教風(fēng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)的實(shí)施計(jì)劃夏德宇.doc

教風(fēng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)的實(shí)施計(jì)劃濯水小學(xué) 夏德宇教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)是學(xué)校師生整體精神面貌的全面反映，也是學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、教職工工作作風(fēng)和日常管理水平的綜合體現(xiàn)。為了營(yíng)造使廣大學(xué)生能夠熱心向?qū)W、健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，學(xué)校決定在本期開展教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的要求特制定本計(jì)劃。一、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想“三風(fēng)”建設(shè)要以十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以內(nèi)涵提高和深化教育教學(xué)改革為中心，以綜合治理整頓為手段，以制度建設(shè)為保證，堅(jiān)持嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅考風(fēng)、嚴(yán)格管理的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)牽頭、部門負(fù)責(zé)，師生互動(dòng)，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的主要內(nèi)容1、加強(qiáng)思想教育，形成全員抓教風(fēng)、抓學(xué)風(fēng)、抓考風(fēng)的良好氛圍和育人環(huán)境。思想教育要貫穿于“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的始終，要在教師和學(xué)生中做好統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)和工作，增強(qiáng)對(duì)抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、正考風(fēng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和憂患意識(shí)。為此，要以班級(jí)為單位召開“三風(fēng)”建設(shè)主題班會(huì)，以系為單位召開教師大會(huì)，學(xué)院召開教學(xué)情況通報(bào)會(huì)，肯定成績(jī)，找出差距，切實(shí)提高廣大師生參加“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺性，同時(shí)要認(rèn)真解決“三風(fēng)”建設(shè)中存在的實(shí)際問題。2、建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)是關(guān)鍵，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，教師發(fā)揮著主導(dǎo)作用。加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)必須把師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理放在首位，作為“一把手工程”、“系主任工程”切實(shí)抓緊抓好，納入工作日程，采取有效措施，決不能放任自流。一方面，要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的教師聽課制度、課堂教學(xué)的有關(guān)規(guī)定、新教師培訓(xùn)規(guī)定、教師行為規(guī)范和每月一次教學(xué)活動(dòng)的規(guī)定精神，切實(shí)建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的教師隊(duì)伍。另一方面，在教學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處具體指導(dǎo)和組織下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，本著“壓縮學(xué)時(shí)，加強(qiáng)建設(shè)，強(qiáng)化技能，增強(qiáng)素質(zhì)”的基本要求，修訂教學(xué)計(jì)劃，構(gòu)建核心課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法與手段，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生“知識(shí)、能力、素質(zhì)”的全面發(fā)展。3、規(guī)范考試環(huán)節(jié)，加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)的重中之重，是教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)成效的最終體現(xiàn)。加強(qiáng)考試規(guī)范化管理，樹立良好的考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，是全校師生員工的共同責(zé)任。三、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)的基本要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擺上日程“三風(fēng)”建設(shè)能否取得實(shí)效，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校各部門、領(lǐng)導(dǎo)、各主任要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三風(fēng)”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，擺上工作日程。創(chuàng)新工作思路，保證這項(xiàng)活動(dòng)健康啟步，順利開展。2、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效抓而不實(shí)，等于不抓。各部門要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)我校“三風(fēng)”建設(shè)中存在的突出問題，認(rèn)真的而不是敷衍的，實(shí)實(shí)在在的而不是走過場(chǎng)的解決一些實(shí)際問題，以我們的工作成效給廣大師生以信心，為穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量奠定工作基礎(chǔ)。3、堅(jiān)持經(jīng)常，長(zhǎng)抓不懈“三風(fēng)”建設(shè)是學(xué)校的基本建設(shè)，其重要性不亞于設(shè)備的購(gòu)置和大樓的建設(shè)。開展“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)只有二個(gè)月時(shí)間，時(shí)間有限，不可能畢其功于一役，要充分認(rèn)識(shí)到抓好這