教師熟悉語言文字政策.doc

東方紅小學教師熟悉國家語言文字方針政策和法律法規(guī)開展普通話水平測試、規(guī)范漢字書寫水平測試單位_ _組別_ _姓名_ _得分_ _一、單項選擇（每空2分，共72分）1.國家通用語言文字法自（ ）起施行。A.2002年1月1日 B.2001年1月1日 C.2000年10月31日2.國家通用語言文字法所稱的國家通用語言文字是（ ）。A.北方話和漢字B.普通話和漢字C.普通話和規(guī)范漢字D.地方語言和文字3.國家推廣普通話，推行（ ）。A.規(guī)范漢字B.通用漢字C.標準漢字4.公民有學習和使用國家通用語言文字的（ ）。A.義務 B.權利 C.責任5.國家通用語言文字的使用應當有利于維護國家主權和民族尊嚴，有利于國家統(tǒng)一和民族團結，有利于社會（ ）。A.法制建設 B.現代化建設 C.物質文明和精神文明建設6.依據中華人民共和國憲法和國家通用語言文字法的規(guī)定，各民族都有（ ）自己的語言文字的自由。A.使用B.發(fā)展C.使用和發(fā)展7.國家機關以（ ）為公務用語用字。A.漢語和漢字B.普通話和規(guī)范漢字C.中文8.學校及其他教育機構通過（ ）教授普通話和規(guī)范漢字。A.漢語文課程B.語文課程C.各種課程9.漢語文出版物以及信息處理和信息技術產品中使用的國家通用語言文字應當符合國家通用語言文字的（）。A.法律和規(guī)定B.方針和政策C.規(guī)范和標準10.公共服務行業(yè)以( )為服務用字。A.規(guī)范漢字B.通用漢字C.常用漢字11.提倡公共服務行業(yè)以( )為服務用語。A.普通話B.普通話和當地方言C.普通話和外國語12.因公共服務需要,招牌、廣告、標志牌等使用外國文字并同時使用中文的，應當使用（ ）。 A.簡化漢字B.印刷體漢字C.規(guī)范漢字13.（ ）在需要使用方言時可以使用方言。A.各種藝術形式B.戲曲、影視等藝術形式C.話劇、影視等藝術形式14.在書法、篆刻等藝術作品中可以保留或使用（ ）。A.繁體字B.異體字C.繁體字、異體字15.國家通用語言文字以( )作為拼寫和注音工具。A.漢語拼音方案B.漢語拼音正詞法基本規(guī)則C.注音字母16.凡以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員和( )的普通話水平應當分別達到國家規(guī)定的等級標準。A.教師、公共服務行業(yè)的員工B.教師、國家機關工作人員C.國家機關工作人員、公共服務行業(yè)的員工17.對外漢語教學應當教授( )。A.普通話和漢字B.普通話、方言和漢字C.普通話和規(guī)范漢字18.廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。但( )可以使用方言。A.確需使用方言時B.隨時C.經國務院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準19.城市公共場所的設施和招牌、廣告用字違反國家通用語言文字法規(guī)定的，由有關行政管理部門責令改正，拒不改正的( )。A.予以警告，并督促其限期改正B.督促其改正，并處以罰款C.由有關部門處理20.國務院( )頒布普通話水平測試等級標準。A.新聞出版部門B.語言文字工作部門C.廣播電視部門21.普通話水平測試等級標準將普通話水平劃分為三個級別，每個級別內再劃分為兩個等次，其中最高和最低等級的水平分別為( )。A.一級甲等和三級乙等B.一級乙等和三級甲等C.一級甲等和三級甲等22.中華人民共和國憲法第( )條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。A.十八B.十九C.二十23.國家公務員應達到的普通話等級是不低于( )。A.二級甲等B.二級乙等C.三級甲等24.語文教師和對外漢語教師應達到的普通話等級是不低于( )。A.一級乙等B.二級甲等C.二級乙等25.國家和省級電臺電視臺的播音員、節(jié)目主持人應達到的普通話等級是( )。A.一級甲等B.一級乙等C.二級甲等26.普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以( )為語法規(guī)范。A.典范的現代白話文著作B.典范的白話文著作C.典范的現代文學著作27.漢語文出版物中需要使用外國語言文字的，應當用( )作必要的注釋。A.國家通用語言文字B.漢字C.規(guī)范字D.簡化字28.要充分發(fā)揮教育的作用、國家公務員的作用、新聞媒體的和主要服務行業(yè)作用，以帶動整個城市用語用字規(guī)范化水平不斷提高。（ ）A.窗口、示范、帶頭、基礎B.基礎、帶頭、示范、窗口C.基礎、帶頭、窗口、示范D.示范、基礎、窗口、帶頭29新時期推廣普通話的方針是（ ）A、大力提倡、重點推行、逐步普及B、大力推行、積極普及、逐步提高C、大力普及、積極提倡、逐步推廣30.國家獎勵為國家通用語言文字事業(yè)作出( )的組織和個人。A.重大貢獻B.突出貢獻C.特殊貢獻31.城市語言文字工作的目標是：2010年以前普通話，漢字社會應用。（ ）A.基本規(guī)范、初步普及B.初步普及、基本規(guī)范C.基本普及、初步規(guī)范D.初步規(guī)范、基本普及32.當前國家推廣普通話的工作方針是( )。A.大力提倡、重點推行、逐步普及B.大力推行、重點普及、逐步提高C.大力推行、積極普及、逐步提高33.手書的招牌凡使用了繁體字的，必須在明顯的位置再配放( )。A.標牌B.宣傳標語C.說明D.規(guī)范字的標牌34.國家語言文字工作委員會是主管全國語言文字工作的行政機關，對全國普通話水平測試工作進行( )，并協調和組織各有關部門和行業(yè)開測試工作。A.指導工作B.宏觀管理C.微觀管理D.具體實施35.我縣檢查評估城市語言文字工作組織辦法采取以( )為主，條塊結合的辦法。A.塊 B.條 C.條、塊36. 1997年下半年，國務院第134次總理辦公會議批準，自1998年起，每年( )月第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”。A.5 B.7 C.9 D.10二、多項選擇（每題2分，共28分，選擇錯誤或不完整不得分）37.下列情形，應當以國家通用語言文字為基本的用語用字：( )A.廣播、電影、電視用語用字B.公共場所的設施用字C.廣告用字D.企業(yè)事業(yè)組織名稱E.在境內銷售的商品的包裝、說明38.有下列情形的，可以保留或使用繁體字、異體字：( )A.文物古跡B.姓氏中的異體字C.書法、篆刻等藝術作品D.題詞和招牌的手書字E.出版、教學、研究中需要使用的F.經國務院有關部門批準的特殊情況39.推廣普通話的法律依據主要有( )A.中華人民共和國憲法B.中華人民共和國國家通用語言文字法C.中華人民共和國民族區(qū)域自治法D.中華人民共和國教育法E.中華人民共和國義務教育法實施細則F.掃除文盲條例G.幼兒園管理條例H.民族鄉(xiāng)行政工作條例I.中華人民共和國廣播電視管理條例J.中華人民共和國義務教育法40.對( )要逐步實行持普通話等級證書上崗制度。A.公務員B.教師C.廣電系統(tǒng)播音員D.節(jié)目主持人E.解放軍和武警41. 1955年1月1日以后出生的教師和教育行政部門公務員，師范專業(yè)和其他與口語表達關系密切專業(yè)的學生，均應參加( )。A.普通話培訓B.普通話達標C.普通話測試D.基本功培訓42.機關工作用語指：( )A.面向公眾的會議用語B.在媒體和公共場合的講話用語C.公務活動中的交際用語D.機關內部的工作語言E.生活用語43.校園語言指：學校干部、教師、教輔人員、學生的( )。A.教學用語B.會議用語C.工作用語D.生活用語E.宣傳用語F.集體活動用語44.社會用字管理暫行規(guī)定所稱的社會用字，是指面向社會公眾使用的( )。A.漢字B.漢語拼音C.英文D.外國文字45.社會用字管理暫行規(guī)定中規(guī)定社會用字應當符合下列要求：( )。A.漢字書寫規(guī)范、工整B.書寫行款，橫寫由左至右，豎寫由右至左C.漢語拼音書寫準確，并與漢字并用D.公共場所使用外國文字，應與漢字并用，且書寫準確，上為漢字，下為外文。46.“不規(guī)范字”是社會用字管理暫行規(guī)定中所指( )。A.已經簡化的繁體字B.已經廢止的第二次漢字簡化方案（草案）中的字C.已經淘汰的異體字、舊體字D.錯別字和自造字E.已經更改的舊譯計量單位名稱用字47.實現漢字社會應用“基本規(guī)范”，必須認真執(zhí)行國家現行的文字政策和文字應用管理的法規(guī)和規(guī)范標準，使社會主要領域的用字符合國家及主管部門規(guī)定的要求。要重點規(guī)范( )用字，堵源截流，標本兼治。A.廣告牌B.出版物C.影視屏幕D.計算機48.黨政機關、學校要帶頭使用規(guī)范漢字。公共場所的( )，要文字規(guī)范、字形完整。A.標牌B.招牌C.廣告D.宣傳標語49.城市語言文字評估要以國家( )為重點，促進這些領域提高用語用字規(guī)范化水平，進而帶動、影響全社會。A.機關B.學校C.大眾傳媒D.公共服務行業(yè)50.開展普通話水平測試是保證推廣普及普通話工作走向( )的一項重要措施。A.制度化B.科學化C.法制化D.規(guī)范化東方紅小學語文組教師熟悉語言文字法律法規(guī)、方針政策參加競賽測試成績語文組姓名職務測試內容測試成績語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策語文組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策東方紅小學數學組教師熟悉語言文字法律法規(guī)、方針政策參加競賽測試成績數學組姓名職務測試內容測試成績數學組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策數學組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策數學組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策數學組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策數學組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策數學組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策數學組教師語言文字法律法規(guī)、方針政策數學組