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“四環(huán)節(jié)”教學設(shè)計教案課題:雞兔同籠問題單 位:寧遠縣實驗小學設(shè) 計 者:何妮英教學內(nèi)容:六年級上冊教材113、114頁教學目標: 1、了解“雞兔同籠”問題的結(jié)構(gòu)特點,嘗試用列表法、畫圖、假設(shè)、列方程等策略解決“雞兔同籠問題。讓學生認識、理解,運用假設(shè)法。2、在解決問題的過程中,培養(yǎng)學生的思維能力,并向?qū)W生滲透化繁為簡,假設(shè)等數(shù)學思想和方法。 3、在學習過程中,感受古代數(shù)學問題的趣味性,體會本問題在生活中的應用,提高學習數(shù)學的興趣。)重點難點:嘗試用不同方法解決“雞兔同籠”問題教學準備:課件教學過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。1、老師拋硬幣,讓學生猜正、反面的游戲,激發(fā)學生猜的欲望,活躍課堂。2、出示課件,談話引出“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”學生解釋詞義。3、板書課題:雞兔同籠問題二、自主學習,合作探究。1、課件出示例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù)有8個頭,從下面數(shù)有26只腳,雞和兔各有幾只?齊讀。師:如何解決這個問題呢?來看看自學提示如何引導我們分析問題。出示自學提示(一):1、題中的已知條件是什么?問題是什么?“8個頭”說明什么?“26只腳”說明什么?2、完成學案(一)一只雞有( )個頭,( )只腳; 一只兔有( )個頭,( )只腳; 一只雞和一只兔共有( )個頭,( )只腳。猜一猜,如果雞和兔共有8個頭,當雞有( )只時,兔就有( )只。將自己的猜測填入下表,并計算出腳共有的只數(shù)。雞(只)8765兔(只)01腳(只)16表中哪個信息能解答我們的問題?3、如果數(shù)字很大時,這種猜測列表法可行嗎?2、學生獨立思考,完成后再與小組內(nèi)的同學交流自己的想法,提出自己的疑點,小組內(nèi)解決。教師巡視指導。3、全班匯報、交流,評議學習情況。找出題中的已知條件及問題,讓學生明白“8個頭”指雞和兔一共的只數(shù),“26只腳”指雞和兔一共的腳的只數(shù)。已知雞和兔一共的只數(shù)和一共的腳數(shù),求雞和兔各有的只數(shù)。學案(一)的第小題讓學生對雞和兔的特征有更清晰的印象。學生在猜測時有的會隨意猜,再給出他們表格后,可引導學生按順序逐一排列,避免遺漏,可發(fā)現(xiàn)每少一只雞,增加一只兔時,腳的總數(shù)則多2只,但也讓學生發(fā)現(xiàn),數(shù)字較大時,列表法雖可解決問題,但太麻煩,太浪費時間。4、過渡:當數(shù)字較大時,用猜測列表法很難解決問題,我們應選擇更好的方法。出示自學提示(二):自學113、114頁的內(nèi)容。完成學案(二)我們來進行一下假設(shè):(1)這8個頭全是雞頭,有多少只腳?列式: (2)這樣實際比假設(shè)多出多少只腳?列式: (3)這些多出的腳是因為我們把( )當成( )來算了,少算了( )的腳。(4)每只兔比每只雞應多幾只腳?列式: (5)這樣,兔有多少只?列式: 雞有多少只?列式: (6)想想:為什么假設(shè)的全是雞,而先算出兔的只數(shù),再算出雞的只數(shù)?你能畫畫圖來證明自己的假設(shè)呢?如果假設(shè)全是兔又會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果呢?你還有其他的方法解決本題嗎?小組內(nèi)交流一下。5、學生先自學,完成學案(二),再與小組內(nèi)同學交流自己想法。6、全班匯報學習情況。學案(二)的內(nèi)容是為了讓學生理解“假設(shè)全是雞”的解題思路,讓學生明白每個算式的含義,層層深入。(6)則是重點讓學生明確“少算的10只腳里因為少算了兔子的腳,每只兔還應再添兩只腳,10里面有幾個2?就給幾只兔子添了腳?!边M一步引導學生用簡筆畫一畫,更形象直觀地解答本題。有了“假設(shè)全是雞”的解題思路,學生也會舉一反三“假設(shè)全是兔”,可指名學生板演過程,并解說自己的解題過程。用其他的方法解答可讓學生說一說,優(yōu)等生也許能迅速想到方程,本課中可提一提,根據(jù)學生的學習情況調(diào)整知識,要想差生進一步掌握可放到下一課時。7、小結(jié)歸納,優(yōu)化方法。三、鞏固練習,拓展延伸。1、運用自己優(yōu)化的方法,解決孫子算經(jīng)中的雞兔同籠問題(可讓學生上臺板演,解說)2、小組競賽闖關(guān):第一關(guān):學校車棚里有摩托車和小轎車共15輛,共有輪子40個,摩托車和小轎車多少輛?第二關(guān):四年級一班的同學做手工,共做了90個三角形和五角星,共有350個角,他們各做了多少個五角星和三角形?第三關(guān):商店有鋼筆和鉛筆共25盒,每盒鋼筆是15枝,每盒鉛筆是10枝,
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