人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試題.doc

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試題一、單選題1.今年冰島火山噴發(fā)對(duì)歐洲多國(guó)造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是 A氧氣 B二氧化硫 C火山灰 D 一氧化碳 2.下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是 A濕衣服晾干 B食物腐爛 C礦石粉碎 D海水曬鹽3.空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是 A二氧化碳 B氮?dú)釩氧氣 D稀有氣體 4.下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是 A硫在空氣中燃燒-藍(lán)紫色火焰 B木炭在空氣中燃燒-生成有刺激性氣味的氣體C鎂在氧氣中燃燒-生成白色固體 D氯酸鉀受熱分解-生成氧氣5.下列變化過(guò)程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是 A點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲(chóng) B冰塊的熔化 C水果的腐爛變質(zhì) D鋼鐵的生銹6.下列有關(guān)酒精燈的使用方法中正確的是 A B C 7.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是 A能供給呼吸 B化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C具有可燃性D是空氣中含量最多的物質(zhì) 8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A.天然水B.蔗糖水 C.冰水混合物 D.碘酒 9.下列儀器不能直接加熱的是 A.試管 B.燒杯 C.坩堝 D.蒸發(fā)皿 10.在充滿(mǎn)空氣的容器中，經(jīng)測(cè)定含有氮?dú)?.8L，則該容器的總體積為 A.6L B.10LC.8L D.30L 11.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會(huì)潮濕，說(shuō)明空氣中含有 A.氮?dú)?B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳 12.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是 A氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 C鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰D硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 13.下列說(shuō)法中，正確的是 A在空氣中，不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒B鋼鐵生銹，食物腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果 C不使用催化劑，加熱氯酸鉀就不會(huì)分解出氧氣D使用催化劑可使氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣14.在空氣中，與人類(lèi)關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說(shuō)法正確的是 A帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說(shuō)明氧氣能支持燃燒B鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說(shuō)明氧氣具有可燃性 C氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫姡芘c所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水 15.關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣 B在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變 C化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變D過(guò)氧化氫不加入二氧化錳也能分解出氧氣 二、填空題16.書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類(lèi)型 (1)鐵在氧氣中燃燒_ （ ）(2)高錳酸鉀制取氧氣_ （ ） 17.國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80.1，熔點(diǎn)是5.5。苯的化學(xué)式為C6H6，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)苯的物理性質(zhì)有：_，(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有：_。 三、實(shí)驗(yàn)題18.某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本 “空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道P2O5不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi) 請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約_ml. （2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是_， 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，（3）上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是 （寫(xiě)出其中一種）_。19.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題： (1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：_ (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生和收集裝置是_ (填字母代號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ (3)實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生是_， 要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選_寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式:_ 。 (4). 實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫制取氧氣代替氯酸鉀制取氧氣，則優(yōu)點(diǎn)是:_(填序號(hào))A.生成物只有氧氣 B.不需加熱 C.只需加熱 (5) B裝置錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，請(qǐng)?zhí)岢鰧?shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng):_(填序號(hào)) A.控制液體的滴加速度 B.用體積較小的錐形瓶 C.加熱錐形瓶 20.大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿(mǎn)氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。（1）假設(shè)大明的猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫(xiě)出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象) _（2）假設(shè)小明的猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫(xiě)出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)_ （3）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對(duì)所充氣體的要求是(寫(xiě)出兩點(diǎn))：_ ，_ 。（4）根據(jù)中要求，你認(rèn)為_(kāi) (填“大明”或“小明”)的猜想正確。21.科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗(yàn)證是探究過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”，同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲)末端，將它固定，用鑷子夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃，將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀(guān)察現(xiàn)象： (1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒(méi)有觀(guān)察到其它現(xiàn)象，請(qǐng)你分析鐵絲沒(méi)有燃燒的可能原因是_；(只答一條) (2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái)，觀(guān)察到火星四射，并有黑色固體生成， 請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_；(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品：細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等，你能提出的 假設(shè)和驗(yàn)證方法有： a.假設(shè)1：_，驗(yàn)證方法是_ b.假設(shè)2：_，驗(yàn)證方法是_ 只要假設(shè)合理，驗(yàn)證方法準(zhǔn)確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷，就能得出結(jié)論。參考答案1、 A2、B3、C4、C5、B6、A7、A8、C9、B10、B11、C12、B13、B14、A15、A16、3Fe2O2Fe3O4；化合反應(yīng) 2KMnO4K2MnO4MnO2O2；分解反應(yīng)17、物理性質(zhì)：苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80.1，熔點(diǎn)是5.5； 化學(xué)性質(zhì)：在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。18、（1）10； 完全消耗氧氣 （2）4P5O22P2O5 （3）裝置漏氣等 19、（1）試管；集氣瓶（2）A；C(E)；2KClO32KCl3O2（3）B；C(E)； 2H2O22H2OO2（4）B（5）A 20、（1）將包裝袋內(nèi)的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁 （2）用集氣瓶收集包裝袋內(nèi)的氣體，然后把帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃 （3）無(wú)毒，與食品不反應(yīng)。（4）大明21、（1）沒(méi)等到火柴快要熄滅的時(shí)將“鐵絲”由集