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人教版八年級(jí)上第五單元課外文言文翻譯:21課P104:老人帶領(lǐng)姓楊的人來(lái)到一個(gè)大的山洞,雞和狗都很開(kāi)心的樣子,人民都在一起住到了一個(gè)人家, 老人對(duì)(這戶人家)說(shuō):”這個(gè)人想過(guò)去住,難夠容留他嗎?”回答說(shuō):”你既然愿意帶他來(lái)到這個(gè)地方,那他一定是賢能的人我們這里只要是衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲(枲,麻)這類東西,都不是私人所有的,是與眾人共亨的,所以可以住在一起你要真的來(lái),請(qǐng)不要攜帶金銀珠寶這些珍異的東西,(人們?nèi)粘#┧玫闹挥胁衩佐~(yú)肉,這里是不缺的只打算給你一些地,用來(lái)耕地養(yǎng)蠶,不能從別人那里得到食物(或白吃人家的)楊謝了他答應(yīng)了又告誡說(shuō):”你如果來(lái)晚了,山洞就封著了將近夜晚,與老人一起出來(lái)22課P108:芙蕖譯文 李漁 芙蕖恰如人意的地方不止一樣,請(qǐng)讓我詳細(xì)地?cái)⒄f(shuō)它。 各種花正當(dāng)時(shí)(惹人注目)的時(shí)候,只在花開(kāi)的那幾天,在此以前、以后都屬于人們經(jīng)過(guò)它也不過(guò)問(wèn)的時(shí)候。芙蕖就不是這樣:自從荷錢出水那一天,便把水波點(diǎn)綴得一片碧綠;等到它的莖和葉長(zhǎng)出,則又一天一天地高起來(lái),一天比一天好看。有風(fēng)時(shí)就作出飄動(dòng)搖擺的神態(tài),沒(méi)風(fēng)時(shí)也呈現(xiàn)出輕盈柔美的風(fēng)姿。因此,我們?cè)诨ㄎ撮_(kāi)的時(shí)候,便先享受了無(wú)窮的逸致。等到花苞開(kāi)花,姿態(tài)嬌嫩得簡(jiǎn)直要滴水,(花兒)先后相繼開(kāi)放,從夏天直開(kāi)到秋天,這對(duì)于花來(lái)說(shuō)是它的本性,對(duì)于人來(lái)說(shuō)就是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降南硎芰?。等到花朵凋謝,也可以告訴主人說(shuō),沒(méi)有對(duì)不住您的地方;于是又在花蒂下生出蓮蓬,蓬中結(jié)了果實(shí),一枝枝獨(dú)自挺立,還象未開(kāi)的花一樣,和翠綠的葉子一起挺然屹立(在水面上),不到白露節(jié)下霜的時(shí)候,它所擅長(zhǎng)的本領(lǐng)不會(huì)(呈獻(xiàn))完畢。以上都是說(shuō)它適于觀賞的方面。 適宜鼻子(的地方),那么還有荷葉的清香和荷花特異的香氣;(以它來(lái))避暑,暑氣就因它而減退;(以它來(lái))納涼,涼氣就因它而產(chǎn)生。 至于它可口的地方,就是蓮籽與藕都可以放入盤中,一齊擺上餐桌,使人滿口香味芬芳。 只有霜打的枯萎的葉子,七零八落很不好看,好象成了被遺棄的廢物;但是把它摘下貯藏起來(lái),又可以在明年用來(lái)裹東西。 這樣看來(lái),芙蕖這種東西,沒(méi)有一時(shí)一刻不適于觀賞,沒(méi)有那部分那一點(diǎn)不供家常日用。(它)有五谷的實(shí)質(zhì)而不占有五谷的名義,集中百花的長(zhǎng)處而除去它們的短處。種植的利益難道有比它還大的嗎22課P109:蓮花洞(明)袁宏道蓮花洞的前面是居然亭,亭開(kāi)暢,可以遠(yuǎn)眺。每次登上觀望,湖水清澈透明,(站在湖旁)人的影子像是在鏡子里,全部顯現(xiàn)。六橋的楊柳,一路上被風(fēng)吹拂,搖曳多姿,倒好像是楊柳牽引著風(fēng),引出了水中波浪,楊柳錯(cuò)落有致,非常迷人。晴朗的月夜和煙雨迷茫的時(shí)候,風(fēng)景各不相同,這是凈慈寺最絕妙的地方。洞里的石頭玲瓏剔透,好像活的一樣,比精工雕刻還要巧妙。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到吳山、南屏山一帶都是表層為土,下面是石頭,石頭中間有孔,可以相互貫通,且這種洞石越發(fā)掘越多。近點(diǎn)的如宋氏園亭的石頭,都是從這里搜索的,又如紫陽(yáng)宮的石頭,很多是被孫內(nèi)使從這挖掘出來(lái)的。噫!如果能使五丁大力神將把錢塘江的水挑來(lái),將山的表面塵泥洗盡,使山下面石頭的奇妙?yuàn)W秘全部顯露出來(lái),該是怎么樣的情形呢?23課P112核工記我最小的弟弟得到了一枚桃核墜子,它長(zhǎng)五分左右,橫寬四分。整個(gè)桃核正面和背面全是山,在山的低洼處插出一座城來(lái),城墻垛子分明,可以計(jì)算數(shù)目,城頂有高樓,樓門大開(kāi),其中有人,像是打更的更夫,拿著鼓槌,好象不能忍受這寒冷的天氣一樣??拷侥_有一座寺院,隱蔽著三棵古老的松樹(shù)。松樹(shù)下面開(kāi)了兩扇門,可以打開(kāi)和閉合。門里面有一個(gè)和尚,側(cè)著耳朵專心致志地聽(tīng)著外面的聲音,門半掩著,好象是等著誰(shuí)應(yīng)聲開(kāi)門。把門大開(kāi),好象在請(qǐng)誰(shuí)進(jìn)去的樣子,以上兩種情況反復(fù)揣測(cè)沒(méi)有不合適的。松樹(shù)東面來(lái)了一個(gè)和尚,背著佛經(jīng)匆忙地前行,好象是剛參加完佛教活動(dòng)晚歸的人。對(duì)面的樹(shù)林里有一個(gè)小和尚,聽(tīng)到了腳步聲急急忙忙地上前。桃核旁邊露出七級(jí)寶塔,距離河灘有半分遠(yuǎn)??拷訛┫抵粭l小船,在篷窗短船之間,有一個(gè)船客靠著茶幾在休憩,樣子好象快要睡醒了。船尾有一個(gè)小童,抱著爐在吹火,大概是燒水給客人泡茶喝吧!船靠岸的地方正對(duì)著寺院的背面,高處的土山上有敲鐘的閣樓蹲在那里。敲鐘的人神色飛揚(yáng),怡然自得,是睡足了慢慢起身才這樣的啊。山頂月亮昏暗呈半圓形,夾雜著稀疏的星星有幾點(diǎn)。山下面則是波紋漲起來(lái)了,顯示出大潮要來(lái)的征兆。整個(gè)桃墜的創(chuàng)意取自于唐朝張繼的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的句子。 計(jì)算整個(gè)桃墜,共有七個(gè)人:分別是四個(gè)和尚,一個(gè)船客,一個(gè)小童,一個(gè)士兵。宮殿房屋器物用具共有九個(gè):分別是:一座城,一座樓,一座寺院,一個(gè)寶塔,一條小舟,一個(gè)閣樓,一個(gè)爐灶,鐘和鼓各一個(gè)。景致共有七處,分別是:山、水、林木、四塊河灘石頭,星星、月亮、三盞燈火。而人的活動(dòng)例如傳遞更次,報(bào)知天亮,候門等人,夜晚歸來(lái),靠著茶幾,燒制茶水,總共有六樣,各自神情態(tài)度都不相同,并且具有其愁眉苦臉、畏懼嚴(yán)寒、凝聚神思各種神態(tài),都一一模仿得很像。 佛語(yǔ)說(shuō):“容納高山于芥菜子,大概說(shuō)的就是這吧!” 24課:P115如今大道已經(jīng)消逝了,天下成了一家一姓的財(cái)產(chǎn)。人們各 把自己的親人當(dāng)作親人,把自己的兒女當(dāng)作兒女,財(cái)物和勞力;都 為私人擁有。諸侯天子們的權(quán)力變成了世襲的,并成為名正言順的禮制,修建城郭溝池作為堅(jiān)固的防守。制定禮儀作為綱紀(jì),用 來(lái)確定君臣關(guān)系,使父子關(guān)系淳厚,使兄弟關(guān)系和睦,使夫妻關(guān)系 和諧,使各種制度得以確立,劃分田地和住宅,尊重有勇有智 的人;為自己建功立業(yè)。所以陰謀詭計(jì)因此興起,戰(zhàn)爭(zhēng)也由此產(chǎn) 生了。夏禹、商湯、周文王、周武王、周成王和周公旦,由此成為 三代中的杰出人物。這六位君子,沒(méi)有哪個(gè)不謹(jǐn)慎奉行禮制。他 們彰昌禮制的內(nèi)涵,用它們來(lái)考察人們的信用,揭露過(guò)錯(cuò),樹(shù)立 講求禮讓的典范,為百姓昭示禮法的儀軌。如果有越軌的反常行 為有權(quán)勢(shì)者也要斥退,百姓也會(huì)把它看成禍害。這種社會(huì)就叫 做小康?!?24課:P116許昌有個(gè)士人叫張孝基的,娶同鄉(xiāng)某富人的女兒。富人只有一個(gè)不孝的兒子,便罵著把他趕走了。富人生病將要死了,把家產(chǎn)全部托付給孝基。孝基按規(guī)定禮節(jié)為富人辦了后事。過(guò)了許久,富人的兒子在路上討飯,孝基見(jiàn)了,同情地說(shuō)道:“你會(huì)灌園嗎?”富人的兒子答道:“如果讓我灌園而有飯吃,很高興?。 毙⒒憬兴ス鄨@。富人的兒子能自食其力了,孝基有點(diǎn)奇怪,又說(shuō)道:“你能管理倉(cāng)庫(kù)么?”答道:“讓我灌園,已出乎我的意料之外,何況管理倉(cāng)庫(kù)呢?那真是太好啦。”孝基就叫他管理倉(cāng)庫(kù)。富人的兒子很順從、謹(jǐn)慎,沒(méi)犯什么過(guò)錯(cuò)。孝基慢慢觀察他,知道他能改過(guò)自新,不會(huì)像以前那樣,于是將他父親所委托的財(cái)產(chǎn)還給他了。孝基富有同情心,善良,穩(wěn)重,睿智,不貪財(cái)。 24課P119:杜甫在去新安的路上走過(guò),聽(tīng)到人聲喧嘩,原來(lái)是吏役在村里點(diǎn)名征兵。杜甫便問(wèn)那些新安縣里派來(lái)的吏役:“新安這個(gè)小縣,連年戰(zhàn)爭(zhēng),還會(huì)有成丁的青年更有入伍嗎?”官吏回答說(shuō):“昨夜已有兵府文書下達(dá),規(guī)定點(diǎn)選十八歲的中男入伍了?!倍鸥φf(shuō):“啊,這些人還是年齡不大的青年,怎么能讓他們?nèi)ナ匦l(wèi)東都啊? ”肥胖的青年大概家境還不壞,他們都有母親來(lái)送行。瘦弱的青年大多來(lái)自貧戶,他們都孤零零的,無(wú)人陪送。時(shí)候已到黃昏,河水東流而去,青山下還有送行者的哭聲。杜甫看到如此景象,覺(jué)得只好對(duì)那些哭泣的人安慰一番。他說(shuō):把你們的眼淚收起吧,不要哭壞了眼睛,徒然傷了身體。天地終是一個(gè)無(wú)情的東西啊! 官軍進(jìn)攻相州,本來(lái)希望一二天之內(nèi)就能平定,豈知把敵人的形勢(shì)估計(jì)錯(cuò)了,以致打了敗仗,兵士一營(yíng)一營(yíng)地潰散了?;锸尘驮谂f營(yíng)壘附近供應(yīng),訓(xùn)練也在東都近郊。要他們做的工作是掘城壕,也不會(huì)深到見(jiàn)水。牧馬也是比較輕的任務(wù)。況且這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是名正言順的正義戰(zhàn)爭(zhēng),參加的是討伐叛徒的王師。主將對(duì)于兵士,顯然是很關(guān)心撫養(yǎng)的。你們送行的家屬不用哭得很傷心,仆射(郭子儀)對(duì)兵士仁愛(ài)得象父兄一樣。第五單元處我檢測(cè)P121:齊宣王愛(ài)好射箭,喜歡別人夸耀他能夠拉開(kāi)強(qiáng)弓,其實(shí)他使的弓只用三百多斤的力氣就能夠拉開(kāi)了。 他把這張弓交給左右的人傳看。左右的人都試著拉,但只把弓拉到一半,就裝著拉不動(dòng)的樣子,都說(shuō):“這張弓沒(méi)有九千多斤的力氣拉不開(kāi)。除了大王以外,誰(shuí)還能夠使用這張弓呢?” 齊宣王聽(tīng)了非常高興。 然而,齊宣王使用的力氣不過(guò)三百多斤,可是他卻一輩子以為是用一千多斤。真是可悲?。?啟示 好大喜功的人,必然是務(wù)虛名而不講求實(shí)際,本欲欺世盜名,反落得被人所欺 第五單元處我檢測(cè)P122司馬昭(注:司馬昭死后被謚為文帝,故稱文王.)與投降魏國(guó)的劉禪吃飯,席間故意派人為劉禪表演過(guò)去蜀國(guó)的歌舞。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的蜀國(guó)舊臣看了,無(wú)不愴然涕下,只有劉禪,照吃照喝,若無(wú)其事地笑嘻嘻欣賞。司馬昭見(jiàn)此情景,感慨地對(duì)其親信賈充說(shuō):一個(gè)人的無(wú)情無(wú)義,怎么可以到這個(gè)份上。就算諸葛亮在世,也匡扶不了這個(gè)昏君。更何況姜維呢?賈充說(shuō):要不是這樣的話,殿下何以能吞并蜀國(guó). 又一天,司馬昭問(wèn)劉禪:很想念蜀國(guó)吧?劉禪立即答道:“此處快活,我不想念蜀。舊臣郤正聽(tīng)說(shuō)了,求見(jiàn)劉禪并對(duì)劉禪說(shuō):下次司馬昭要再問(wèn)起陛下這問(wèn)題,你就傷心地,說(shuō)先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀,沒(méi)有一天不想念.說(shuō)完再把眼睛閉起來(lái)。 后來(lái)司馬昭又問(wèn),劉禪果然照著郤正說(shuō)的那樣,去說(shuō)和做。司馬昭說(shuō):我怎么聽(tīng)著像是郤正的話呀!劉禪立即睜開(kāi)眼睛,驚喜地說(shuō)猜對(duì)了,正是他!旁邊的人都忍不住地笑起來(lái)。 第五單元處我檢測(cè)P122:這座亭子以雨命名,是為了表示喜慶。古代逢到喜慶,便以此題名于事物,表示不忘。周公得禾,便以嘉禾作他著作的篇名,漢武帝得鼎,便以元鼎作他年號(hào)的名稱,叔孫得臣打敗狄人僑如,便以“僑如”作他兒子名字。喜慶雖有大小不同,表示不忘的用意是一樣的。 我到扶風(fēng)的第二年,才始營(yíng)建官邸。在廳堂北面筑了一座亭子,而在南面鑿了一口池塘,引水種樹(shù),作為休息場(chǎng)所。這年春天,空中落下麥子于岐山之南,占卜后以為是豐年之兆。接著是整月不下雨,百姓很著急。到了三月乙卯日下雨了,隔了九天的甲子日又下雨,百姓卻感到不滿足。丁卯那天是大雨,下了三天才停止。官吏相互慶賀于衙院,商人相互歌唱于市場(chǎng),農(nóng)民相互喜悅于田頭。擔(dān)憂的人為之高興,患病的人為之全愈,而我的亭子恰巧也在這時(shí)造成。第五單元處我檢測(cè)P123:無(wú)家別:天寶以后,農(nóng)村寂寞荒涼,家園里只剩下蒿草蒺藜。我的鄉(xiāng)里百余戶人家,因世道亂離都各奔東西?;钪臎](méi)有消息,死了的已化為塵土。因?yàn)猷挸潜鴶?,我回?lái)尋找家鄉(xiāng)的舊路。在村里走了很久只見(jiàn)空巷,日色無(wú)光,一片蕭條凄慘的景象。只能面對(duì)著一只只豎起毛來(lái)向我怒號(hào)的野鼠狐貍。四鄰還剩些什麼人呢?只有一兩個(gè)老寡婦。宿鳥(niǎo)總是留戀著本枝,我也同樣依戀故土,哪能辭鄉(xiāng)而去,且在此地棲宿。正當(dāng)春季,我扛起鋤頭下田,到了天晚還忙著澆田??h吏知道我回來(lái)了,又徵召我去練習(xí)軍中的騎鼓。雖然在本州服役,家里也沒(méi)什麼可帶。近處去,我只有空身一人;遠(yuǎn)處去終究也會(huì)迷失。家鄉(xiāng)既已一片空蕩,遠(yuǎn)近對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一樣。永遠(yuǎn)傷痛我長(zhǎng)年生病的母親,死了五年也沒(méi)有好好埋葬。她生了我,卻得不到我的服侍,母子二人終身忍受辛酸。人活在世上卻無(wú)家可別,這老百姓可怎麼當(dāng)? 25課石壕吏譯文: 傍晚我投宿在石壕村,(在夜里)有官吏來(lái)捉人。老翁越過(guò)墻逃走,老婦走出門口看 。 官
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