證明的時間嚴(yán)格設(shè)定,有利于小組認(rèn)定工作更有序有效率地進(jìn)行。 6、債務(wù)問題在影響家庭經(jīng)濟狀況有關(guān)情況中出現(xiàn)了家庭的負(fù)債情況,關(guān)于該項的加分情況,認(rèn)定評議小組成員的疑問在于,何種債務(wù)可以得到幫助?有關(guān)于家人生病負(fù)醫(yī)藥費款項的,也有因工作失利而負(fù)債的,也有因為賭博而傾家蕩產(chǎn)的,針對這些情況,哪些是可以得到幫助而哪些是不可以的,抑或需要一個相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。 小組成員認(rèn)為,需要相關(guān)的文件對該項債務(wù)性質(zhì)的填寫進(jìn)行相對明晰的界定。 債務(wù)的證明問題,也是讓小組成員感到頭疼的地方,因為各地區(qū)可以開具相關(guān)貧困證明的難易程度不同,導(dǎo)致了某些學(xué)生難以提供相關(guān)的證明。 有些申請的學(xué)生表示,關(guān)于醫(yī)藥費負(fù)債,自身父母并非在正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行診治,這種情況下如何讓其提供相關(guān)證明,小組成員認(rèn)為這也是一個亟待解決的問題。 7、房貸問題債務(wù)問題中衍生出了房貸的問題,有些申請表上出現(xiàn)了因為房貸而家庭貧困的情況,從實際情況來看,的確有因為房貸而花上家庭大部分支出的狀況存在,但是否可因此說貧困?并將房貸納入該項貧窮并給予補助的原因中?小組成員認(rèn)為該項若非有突發(fā)性狀況,諸如在償還房貸期間有其它影響家庭經(jīng)濟狀況的突發(fā)性狀況發(fā)生,否則不應(yīng)予以補助。 8、醫(yī)藥費問題債務(wù)問題中的醫(yī)藥費負(fù)債問題。 現(xiàn)下大多數(shù)家庭都有醫(yī)保作為一定的補助,在這種情況下,小組認(rèn)為已經(jīng)報銷的部分不應(yīng)再算入擔(dān)負(fù)醫(yī)藥費債務(wù)問題里,成為補助的理由。 由于醫(yī)院會回收相應(yīng)已經(jīng)報銷的醫(yī)藥費原單,因此,小組成員認(rèn)為,若是在家庭經(jīng)濟狀況中出現(xiàn)醫(yī)藥費負(fù)債問題的,應(yīng)提供相應(yīng)的醫(yī)藥費原單(而非復(fù)印件)進(jìn)行證明。 9、日常非必要支出問題認(rèn)定評議工作過程中發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生雖然在日常消費不高,但是有一些習(xí)慣譬如吸煙、喝酒、出入網(wǎng)吧等非必須,卻又是長期性的支出的項目,小組成員認(rèn)為應(yīng)該加入到評定的內(nèi)容中去,成為評定的標(biāo)準(zhǔn)之一,讓評定內(nèi)容更加具有全面性。 9、貧困等級與分?jǐn)?shù)設(shè)置問題小組成員在工作過程發(fā)現(xiàn),由于本年度表格的分?jǐn)?shù)是綜合各項問題分?jǐn)?shù)從而得出來的。 但是通過了解,有些學(xué)生家中可能只因為單純某一項原因就已經(jīng)足夠貧困,諸如所在地區(qū)原本經(jīng)濟不發(fā)達(dá),或者經(jīng)歷過極大的災(zāi)害,或者家庭經(jīng)濟狀況嚴(yán)重受損,但是因為各項分?jǐn)?shù)不夠,從而可能拿不到相應(yīng)等級的分?jǐn)?shù),得不到應(yīng)有的幫助。 因此小組給出的建議是,降低貧困等級的分值設(shè)置,或者適當(dāng)提高表格各項目分值。 六、關(guān)于以后家庭經(jīng)濟困難認(rèn)定工作的工作方向?qū)τ谪毨馁Y助工作是一項長久而艱巨的任務(wù),經(jīng)過一番努力,本年度的家庭經(jīng)濟困難認(rèn)定工作順利結(jié)束。 想要做好該項工作,還需要做好做好以下方面工作 1、做好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的宣傳工作,力求讓每一位需要的學(xué)生都能清楚了解到受助的資格和相關(guān)的審批條件。 在申請工作之前,應(yīng)將各申請工作事項為申請者交代清楚,同時隨時做好應(yīng)對好各類申請疑問的準(zhǔn)備。 2、對于申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟改變狀況,摸底工作需要跟進(jìn),讓每個申請學(xué)生的狀況更加明朗。 諸如國家勵志獎學(xué)金與學(xué)生

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