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人教版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試卷 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,滿分為100分。) 一、拼音練習(xí)(每題5分,共計(jì)15分)1、根據(jù)拼音寫出下列詞語2、我能給畫線的字選擇正確的讀音。(在正確讀音下畫)3、給加點(diǎn)字選擇正確讀間畫橫線 二、作文詞語組合部分(5分)1、形近字組詞 三、混合基礎(chǔ)題(每題4分,共32)1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)里2、仿寫句子3、請(qǐng)?jiān)? )里面填上合適的動(dòng)詞4、照樣子,寫句子5、不改變句子的意思,把下面的句子換個(gè)說法6、連線搭配詞語7、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“-”畫出8、根據(jù)課文內(nèi)容填空 四、閱讀與理解(10分)1、閱讀部分從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來。這幾扇大紅門,就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩:“兒童不解春何在,只揀游人多處行”,反過來也可以說:“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園去。1.節(jié)選部分選自課文_,它是現(xiàn)代著名作家_寫的。2.用“”劃出寫孩子多的詞。用“”劃出作者的聯(lián)想。3.作者想像極為豐富,比喻很奇特。用_比喻_,表現(xiàn)了作者_(dá)。4.“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。這句話的意思是_。5.選段中的雙引號(hào)表示_。表示直接引用表示著重指出具有特殊含義 五、作文(38分)1、根據(jù)下
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