學(xué)院統(tǒng)一實(shí)驗(yàn)報(bào)告模版(知識(shí)管理).doc

成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告系別專業(yè) 工商管理系人力資源管理 實(shí)驗(yàn)課程 企業(yè)知識(shí)管理 指導(dǎo)教師 杜錦 組 別 第三組 學(xué)生姓名 班 級(jí) 2011級(jí)人力班 學(xué) 號(hào) 分 數(shù) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目知識(shí)資源與企業(yè)財(cái)富的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)間第8周實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)1214實(shí)驗(yàn)組長李媛小組成員郭蕾 王俊 羅霞 程瑩 衛(wèi)雙實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙笸ㄟ^該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生切實(shí)了解企業(yè)財(cái)富的基本構(gòu)成，以及構(gòu)成元素中的核心內(nèi)容，而只有當(dāng)知識(shí)資源轉(zhuǎn)化成知識(shí)資本的時(shí)候，企業(yè)的核心競爭力才能真正發(fā)揮作用來創(chuàng)造財(cái)富。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及使用主要設(shè)備一、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（環(huán)境）1、計(jì)算機(jī) 2、打印機(jī) 3、網(wǎng)絡(luò) 4、圖書館 5、其他二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟要求學(xué)生以小組為單位，完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：以一家企業(yè)為例，分析該企業(yè)的企業(yè)資源、資產(chǎn)和資本，從而分析出該企業(yè)的知識(shí)資源、資產(chǎn)和資本，并論證這三者之間的關(guān)系，以及這三者在該企業(yè)中的重要角色，從而分析出該企業(yè)的核心競爭力，以及其企業(yè)財(cái)富的表現(xiàn)形式。要求小組成員以PPT形式進(jìn)行講解和論證，要與臺(tái)下同學(xué)互動(dòng)，使其他同學(xué)也能充分了解案例企業(yè)的企業(yè)財(cái)富如何通過知識(shí)資本的轉(zhuǎn)化而得來。實(shí)驗(yàn)結(jié)果（結(jié)論）1、了解：企業(yè)資源、企業(yè)資本、企業(yè)資產(chǎn)是企業(yè)財(cái)富的組成部分，了解到企業(yè)資源是能為人類社會(huì)發(fā)展帶來潛在價(jià)值的然和物質(zhì)能量和信息，建立知識(shí)是企業(yè)生存和發(fā)展的重要資源初步了解知識(shí)評(píng)估的方法更好的了解企業(yè)所擁有的財(cái)富，充分利用企業(yè)現(xiàn)有的財(cái)富進(jìn)行財(cái)富的再創(chuàng)造。2、熟悉：企業(yè)財(cái)富立方體的構(gòu)成，企業(yè)財(cái)富包涵了有形財(cái)富、無形財(cái)富、關(guān)系財(cái)富，熟悉各類組織在財(cái)富立方體中哪一類財(cái)富所占的比重最大，熟悉知識(shí)資源的特點(diǎn)。知識(shí)資源它是可以增值的，它本身是處在一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，只有在企業(yè)的不斷地運(yùn)營新的知識(shí)才能在產(chǎn)生出來。3、掌握：知識(shí)資源、知識(shí)資產(chǎn)、知識(shí)資本的概念，并且全面系統(tǒng)的掌握企業(yè)資源、企業(yè)資本、企業(yè)資產(chǎn)的相互的關(guān)系，把企業(yè)資源進(jìn)行開發(fā)經(jīng)營為企業(yè)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)的利益。掌握如何運(yùn)用企業(yè)的內(nèi)外部資源，掌握知識(shí)資本評(píng)估的方法了解企業(yè)的現(xiàn)狀，如何進(jìn)行知識(shí)資本的計(jì)算為企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富。指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)成績?cè)u(píng)定： 簽名：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目知識(shí)管理的實(shí)施步驟實(shí)驗(yàn)時(shí)間第14周實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)1214實(shí)驗(yàn)組長李媛小組成員郭蕾 王俊 羅霞 程瑩 衛(wèi)雙實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?通過該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生了解企業(yè)知識(shí)管理的基本實(shí)施過程和步驟，以及各步驟之間的聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及使用主要設(shè)備一、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（環(huán)境）1、計(jì)算機(jī) 2、打印機(jī) 3、網(wǎng)絡(luò) 4、圖書館 5、其他二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟要求學(xué)生以小組為單位，完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：以一家企業(yè)為例，為其設(shè)計(jì)出知識(shí)管理的實(shí)施步驟。如果選定的企業(yè)已成功實(shí)施知識(shí)管理，就以該企業(yè)為例分析其知識(shí)管理實(shí)施的六個(gè)步驟，找出成功之處和存在的問題，對(duì)問題加以分析，給出解決問題的對(duì)策建議；如果選定的企業(yè)還尚未成功實(shí)施知識(shí)管理，就根據(jù)企業(yè)目前的狀況，為其設(shè)計(jì)知識(shí)管理的實(shí)施步驟，要求該實(shí)施過程包括六個(gè)步驟，并具有可操作性。實(shí)驗(yàn)結(jié)果（結(jié)論）1、了解：企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理的宏觀過程，明確知識(shí)管理的實(shí)施步驟，了解各類大型企業(yè)的文化層、制度層、組織結(jié)構(gòu)層、人員層和技術(shù)層，對(duì)企業(yè)知識(shí)管理的現(xiàn)狀進(jìn)行簡單的認(rèn)識(shí)，了解知識(shí)審計(jì)的幾種方法及知識(shí)審計(jì)的一般流程。2、熟悉：知識(shí)管理的具體實(shí)施過程，知識(shí)管理實(shí)施框架，什么是知識(shí)管理戰(zhàn)略，知識(shí)管理戰(zhàn)略的一般戰(zhàn)略目標(biāo)及知識(shí)管理的構(gòu)建原則，知識(shí)審計(jì)的意義，知識(shí)審計(jì)的對(duì)象及范圍，熟悉知識(shí)管理實(shí)施過程中的問題及對(duì)策。3、掌握：知識(shí)管理項(xiàng)目實(shí)施方法論中的五個(gè)要點(diǎn)和五種模型在具體實(shí)踐中以戰(zhàn)略融合為出發(fā)