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實驗中學初一數(shù)學組 有理數(shù)的乘法 3 小學時學過的乘法運算律有哪些 這些運算律有什么用途 回顧 用字母表示乘法交換律為 a b b a 用字母表示乘法結律為 a b c a b c 用字母表示乘法分配律為 a b c ab ac 用字母表示乘法分配律的逆運算為 ab ac a b c 有理數(shù)的乘法 三維教學目標 一 知識與技能 會運用乘法運算律簡化乘法運算 二 方法與過程 1 利用乘法運算律進行簡便運算 2 訓練學生的運算技巧 三 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學生的語言表達能力 以及與他人溝通 交流的能力 增強學習數(shù)學的自信心 教學重點 會運用乘法運算律簡化乘法運算 教學難點 運用運算律 使運算簡化 導 學法指導自主合作探究 基本目標 1 動手計算書中的算式 體會感知三大運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)仍然成立 2 用心看例4 并動筆算一算 然后回答例4后的思考 自主合作學習教材P32 P33例4 學 試一試 P32練習 把例4中12換為 12 怎么計算 思考 教 1 a b也可以寫為a b或ab 2 有理數(shù)乘法運算律交換律 ab ba結合律 ab c bc a ac b分配律 a b c ab ac 用途 簡化運算 可以推廣到多個有理數(shù)相乘的情況 例如abcd b acd ac bd a b c d ab ac ad 1 計算 8 25 0 125 4 練 升級目標 你能計算這些題嗎 2 計算 用到了什么運算律 升級目標 學 在有理數(shù)運算律中 乘法的交換律 結合律以及分配律還成立 乘法結合律 三個數(shù)相乘 先把前兩個數(shù)相乘 或者先把后兩個數(shù)相乘 積不變即 ab c a bc 乘法分配律 一個數(shù)同兩個數(shù)相乘 等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘即 a b c ab ac 乘法交換律 兩個數(shù)相乘 交換因數(shù)的
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