【優(yōu)質(zhì)課】高中政治人教版必修三 7.1永恒的中華民族精神 課件（共20張PPT）.ppt

7 1永恒的中華民族精神 神州十號發(fā)射成功給你什么感受體會 預設(shè)情景 導入 中華民族之魂中華民族精神的基本內(nèi)涵永遠高揚愛國主義的旗幟 重點 中華民族精神的基本內(nèi)涵及愛國主義的作用 主題難點 中華民族精神與愛國主義的關(guān)系 主干知識 重點難點 課時目標 導航 1 中華民族精神的地位 作用 特點 3 中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么 4 中華民族精神的核心 愛國主義 地位 主題 作用 特點 自主學習 基礎(chǔ) 學習提綱 2 為什么中華民族精神永不泯滅 思考 1 你認為魯迅先生所說的 中國的脊梁 體現(xiàn)了什么精神 2 為什么中華民族能經(jīng)歷滄桑而銳氣不減 3 請概括出民族精神的作用 惟有民魂是值得寶貴的 惟有他發(fā)揚起來 中國才有真進步 我們從古以來 就有埋頭苦干的人 有拚命硬干的人 有為民請命的人 有舍身求法的人 雖是等于為帝王將相作家譜的所謂 正史 也往往掩不住他們的光耀 這就是中國的脊梁 合作探究 知能 探究一 中華民族中華文化中華民族精神 根 魂 中華民族精神是中華民族之魂 1 維系中華各族人民共同生活的精神紐帶2 支撐中華民族生存 發(fā)展的精神支柱3 推動中華民族走向繁榮 強大的精神動力 中華民族為什么歷經(jīng)滄桑而銳氣不減 千錘百煉而斗志更堅 民族精神永不泯滅 中華民族精神的地位 特點 作用 在五千多年的發(fā)展中 中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息的民族精神 江澤民 十六大報告 2 中華民族精神的基本內(nèi)涵 民族精神 是一個民族在長期共同生活中和社會實踐的基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶 合作探究 知能 探究二 你能說出有關(guān) 團結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息 的事例歌曲或者成語 典故 名言嗎 合作與共享 要求 分四組 每組負責相對應的一欄 時間 3分鐘 比比哪組最快比比哪組最好 1 團結(jié)統(tǒng)一 面對困難情況 全國上下步調(diào)統(tǒng)一 協(xié)調(diào)一致 受災地區(qū)軍民一心 廣泛發(fā)動 如同當年面對災情時一樣 沖上前線 不怕犧牲 從細處體現(xiàn)出忘我和奉獻的感人精神 而未受災地區(qū)則向災區(qū)伸出援救之手 捐款捐物 送去祝福 在這危難之時 方顯出全國乃是一個大家庭 無論在國家順利發(fā)展 興旺發(fā)達時期 還是在祖國面臨為難關(guān)頭 都迸發(fā)強大力量 使任何征服或分裂中華民族企圖都不能得逞 10 21號海協(xié)會副會長張銘清訪臺時遭臺獨分子襲擊 2 愛好和平 熱情好客 睦鄰友好 崇尚交流 和為貴 親仁善鄰 國之寶也 和氣生財 如果世界上有 驕傲到不肯打仗 的民族 那么這個民族就是中國 中國人天生的態(tài)度就是寬容和友好 以禮待人并希望得到回報 假如中國人愿意的話 他們的國家是最強大的國家 但他們希望的只是自由而不是支配 英國哲學家羅素 高舉和平 發(fā)展 合作的旗幟 堅持獨立自主的和平外交政策 走和平發(fā)展道路 反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治 中華民族總體上是一個農(nóng)業(yè)民族 其主體世代定居在中華大地上 根據(jù)氣候 季節(jié)的變化從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 同牧業(yè)民族的驃悍 漁業(yè)民族的冒險 商業(yè)民族的精明相比 中華民族在辛勤勞作中 深深懂得一分耕耘一分收獲 形成了勤勞質(zhì)樸的品格 3 勤勞勇敢 吃苦耐勞 勤儉節(jié)約 艱苦樸素 不畏強暴 英勇頑強 克勤于邦 克儉于家 業(yè)廣唯勤 天道酬勤 不畏強御 勇者不懼 勇于義而果于德 不以貧窮貴賤死生動其心 4 自強不息 天行健 君子以自強不息 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 災難的背后是頑強不屈精神 地震讓我們更堅韌 災難讓我們更頑強 任何困難都難不倒英雄的中國人民 生當為人杰 死亦為鬼雄 窮且益堅 不墮青云之志 1 地位 愛國主義是中華民族精神的核心 貫穿于民族精神的各個方面 團結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息 愛國主義 合作探究 知能 探究三 這樣叫做愛國嗎 1 地位 3 永遠高揚愛國主義的旗幟 2 作用 a 愛國主義不是抽象的 是具體的 不同時期愛國主義有共同要求 也有不同的具體內(nèi)涵 b 在當代中國 愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的 建設(shè)中國特色社會主義 擁護祖國統(tǒng)一 是新時期愛國主義的主題 愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟 是各族人民風雨同舟 自強不息的精神支柱 3 特點 愛國主義是中華民族精神的核心 是什么 為什么 怎么樣 重要性 中華民族精神 愛國主義 核心 內(nèi)容 團結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息 維系 精神紐帶 支撐 精神支柱推動 精神動力 愛國是具體的 中華文化 集中表現(xiàn) 植根于 中華民族之魂 知識梳理 練一練 1 在我國的古代經(jīng)典著作 論語 孟子 韓非子 以及四大名著中 在魯迅的 狂人日記 茅盾的 白楊禮贊 冰心的 致小讀者 中都凝聚著民族精神 只要認真讀它們 都能受到它們的熏陶 這說明 a 中華民族精神深深植根于中華傳統(tǒng)文化之中b 只有大力創(chuàng)造優(yōu)秀的文化作品 才能弘揚民族精神c 我國的優(yōu)秀文化作品中凝聚著中華民族精神d 民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量 2 中華民族偉大復興 需要我們培育和弘揚中華民族精神 可見 中華民族精神是 a 推動中華民族繁榮強大的精神動力b 推動文化發(fā)展的決定因素c 發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求d 支撐中華民族生存發(fā)展的物質(zhì)力量 d a 3 民族精神是一個民族賴以生存發(fā)展的精神支柱 以下體現(xiàn)中華民族精神的有 天下興亡 匹夫有責 好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 人不為己 天誅地滅 a b c d 4 定于一 尚同一 一天下 這體現(xiàn)了中華民族 a 不畏強暴 英勇頑強的優(yōu)良品質(zhì)b 以禮儀之邦享譽中外c 開拓創(chuàng)新 自強不息d 注重團結(jié) 呼喚統(tǒng)一的民族意識和精神 b d 2016年9月 各學校要按照 中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要 的要求 在中小學生中認真組織開展 中小學弘揚和培育民族精神月 主題教育活動 大力弘揚愛國主義精神 進一步增強民族自尊心 自信心 自豪感 思考 結(jié)合文化影響人及民族精神的知識 分析為什么要設(shè)立中小學弘揚和培育民族精神月 答 1 中