]教科室教師培訓(xùn)方案及行事歷.doc

宣漢宏遠(yuǎn)學(xué)校2017-2018學(xué)年度上期教科室工作方案一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)胡總提出的“121”教學(xué)模式建設(shè)，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，進(jìn)一步健全科研制度，強(qiáng)化科研意識，積極促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)水平的提高，大力推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，更好地為教育教學(xué)的服務(wù)。二、工作目標(biāo)1、深入開展自主學(xué)習(xí)課堂模式構(gòu)建活動，致力打造適合我校的自主學(xué)習(xí)課堂模式“121”課堂教學(xué)模式，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。2、合理制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，特別是新入職教師的培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。3、引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論研究和實(shí)踐探索，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，落實(shí)胡總提出的教學(xué)18字方針“研考綱、抓考點(diǎn)、重基礎(chǔ)、有拓展、補(bǔ)漏洞、歸教材”，規(guī)范教學(xué)過程。4、積極組織教師參加論文、案例評比，以比賽促進(jìn)步，努力實(shí)現(xiàn)縣、市論文評比上檔次，爭取每個學(xué)科均有獲獎?wù)撐摹?5、健全各項(xiàng)教科研規(guī)章制度，規(guī)范過程管理，加強(qiáng)過程監(jiān)控，提高科學(xué)管理水平。三、主要工作及措施（一）積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加快“121”課堂教學(xué)模式落實(shí)。1、各學(xué)段分部（小學(xué)部、初中部、高中部）每科，每月必須進(jìn)行兩次公開課教研活動，由各個年級輪流進(jìn)行，讓每個教師至少都有一次展示自己的機(jī)會，教學(xué)模式按”121”課堂教學(xué)模式。2、其余兩周由各科各年級進(jìn)行教研活動，或各分部各學(xué)科聯(lián)合教研活動。3、在全校范圍內(nèi)開展“骨干教師“121”課堂教學(xué)模式研討會”，上、下半期至少各一次骨干教師示范課，發(fā)揮骨干教師的示范和指導(dǎo)作用，為“121”課堂教學(xué)模式的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4、下學(xué)期在青年教師中進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課比賽，比賽結(jié)果計(jì)入年度科研積分。（二）抓好青年教師的培訓(xùn)工作，使其盡快成長為一名合格的教師1、首先做好新好教師的傳、幫、帶工作，在開學(xué)之初完成新老教師的“一對一”結(jié)對子活動，簽訂師徒協(xié)議，把工作落實(shí)到實(shí)處。2、在前幾周重點(diǎn)關(guān)注新教師的教學(xué)常規(guī)工作備課、上課、課后作業(yè)的批改、講評和輔導(dǎo)等常規(guī)工作的落實(shí)，特別是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的打磨。（三）落實(shí)18字方針，抓好建設(shè)“121”的第一個環(huán)節(jié)-備課。1、通過認(rèn)真鉆研教材、精研課標(biāo)、精讀考試說明、對照近兩年中、高考試題，把握中、高考的脈博，掌握中、高考的動向，要求每位教師都要寫出研究報告。2、各教研組應(yīng)通過集體教研的形式，針對本學(xué)科中、高考情況，課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，分析近兩年本學(xué)科中、高試題，列出重難點(diǎn)分布表、雙向細(xì)目表及難度系數(shù)表，預(yù)測2018年本學(xué)科中、高考試題的趨勢；結(jié)合本校的學(xué)生情況，得出必得分點(diǎn)、可爭取得分點(diǎn)、和可得可不得分點(diǎn)，以及本學(xué)期各年級各科的教學(xué)進(jìn)度和重難點(diǎn)。3、與教導(dǎo)處合作，制定一個優(yōu)秀教案應(yīng)具備的幾個要素，引導(dǎo)教師備好每一個教案。4、做好“121”課堂教學(xué)模式的資料收集工作，特別是征集各學(xué)科、各學(xué)段“121”優(yōu)秀教學(xué)案例和教案，在全校范圍內(nèi)開展一次優(yōu)秀教案評比，獲獎教案編入宣漢宏遠(yuǎn)學(xué)?！?21”教學(xué)模式應(yīng)用實(shí)踐研究案例匯集。（四）做好論文征集工作，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1、會同上級教科研部門，指導(dǎo)教師開展論文的撰寫工作，促進(jìn)論文整體水平提升。 。2、開展一次論文交流比賽，編輯宣漢宏遠(yuǎn)學(xué)校教師論文集，優(yōu)秀論文向上級教科研部門推薦，參加縣市交流，爭取論文水平上層次。（五）加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，力爭教科研工作出實(shí)績。 1、加強(qiáng)教育教學(xué)科研制度建設(shè)。本學(xué)期我室將完善宣漢宏遠(yuǎn)學(xué)校教育科研課題管理辦法、宣漢宏遠(yuǎn)學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)分管理制度，對全校教師的教育科研工作分層次、分階段提出要求，并規(guī)范管理，嚴(yán)格考核。使課題管理從感性管理變成可操作的理性化管理，加強(qiáng)課題過程管理的民主化，吸引更多教師參與到教學(xué)研究中來，全面提高教師教科研管理水平。 2、加強(qiáng)教學(xué)過程中的管理制度建設(shè)。配合學(xué)校教導(dǎo)處制定并落實(shí)宣漢宏遠(yuǎn)學(xué)校課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕隨意性和不可控性教學(xué)事情的發(fā)生。附：教科室工作行事歷宣漢宏遠(yuǎn)學(xué)校2017-2018學(xué)年度上期教科室工作行事歷周次日 程工 作 內(nèi) 容負(fù)責(zé)處室18.26-9.11、教科室成立大會；2、校本培訓(xùn)：28日晚7：00，新老教師“結(jié)對子”大會校長室教科室29.3-9.91、 各分部各學(xué)科集體教研活動，研究本上期教學(xué)進(jìn)度和重難點(diǎn)。上期教研活動安排。2、 制定教研活動的制度和考核內(nèi)容。各教研組教科室39.10-9.161、各學(xué)科集體聽課、評課教科室49.17-9.231、校本培訓(xùn)：教科室培訓(xùn)教研組，如何根據(jù)中近兩年中、高試題，課標(biāo)研究2018年的中、高考發(fā)展趨勢。2、各年級各科分別研究上期教材、課標(biāo)、重難點(diǎn)，以及課時的具體安排。教科室各教研組59.24-9.301、各位教師鉆研教材、課標(biāo)和考試說明，分析重難點(diǎn)，得出分析報告（每位教師必寫）。2、制定優(yōu)質(zhì)教案的標(biāo)準(zhǔn)制定（暫定）各教研組教導(dǎo)處、教科室6國慶710.8-10.141、 月考分析2、 各學(xué)科集體聽課、評課各教研組教導(dǎo)處教科室810.15-10.211、 校本培訓(xùn)：優(yōu)秀老教師的示范課2、 檢查教師的試題分析報告各教研組教科室910.22-10.281、 優(yōu)秀教案評比2、 各教研組集體備課，推選優(yōu)秀教案3、 制定優(yōu)質(zhì)課、科研論文獎勵辦法各教研組教科室1010.29-11.41、校本培訓(xùn)：指導(dǎo)青年教師敘寫教案2、宣漢宏遠(yuǎn)中學(xué)優(yōu)秀教案集編輯3、各教研組集體聽課、評課教科室各教研組1111.5-11.111、 新老教師“結(jié)對子”成果小結(jié)2、 各教研組研究中期試題的出題問題教科室各教研組1211.12-11.181、 中期考試1311.19-11.251、 中期考試成績分析會（分學(xué)科）2、 中期考試成績分析會（分班級）3、 各分部各學(xué)科集體教研活動，研究本上期教學(xué)進(jìn)度和重難點(diǎn)。上期教研活動安排。教導(dǎo)處教科室各教研組各年級1411.26-12.21、 組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取經(jīng)2、 各年級各科分別研究上期教材、課標(biāo)、重難點(diǎn)，以及課時的具體安排。教科室各教研組1512.3-12.91、校本培訓(xùn)：優(yōu)秀教師示范課各學(xué)部各進(jìn)行一堂展示課，全校教師參與聽課、評課教科室各年級周次日 程工 作 內(nèi) 容負(fù)責(zé)處室1612.10-12.161、組織校內(nèi)賽課、評選各學(xué)科內(nèi)進(jìn)行初選各教研組1712.17-12.231、組織校內(nèi)賽課、評選校內(nèi)決賽教科室1812.24-12.301、青年教師教案比賽教科室191