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也談?dòng)⒄Z(yǔ)教師說(shuō)課比賽時(shí)的外在修煉 25位選手中兩位是男士。 抱歉的是男性的陽(yáng)剛之氣不足。也許是學(xué)語(yǔ)言的男性特點(diǎn)?A曾經(jīng)是我們下屬單位的一名教師, 他用音樂(lè)做背景, 抒情的講述, 動(dòng)作和表情都不能到位。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不錯(cuò), 總的來(lái)說(shuō)還是缺乏個(gè)性和特點(diǎn)吧。背景音樂(lè)一定是為了烘托氣氛帶動(dòng)觀眾,打動(dòng)人心。引起共鳴之類,或者娛樂(lè)臺(tái)上臺(tái)下。 他的都不是, 更讓人關(guān)注到他不過(guò)如此, 雖然不錯(cuò), 但也還是缺少了震撼人心讓人折服的力量。 也許他內(nèi)心也僅僅是覺(jué)得他想得到人們的認(rèn)可而已。 另外一個(gè)東道主的男選手, 就是更加拘謹(jǐn)了, 手部的小動(dòng)作, 比如搓衣角之類都有。 我想象中的男選手一定是開(kāi)朗樂(lè)觀熱情大氣的。可惜這樣的男選手很少。 事情過(guò)去了兩天, 我懶得翻本子就說(shuō)印象最深的說(shuō)吧。 現(xiàn)在來(lái)說(shuō)其余的女選手了。 第一個(gè)是王,她是我們直屬單位的今年新進(jìn)的教師。我對(duì)她的最近兩次比賽, 這個(gè)是第三次了, 很滿意很驚喜。 我給她的評(píng)價(jià)是:有勇氣有功底有特點(diǎn)。 因?yàn)楹蛦挝恢g的聯(lián)絡(luò)故障, 她比賽還是很不順的,可以說(shuō)是當(dāng)場(chǎng)臨時(shí)上陣, 可是她都沒(méi)有說(shuō)什么就上場(chǎng)了,在臺(tái)上的她口語(yǔ)清晰流暢, 手勢(shì)很傳情達(dá)意,干凈利落。當(dāng)然課的設(shè)計(jì)還略差一點(diǎn)。 她比我女兒大一歲。在4月份的匯報(bào)課上也是表現(xiàn)出彩, 對(duì)學(xué)生的 駕馭能力和對(duì)課堂的安排控制都很不錯(cuò)。 近看是個(gè)娃娃臉, 五官都是稚氣,在臺(tái)下看只是覺(jué)得她大氣干練, 略粗放的服飾。比賽結(jié)束之后其他單位的人都這樣評(píng)價(jià)她, 說(shuō)她突出的功底。因?yàn)槭堑谝粋€(gè), 好的開(kāi)場(chǎng)讓人們都期待下面的更精彩。 曾曾經(jīng)在中學(xué)多年, 年齡略大一些。 可是她的悅耳的聲音和扎實(shí)的口語(yǔ)基礎(chǔ)是沒(méi)的說(shuō)的, 她的課還是聽(tīng)力課的模式。 但我喜歡她的設(shè)計(jì), 體現(xiàn)了“有意義的學(xué)習(xí)”讓學(xué)生在聽(tīng)中獲取信息。 她個(gè)子矮了一些, 身材和裝扮都比不上年輕人, 但她不溫不火的風(fēng)格還是大方得體。 呵呵, 她特意穿了個(gè)紅上衣。 再說(shuō)c縣的選手。 當(dāng)上一位選手在說(shuō)課的過(guò)程的時(shí)候, 她就站在側(cè)臺(tái)上。 亭亭玉立,很專業(yè)地站立等待。一身淺紅長(zhǎng)衣, 麥克風(fēng)就像一腰帶一般點(diǎn)綴在腰部。在整個(gè)過(guò)程中手勢(shì)和體態(tài)都夸張就像專業(yè)表演, 還穿插了歌曲, 給人的感覺(jué)很不舒服。 B 年齡也不小了。 孩子也都上初中了。 她一身黑衣, 點(diǎn)綴了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑白花圍巾在胸前??此拇钆渚褪菚r(shí)尚內(nèi)斂,加上她清晰的有吸引力的表述,讓人的注意力都集中到她要表達(dá)的課題上來(lái), 這個(gè)時(shí)候人們會(huì)恍然大悟, 原來(lái)剛才那選手是過(guò)于花俏了。 她只是讓她自己的聲音表達(dá)自己的情感,輔助簡(jiǎn)單的手勢(shì)。 她的語(yǔ)速適中,但抑揚(yáng)頓挫, 只是突出重點(diǎn)。內(nèi)斂的打扮都淡化她自己,但實(shí)際上人們更專注。 C, 跟著我有兩年了, 一直算努力上進(jìn), 這次比賽我并沒(méi)有打算讓她參加, 可是她主動(dòng)要求了。 她的優(yōu)勢(shì)在控制學(xué)生和設(shè)計(jì)上。 口語(yǔ)和聲音上她到也不占優(yōu)勢(shì)。 外表上她是個(gè)甜美的姑娘, 但她個(gè)子矮了點(diǎn)。那天在臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)她的長(zhǎng)發(fā)也不是特別合適她。 不是說(shuō)不美,只是說(shuō)專業(yè)的環(huán)境, 如果要表現(xiàn)女性的嫵媚之類是不合時(shí)宜的。 所以我理解很多辦公場(chǎng)合都要求長(zhǎng)發(fā)束發(fā)的原因。 特別是她上課的時(shí)候,她表現(xiàn)出來(lái)的是大氣成熟胸有成竹堅(jiān)定果斷的氣質(zhì), 可是她的臉型很甜美, 發(fā)型嫵媚優(yōu)雅。所以說(shuō)沖突了。 賽課型的教師對(duì)自己的風(fēng)格和特點(diǎn)都很熟悉, 能很準(zhǔn)確定位自己和著裝發(fā)型等等。 接下來(lái)是D。 兩年前女兒跟我說(shuō)過(guò)她的口語(yǔ)特別好。 在預(yù)賽的時(shí)候我也看到她的流暢和從容。 課設(shè)計(jì)的雖然有欠缺, 不過(guò)有新意, 不和他人雷同。比賽前在網(wǎng)上幫她修改了講稿, 看現(xiàn)場(chǎng)她基本改好了, 并且課件做的修改不光是內(nèi)容, 美化這一點(diǎn)上也做了改進(jìn)。 是個(gè)很聰慧的女孩。 再就是E。有點(diǎn)粗放的女孩子, 陽(yáng)光, 隨意。 課改了之后更放的開(kāi),和金萍一樣,在現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的都比預(yù)賽好。 另外還有F, 反復(fù)鼓勵(lì)她來(lái)的。 她早已不像從前那樣激動(dòng),表現(xiàn)的優(yōu)雅溫柔大方。等終于結(jié)束的時(shí)候我還是松了口氣, 其實(shí)她現(xiàn)場(chǎng)夠不錯(cuò)了, 畢竟在基礎(chǔ)上,不能和年輕的人比。 她的裝扮就是優(yōu)雅魅力的那種少婦風(fēng)韻那種, 不過(guò)很合適她本人, 讓人賞心悅目。 還有幾個(gè)選手, 忘記了名字, 著裝整齊,但表情拘謹(jǐn),個(gè)性不明顯, 好像別人的衣服勉強(qiáng)套在他們身上,和衣服之間沒(méi)有和諧好, 呵呵。典型裝在套子里的人。 更不用說(shuō)說(shuō)課的本身也是八股格式, 她們更加說(shuō)不出特色和風(fēng)格, 就是玩偶一般在臺(tái)上穿著別人的衣服站一站, 說(shuō)一說(shuō)別人的話, 整個(gè)一個(gè)沒(méi)有生命力的過(guò)場(chǎng)。 另外G, 她在臺(tái)上還是把觀眾當(dāng)成了學(xué)生, 力圖鼓動(dòng)大家配合她一起上課, 卻缺乏鼓動(dòng)的力量。 她有自己的特點(diǎn),有表演能力, 個(gè)人外表端莊卻不乏學(xué)生氣。 另外讓人影響深刻的就是劉, 她也是今年招聘的新教師, 分在東陽(yáng)渡最偏僻的學(xué)校。 不起眼的外表, 學(xué)生氣的打扮。 上場(chǎng)時(shí)低著頭, 眼神躲避觀眾的注視,多次低頭看講桌或者背對(duì)著觀眾看屏幕。 時(shí)間長(zhǎng)了之后才鎮(zhèn)定下來(lái), 讓人發(fā)現(xiàn)她的口語(yǔ)真是流暢動(dòng)聽(tīng)。 另外還有少數(shù)人的外形還是特別專業(yè), 但口語(yǔ)差, 不準(zhǔn)確不流暢, 這一條就可以否認(rèn)了她的全部, 所以說(shuō)做職業(yè)教師, 基本功還是基礎(chǔ)。 另外說(shuō)到錯(cuò)誤, 有些錯(cuò)誤是選手故意設(shè)計(jì), 讓人記住他們, 有些選手是真錯(cuò)了, 面對(duì)真的錯(cuò)誤, 更改之后的心態(tài)很多人都能迅速調(diào)整好, 而不是患得患失影響整場(chǎng)比賽。 再說(shuō)到比賽前的心態(tài), 誰(shuí)都有點(diǎn)緊張, 這一點(diǎn)我很欣賞我女兒, 雖然說(shuō)久經(jīng)沙場(chǎng), 但她沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何專業(yè)的訓(xùn)練, 特別是在高中時(shí)在省賽上的開(kāi)場(chǎng)白她還能上臺(tái)用自己的發(fā)型調(diào)侃, 讓自己放松, 也娛樂(lè)觀眾。 這一點(diǎn)女選手做的不好, 很少有人善于冷笑話, 或者說(shuō)幽默感。 最近看到天使投資商人薛蠻子在真格創(chuàng)業(yè)。論壇上(原諒我這個(gè)老年人記性很差, 省略幾個(gè)字, 不是幾百字)開(kāi)場(chǎng)就是:王功權(quán)私奔了,哥們我得癌癥了”現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲 。 最近還看過(guò)08年柴靜的一個(gè)演講:認(rèn)識(shí)的人, 看到的事。同事幾個(gè)都說(shuō)她她平淡溫婉, 但她身上的知性, 還有一種力量。 和我們見(jiàn)慣的口號(hào)式,煽情式的
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