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文檔簡介

小學語文畢業(yè)考試模擬試卷(本試卷共100分,其中書寫占5分,請同學們答題時要認真書寫) 得分 口語交際(共10分)同學們,學會傾聽、表達與交流,敢于發(fā)表自己的意見,是日常交往的基本能力。請認真聽、想,相信你一定能完成以下練習。一、聽短文竹(2遍),完成下面的練習。(5分)1、短文寫了竹子的多種用處和 。(1分)2、“歲寒三友”指的是竹、 、 。(2分)3、“竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?”這句話中的“竹子的品格”是指竹子的 。請寫出一句贊美竹子的詩句 。(2分)二、根據下面提供的情境寫話。(5分)1、學校準備開展讀好書活動,請你寫一條校園公益廣告(注:公益廣告指為公共的利益所做的宣傳)。(20字以內)(2分) 2、還記得(或想起)你那一次跟朋友相約去圖書室,結果你因為某種原因沒有及時赴約的情景嗎?你怎么向朋友解釋呢?請你設計一段當時你和朋友的對話,對話不少于五次。(3分) 語言積累共(20分)同學們,積累是語文學習的一種重要方式,平時你一定積累了很多語言材料,相信你一定能完成下面的練習。三、看拼音寫詞語。(4分)x xio sh ho y hu jio jin( ) ( ) ( ) ( )四、將下面的成語和詩文補充完整。(成語和詩文各選4個)(8分)( )揚頓挫 ( )不及防 一絲不( )直( )了當 拾金不( ) 目( )口呆兒童散學歸來早, 。 ,草色遙看近卻無。春蠶到死絲方盡, 。 ,映日荷花別樣紅。臨淵羨魚, ;揚湯止沸, 。五、根據課文內容填空。(8分)1、水調歌頭中秋的作者是 。這首詞的后幾句是:“ , ,此事古難全。但愿人長久, ?!?2、水奔流不息,是哺育一切生靈的 ,它好像有 。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下, ,它好像有 。水穿山巖, ,從無懼色,它好像有 。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像 3、隨著幾聲 的雞叫,整個湖山醒來了。披著晨霧,踏著朝霞,采茶姑娘 ,結伴向茶園走去??罩?著淡淡的花香, 茶樹叢中,不時傳來 般的歡笑聲。閱讀實踐(共25分)閱讀是我們每個人每天都在做著的事情,有些同學認為閱讀很難,其實并不是這樣,關鍵你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試! 六、閱讀兩個海,完成文后練習。(11分)(一)兩個海巴勒斯坦有兩個海,一個是淡水,里面有魚,名叫伽里里海。從山脈流下來的約旦河帶著飛濺的浪花,成就了這個海。他在陽光下歌唱,人們在周圍蓋房子,鳥類在茂密的枝葉間筑巢。約旦河向南流入另一個海。這里沒有魚的歡躍,沒有樹,沒有鳥的歌唱,也沒有歡笑。除非事情緊急,旅行者總是選擇別的路徑。這里水面空氣凝重,沒有哪種動物愿意在此飲水。這兩個海彼此相鄰,何以又如此不同?不是因為約旦河,它將同樣的淡水注入。不是因為土壤,也不是因為周邊的國家。區(qū)別在于:伽里里海接受約旦河,但決不把持不放,每流入一滴水,就有另一滴水流出,接受與給予同在;另一個海則精明的厲害,它吝嗇地收藏每一筆收入,決不向慷慨的沖動讓步,它只進不出。伽里里海樂善好施,生機勃勃。另外那個海則從不付出,它就是死海。巴勒斯坦有兩個海,世上有兩種人。1、從文中找出下列詞語的反義詞填在括號里。(2分)慷慨( ) 接受( )2、巴勒斯坦的兩個海,一是 ,二是 。(2分)3、填空。(4分)伽里里海生機勃勃,是因為 ,另外那個海死氣沉沉,是因為 。4、世上有哪兩種人?你想做哪種人?簡單談談自己的想法。(3分) 七、閱讀沒有人喝彩的工作,完成文后習題。(14分)(二)沒有人喝彩的工作有一天,我從學校里跑出來,流著淚,很( )地走回家。媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進去,一邊問我說:“為什么這般傷心?”我一邊抹(m m)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說:“媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做?!薄把?!到底是什么事?”媽媽溫和地問我?!皩W校開家長會要演節(jié)目但是老師不讓我當主角(jioju),卻只要我在后臺工工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了!”我嗚嗚咽咽,連話也說不清楚。媽媽伸出手來,要我看看她戴著的手表?!霸?,你看,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面( )地問?!澳鞘且粔K玻璃,兩根指針?!蔽一卮鹫f。媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開 又問我說 你看里面是些什么是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事媽媽繼續(xù)說:“當表的指針不走,或走得不準的時候,別人就會說這表是徒有外表,可是怎樣才能使它會走,并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分?!蓖A艘粫?,媽媽又望著我( )地說:“這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作?!甭犃藡寢尩脑?,我( )。1、畫去文中不正確的讀音。(2分)2、從下列詞語中選擇恰當的詞填在文中的括號里。(4分) 恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 溫和 柔和3、給第9、10自然段中缺少標點的地方加上標點符號。(2分)4、讀文中畫“”的句子,回答下列問題。(6分)(1)句中的“這”指的是什么?為什么說它“是重要的,而且是不能夠沒有的工作” ? (2)現實生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,試舉一例。 習作表達(共40分)八、修改下面的一段話(共有5處錯誤),注意用好修改符號。(5分)今年暑假,爸爸代我游覽了廬山。廬山的云霧給我們留下了生動的印象。它們千姿百態(tài)、形態(tài)各異、變化無常,為廬山增添了神秘的幾分色彩。是啊,云遮霧罩的廬山,怎能不令人流連往返呢。九、作文。(35分)順利完成了以上題目之后,你一定信心百倍地準備作文了。你只要認真審題,寫出自己真實的體驗和感情

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