《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》主題班會(huì)教案.doc

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字 常豐中心小學(xué)六年級(jí)主題班會(huì) 20142015第一學(xué)期 9月22日 一、教學(xué)背景社會(huì)主義核心價(jià)值觀，起著統(tǒng)率社會(huì)價(jià)值理念、社會(huì)價(jià)值尺度的核心和靈魂的作用。在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。二、教學(xué)目的：1、 通過各種活動(dòng)使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵有一個(gè)更深層次的了解。2、在了解的基礎(chǔ)上，懂得價(jià)值觀的重要性， 初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三、教學(xué)重難點(diǎn)了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并用行動(dòng)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四、教學(xué)過程：（一）何為價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀1、什么是價(jià)值觀？?jī)r(jià)值觀：是因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論，是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。 簡(jiǎn)單的說，人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)人，對(duì)事，對(duì)生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對(duì)人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。 理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價(jià)值觀。2、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？社會(huì)主義核心價(jià)值觀：堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀組成。黨的十八大首次以“24”個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧 ，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀正確認(rèn)識(shí)價(jià)值觀、樹立正確的價(jià)值觀無論對(duì)于個(gè)人還是社會(huì)發(fā)展都具有積極重要的意義。但是，隨著人民生活水平的提高，當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值觀開始出現(xiàn)偏差。騙子盛行，防不勝防，正確的價(jià)值觀到哪兒去了？3、解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧（國家層面 社會(huì)主義現(xiàn)代化） 倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治（社會(huì)層面 政治建設(shè)） 倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善（個(gè)人層面 公民道德建設(shè)）是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀問題一個(gè)全新的論述，包含了中國特色社會(huì)主義所應(yīng)該具有的最基本、最核心的價(jià)值理念。濃縮后的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更加精煉，易于普通百姓理解，更易于轉(zhuǎn)化為行動(dòng)?！?4”個(gè)字就是希望用貼近老百姓的精煉語言，表述社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向。是形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。 是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程、貫穿現(xiàn)代化建設(shè)各方面。 要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。把它轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求，成為凝聚和統(tǒng)一社會(huì)各階層、各利益群體的有力思想武器。4、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系 在本質(zhì)上是一致的、統(tǒng)一的，它們都體現(xiàn)了社會(huì)主義的核心價(jià)值追求，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義不可或缺的重要組成部分。 社會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝煉和科學(xué)概括，從根本上規(guī)定著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本標(biāo)識(shí)和通俗表達(dá)。（二）我們需要什么樣的價(jià)值觀1、 請(qǐng)大家說出自己認(rèn)可的價(jià)值觀（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補(bǔ)充學(xué)生沒有說到的價(jià)值觀）（4）我們內(nèi)心認(rèn)可的價(jià)值觀是怎樣的？（三）熱點(diǎn)聚焦1、“感動(dòng)中國2013年度人物評(píng)選”頒獎(jiǎng)典禮于2013年2月19日晚在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，羅陽、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強(qiáng)、周月華艾起夫婦、何玥、高秉涵、高淑珍被選為2013感動(dòng)中國十大人物。 2、在毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年之際，“永遠(yuǎn)的雷鋒”大型主題展覽于3月4日在北京中華世紀(jì)壇開展。展覽平均每天有5000多觀眾參觀。展覽內(nèi)容由“光輝榜樣，時(shí)代楷?！?，“身邊雷鋒，最美北京人”兩部分組成。突出強(qiáng)調(diào)了雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟、是一座永放光芒的燈塔、是中華民族的寶貴財(cái)富。特別強(qiáng)調(diào)了雷鋒精神的傳承，突出了學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)踐性，增強(qiáng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)代感、吸引力。 3、十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，中華人民共和國主席習(xí)近平發(fā)表講話。他將近25分鐘的講話，9次提及“中國夢(mèng)”，44次提到“人民”，有關(guān)“中國夢(mèng)”的論述更一度被掌聲打斷。他說，中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。 （四）討論：我與集體、國家、社會(huì)的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：1、正確認(rèn)識(shí)個(gè)體與集體的關(guān)系，體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量。 2、關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)行為。 3、知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ)，體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià)，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 4、理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公德對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性，正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)矛盾。 5、積極參與公共生活，公益活動(dòng)，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。 6、感受個(gè)人成長與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。 （五）成長中的我 著重引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勗诔砷L中遇到的困難以及應(yīng)對(duì)的方法，形成正確的價(jià)值觀?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面淺談：1、客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。 2、主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。 3、體會(huì)生命的價(jià)值，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)人生的意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。 4、養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。 5、體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。（六）學(xué)生談體會(huì)。（教師提示從以下三方面）1、如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)2、如何在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)3、如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)五、組織演講. 六、宣誓.班會(huì)結(jié)束.我以青春的名義宣誓：為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅(jiān)持到底，只為感恩，只為報(bào)恩。我青春年少，心藏沖天情豪?？部烂悦＝圆慌?，美好未來汗水燒。我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。全力以赴，全力以赴，全力以赴。牢記核心價(jià)值觀 我們手拉手，我們心相連，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二十四個(gè)大字牢牢記心間，富強(qiáng)、民主、文明、和諧。 國家價(jià)值的目標(biāo)，鼓舞咱，嗨！鼓舞咱，嗨！ 從小立志全面發(fā)展。 我們手拉手，我們心相連，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值