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文檔簡介

一、請示 邏輯：為什么請示-請示什么第一層：為什么請示（請示的原因、背景），也就是請示問題的依據(jù)、背景。第二層：請示什么問題（上級解決什么以及怎樣來解決，即做什么、怎樣做）第三層：可（妥、當(dāng)）否，請批示；是否可行，請批示；以上如無不妥，請批轉(zhuǎn).執(zhí)行（辦理）注意：目的句要在第二層寫二、報告 情況-做法-問題與今后意見(一)專題性報告模式一：情況-問題-意見 適用于“反映情況”類模式二：情況-做法（經(jīng)驗）-不足 （問題及今后意見） 適用于“總結(jié)經(jīng)驗”（二）綜合性報告第一層：概括說明全文主旨 （各方面的工作情況，包括依據(jù)、目的、總的行動）第二層：主體 主要介紹這方面的進展情況 ，每一個大段表述一個方面的工作 （工作進展的情況、主要做法、取得的進展和效果）。第三層：存在的問題并針對性的提出下一步工作建議（三）檢查報告第一層：情況 所犯錯誤、所發(fā)生事故（事件）的基本情況第二層：原因 主客、直接間接原因第三層：責(zé)任 造成的主要責(zé)任與次要責(zé)任第四層：處理情況和今后的建議 （下一步做法） 對已作出處理的寫明處理情況，尚未進行處理的要提出今后的處理意見；對錯誤的責(zé)任者，按照責(zé)任大小、問題的輕重，分別提出處理意見；不單指對人的處理、也包括改進工作，堵塞漏洞等方面的措施。（四）呈請性報告情況-問題-意見第一層：情況 敘述了由誰、在哪時間、對哪幾個地方進行了檢查及檢查的基本情況，肯定成績，說明取得的階段性成果。第二層：問題第三層：意見三、意見提出問題-分析問題-解決問題（一）上行文

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